Référent numérique
Follow
Find
1.1K views | +6 today
Rescooped by Philippe VINCENT from Billets pédagogiques pointés par M@rcel
onto Référent numérique
Scoop.it!

Le numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire ?

Le numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire ? | Référent numérique | Scoop.it

"Plus besoin de se rendre dans une classe ou une bibliothèque pour apprendre. C’est évidemment une provocation mais avec un fond de vérité … Les Tablettes et les Smartphones connectent les apprenants en tous lieux et en tous temps. C’est l’heure de gloire du Mobile Learning.

Les conférences TED, les Massive Open Online Courses des universités (Cours en Ligne Ouverts aux Masses ou MOOC), les Wikis ou autres communautés de pratiques démocratisent l’accès aux enseignements, même les plus techniques. De toute façon les contenus  d’enseignement sont disponibles au plus grand nombre avec des enseignants sur internet qui mettent les cours à disposition. Le succès de Kahn Academy avec le soutien de Bill Gates, l’arrivée de Google HelpOut (version bêta) ou encore la plateforme ITunes U montrent combien le secteur éducatif est devenu attrayant. Les universités et autres institutions d’enseignement investissent YouTube, les plateformes d’enseignement en ligne et les MOOC. Elles veulent de la visibilité car elles n’ont pas le choix de s’ouvrir et de promouvoir la qualité de leur enseignement. [...]

La publication et le partage de contenus facilitent la propagation des connaissances. Que ce soit via des articles sur un blog, sur eBooks, avec des vidéos, des infographies, des présentations, des réponses aux questions d’une communauté ou encore des cartes cognitives (Mind Mapping), tous les supports sont disponibles. Faciles à faire. Rapides à publier. [...]

Les frontières de la classe et des établissements d’enseignements s’abaissent. Le paysage des sources d’enseignement explose. Les labels d’enseignement perdent de leur lustre. De nouveaux entrants diminuent la part de marché des institutions traditionnelles d’éducation.

La "Sharing Economy" ou économie du partage s’applique aussi au monde de l’enseignement, de la formation et du conseil. La mise en marché simplifiée par des places de marché collaboratives sur le web va obliger les professionnels d’institutions et d’organismes établis à demeurer hautement qualifiés, bon communicateurs et trés spécifiques pour se distinguer. [...]

Le "Self-Editing" démocratise la publication de contenus. Chacun peut produire une vidéo, un eBook ou une présentation dynamique Prezi. Votre classe devient le monde. Votre page YouTube Channel ou SlideShare devient votre petite école.

Le "Rich Content Media" et le "Streaming Content" permettent de créer des flux continus d’apprentissage. L’animation, la vidéo et la qualité des contenus sont au cœur de ses flux.

La curation de contenus devient une compétence spécifique de l’apprenant. Les apprenants agrègent des sources d’informations et des contenus de qualité dans un but de créer un corpus de connaissances. Scoop-It ou Pearltrees permettent aux apprenants de partager leur contenus et de les commenter.

Un autre besoin croissant est la recherche, le classement de tous ces contenus éducatifs et leur orchestration en programmes logiques. "

Source: http://www.cultivoo.com/index.php/classe-ipad/2603-le-numerique-a-l-ecole-comment-integrer-une-pedagogie-numerique-en-contexte-scolaire

 


Via Marcel Lebrun
Philippe VINCENT's insight:

Un panorama précis et synthétique des grands enjeux liés aux technologies numériques pour le monde de l'éducation.

more...
Angel Alonso's curator insight, March 22, 7:26 AM

Présentation et analyse des différents types d'utilisation des nouvelles technologies dans l'enseignement.

lionel.lafaye's curator insight, March 23, 7:50 AM

Un article qui fait le point sur les changements qu'apporte l'E learning dans les modes d'apprentissages.

alexislucas's curator insight, March 29, 1:57 PM

Une excellente synthèse des dernières évolutions du monde de l enseignement et des grilles explicatives claires pour comprendre comment le numérique impacte progressivement  les démarches d'apprentissage.

Référent numérique
À l'attention des enseignants du premier et du second degré (et à tous les esprits curieux) concernant les usages du numérique à l'école, au collège, au lycée (et ailleurs).
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Humanités numériques : THATCamp francophone à l'ENS de Lyon

Humanités numériques : THATCamp francophone à l'ENS de Lyon | Référent numérique | Scoop.it

Le prochain THATCamp francophone se déroulera les 15 et 16 octobre 2014 à l’Ecole Normale Supérieure de Lyon – ENS Lyon. La thématique retenue est la visualisation des données mais reste largement ouvert à toutes propositions.

La capacité d’accueil est de 80 personnes. Des workshops et ateliers de formation à divers outils de visualisation (cartographie et géomatique, réseaux – Gephi, 3D) seront également organisés les 14 et 17 octobre. Le “Book Sprint” aura lieu le 17 octobre – il a pour but de coordonner et mettre en forme les notes prises collectivement pendant le That Camp en vue d’aboutir à une publication numérique dans la foulée et une publication papier à plus long terme.

Plus d'infos sur : http://thatcamp.org et http://lyon2014.thatcamp.org

Contact: cecile.armand@gmail.com / cecile.armand@ens-lyon.fr

Philippe VINCENT's insight:

Quand les humanités rencontrent le numérique: les chiffres & les lettres, diront certains, les humanités digitales, diront les autres. Avis aux Petits Poucets du temps jadis et aux Petites Poucettes du temps présent!

more...
No comment yet.
Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Nouveautés d'open Sankoré 2.4

Nouveautés d'open Sankoré 2.4 | Référent numérique | Scoop.it

Vous trouverez ici la page du service d'aide à l'utilisation d'open sankoré.

Pour ceux qui le souhaitent de nombreux tutoriels sont déjà en ligne ici http://www.dailymotion.com/Sankore2015 ;  ou encore là https://www.youtube.com/user/OpenSankore/videos . Plus d'infos sur http://sankore.org/fr !

Philippe VINCENT's insight:

Le savoir se partage et devient enrichissement mutuel.

more...
No comment yet.
Rescooped by Philippe VINCENT from NetPublic
Scoop.it!

Petit guide du logiciel libre et gratuit (Académie de Grenoble)

Petit guide du logiciel libre et gratuit (Académie de Grenoble) | Référent numérique | Scoop.it

Via NetPublic
more...
SupAgroFlorac's curator insight, April 22, 3:52 AM

Ce dossier élaboré par Dominique Bougarel présente une synthèse de logiciels libres et/ou gratuits utiles dans l’exercice professionnel de la documentation, de l’information et de l’orientation au sein d’établissements scolaires et plus largement dans le cadre d’un apprentissage.

DocAten's curator insight, April 25, 3:34 AM

Une ressource synthétique et proposant les liens. Efficace !

Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Les Langagiciels (Reconnus d'Intérêt Pédagogique) sont désormais gratuits

Les Langagiciels (Reconnus d'Intérêt Pédagogique) sont désormais gratuits | Référent numérique | Scoop.it

Environnement informatique centré sur l’appropriation du lire et de l’écrire, les Langagiciels s’appuient sur les conceptions des pédagogies de la médiation et de la remédiation.

 Dans le champ du français, vous disposez d’un ensemble de satellites constitués autour d’un noyau central : le Rédigeur. Les satellites (Tirécrit, Cesécrit, Corécrit, Nuages et Ponécrit) utilisent tout écrit du Rédigeur et visent l’émergence et le développement de compétences essentielles à l’appropriation du lire et de l’écrire.

 Dans le champ des langages mathématiques, le dispositif est complété par deux programmes techniquement indépendants du Rédigeur (Algécrit et Rédigéo), mais visant les mêmes objectifs.

 

Livré avec une bibliothèque de situations de travail prêtes à l'emploi, cet environnement informatique est ouvert : l'enseignant a donc la possibilité de créer lui-même un nombre illimité de situations sous des formes toujours ajustables.

Philippe VINCENT's insight:

Excellents outils dans la lutte contre l'illettrisme et la remédiation à destination de publics en grande difficulté dans les apprentissages en lecture et écriture ainsi qu'en mathématiques. Une formation est vivement recommandée. Voir l'association Eclire et l'INSHEA.

more...
No comment yet.
Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Dis-moi dix mots à la folie

Dis-moi dix mots à la folie | Référent numérique | Scoop.it
Un projet fou fou fou réalisé par les élèves de la classe relais préprofessionnelle du lycée Frédéric Faÿs de Villeurbanne (Rhône) dans le cadre du concours dis-moi dix mots "à la folie" 2014.
Philippe VINCENT's insight:
Un tableau à feuilleter en ligne.
more...
No comment yet.
Rescooped by Philippe VINCENT from Billets pédagogiques pointés par M@rcel
Scoop.it!

Le numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire ?

Le numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire ? | Référent numérique | Scoop.it

"Plus besoin de se rendre dans une classe ou une bibliothèque pour apprendre. C’est évidemment une provocation mais avec un fond de vérité … Les Tablettes et les Smartphones connectent les apprenants en tous lieux et en tous temps. C’est l’heure de gloire du Mobile Learning.

Les conférences TED, les Massive Open Online Courses des universités (Cours en Ligne Ouverts aux Masses ou MOOC), les Wikis ou autres communautés de pratiques démocratisent l’accès aux enseignements, même les plus techniques. De toute façon les contenus  d’enseignement sont disponibles au plus grand nombre avec des enseignants sur internet qui mettent les cours à disposition. Le succès de Kahn Academy avec le soutien de Bill Gates, l’arrivée de Google HelpOut (version bêta) ou encore la plateforme ITunes U montrent combien le secteur éducatif est devenu attrayant. Les universités et autres institutions d’enseignement investissent YouTube, les plateformes d’enseignement en ligne et les MOOC. Elles veulent de la visibilité car elles n’ont pas le choix de s’ouvrir et de promouvoir la qualité de leur enseignement. [...]

La publication et le partage de contenus facilitent la propagation des connaissances. Que ce soit via des articles sur un blog, sur eBooks, avec des vidéos, des infographies, des présentations, des réponses aux questions d’une communauté ou encore des cartes cognitives (Mind Mapping), tous les supports sont disponibles. Faciles à faire. Rapides à publier. [...]

Les frontières de la classe et des établissements d’enseignements s’abaissent. Le paysage des sources d’enseignement explose. Les labels d’enseignement perdent de leur lustre. De nouveaux entrants diminuent la part de marché des institutions traditionnelles d’éducation.

La "Sharing Economy" ou économie du partage s’applique aussi au monde de l’enseignement, de la formation et du conseil. La mise en marché simplifiée par des places de marché collaboratives sur le web va obliger les professionnels d’institutions et d’organismes établis à demeurer hautement qualifiés, bon communicateurs et trés spécifiques pour se distinguer. [...]

Le "Self-Editing" démocratise la publication de contenus. Chacun peut produire une vidéo, un eBook ou une présentation dynamique Prezi. Votre classe devient le monde. Votre page YouTube Channel ou SlideShare devient votre petite école.

Le "Rich Content Media" et le "Streaming Content" permettent de créer des flux continus d’apprentissage. L’animation, la vidéo et la qualité des contenus sont au cœur de ses flux.

La curation de contenus devient une compétence spécifique de l’apprenant. Les apprenants agrègent des sources d’informations et des contenus de qualité dans un but de créer un corpus de connaissances. Scoop-It ou Pearltrees permettent aux apprenants de partager leur contenus et de les commenter.

Un autre besoin croissant est la recherche, le classement de tous ces contenus éducatifs et leur orchestration en programmes logiques. "

Source: http://www.cultivoo.com/index.php/classe-ipad/2603-le-numerique-a-l-ecole-comment-integrer-une-pedagogie-numerique-en-contexte-scolaire

 


Via Marcel Lebrun
Philippe VINCENT's insight:

Un panorama précis et synthétique des grands enjeux liés aux technologies numériques pour le monde de l'éducation.

more...
Angel Alonso's curator insight, March 22, 7:26 AM

Présentation et analyse des différents types d'utilisation des nouvelles technologies dans l'enseignement.

lionel.lafaye's curator insight, March 23, 7:50 AM

Un article qui fait le point sur les changements qu'apporte l'E learning dans les modes d'apprentissages.

alexislucas's curator insight, March 29, 1:57 PM

Une excellente synthèse des dernières évolutions du monde de l enseignement et des grilles explicatives claires pour comprendre comment le numérique impacte progressivement  les démarches d'apprentissage.

Rescooped by Philippe VINCENT from Éducation, TICE, culture libre
Scoop.it!

Révolutionnez l’interaction en classe avec un logiciel de TBI collaboratif avec tout type d'appareil: ordinateur, tablette, mobile

Révolutionnez l’interaction en classe avec un logiciel de TBI collaboratif avec tout type d'appareil: ordinateur, tablette, mobile | Référent numérique | Scoop.it

"Beaucoup d'élèves apportent leurs propres appareils mobiles ou ordinateurs en classe ou encore tablettes. Et les chiffres vont tout simplement continuer à grandir.

Mais la technologie mobile ne doit pas être un obstacle supplémentaire pour garder les élèves engagés dans la classe. Il devrait être un outil efficace pour encourager la participation active et l'apprentissage chez les élèves." CANOPÉ de l'Oise (Académie d'Amiens)


Via jlkpodar
Philippe VINCENT's insight:

Un complément utile au remarquable Open Sankoré :  http://sco.lt/6CX5N3

more...
No comment yet.
Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Si Gustave Doré nous était conté par la BnF et le musée d'Orsay

Si Gustave Doré nous était conté par la BnF et le musée d'Orsay | Référent numérique | Scoop.it

"Doré a occupé une place centrale dans la culture visuelle du XIXe siècle. Il a marqué l’imaginaire du XXe et du début du XXIe siècle, ainsi que la bande dessinée – dont il est considéré comme l’un des pères fondateurs – et le cinéma. 

Il reste pour beaucoup le plus illustre des illustrateurs. Certaines de ses images pour les Contes de Perrault,L’Enfer de Dante, la Bible... demeurent gravées dans la mémoire collective européenne mais aussi américaine ou russe.

 Doré semble n’avoir eu aucune limite créatrice : dessinateur, caricaturiste, illustrateur, aquarelliste, peintre, sculpteur, il a investi les principaux genres et formats de son époque, de la satire à la religion, du croquis aux toiles monumentales."

Crédits: http://expositions.bnf.fr/orsay-gustavedore/infos/02.htm

Philippe VINCENT's insight:

Une plongée dans l'imaginaire artistique de l'illustrissime Doré et un voyage à travers les plus grandes œuvres de la littérature européenne. Si Doré m'était conté... pour les grands et les moins grands, pour les Anciens et les Modernes, pour les Petits Poucets du temps passé et les Petites Poucettes du temps présent.

more...
No comment yet.
Rescooped by Philippe VINCENT from CRAP Cahiers pédagogiques
Scoop.it!

Apprendre avec le numérique

Apprendre avec le numérique | Référent numérique | Scoop.it
Le dossier présente une grande variété de pratiques pédagogiques, de méthodes recourant à des outils numériques pour mieux faire apprendre, dans un cadre collectif comme dans l’accompagnement individuel. Ni révolution, ni scandale. L’enseignement est en mouvement, grâce au numérique aussi.

Via Catherine Des Cahiers Pédagogiques
more...
No comment yet.
Rescooped by Philippe VINCENT from Education et TICE
Scoop.it!

CNRS le journal

CNRS le journal | Référent numérique | Scoop.it

Avec le lancement de CNRSlejournal.fr, et conformément à sa mission de diffusion des connaissances, le CNRS sort de sa réserve pour investir l’univers des médias numériques. L’objectif est clairement affiché : partager largement avec les amateurs de science, les professeurs et leurs élèves, les étudiants et tous les citoyens curieux, des contenus que nous destinions jusque-là à la communauté des agents du CNRS, chercheurs, ingénieurs et techniciens, ceux des labos comme ceux des bureaux. Avec ce nouveau site, le CNRS opère une petite révolution pour toucher le plus grand nombre : tous nos contenus, articles, dossiers, billets, vidéos, diaporamas et infographies pourront être lus, vus et commentés sur les réseaux sociaux.


Via Frédéric DEBAILLEUL, Laurent Blanquer
more...
No comment yet.
Rescooped by Philippe VINCENT from TICE, Web 2.0, logiciels libres
Scoop.it!

CNRS : images et vidéos consultables gratuitement en ligne

CNRS : images et vidéos consultables gratuitement en ligne | Référent numérique | Scoop.it

La Vidéothèque, riche de plus de 1.500 films produits ou coproduits par le CNRS depuis les années 60, offre un panorama inédit sur le monde de la science. A travers des reportages, des documentaires, des films d’archives ou d’actualité, tous les domaines scientifiques sont concernés, les mathématiques aussi bien que les arts du spectacle, les sciences de l’espace ou l’écologie…
Au sein de cet important patrimoine cinématographique, l’ethnologie, la biologie, la physique et l’archéologie sont particulièrement bien représentées.
Le Catalogue en ligne de cette vidéothèque, bilingue anglais, donne accès à la base de données documentaires, interrogeable en texte intégral ou par rubriques. D'ores et déjà un tiers du fonds peut ête visionné gratuitement en ligne et cela augmente au fil des numérisations.


Via Alain MICHEL
more...
Alain MICHEL's curator insight, October 13, 2013 9:45 AM

Une quantité importante de ressources vidéos qui peuvent être directement utilisées et visionnées gratuitement en classe.

Rescooped by Philippe VINCENT from Education et TICE
Scoop.it!

L'innovation et le numérique, par Michel Serres

L'innovation et le numérique, par Michel Serres | Référent numérique | Scoop.it
La révolution numérique en cours a selon Michel Serres des effets au moins aussi considérables qu'en leur temps l'invention de l'écriture puis celle de l'imprimerie. Les notions de temps et d'espace en sont totalement transformées. Les façons d'accéder à la connaissance profondément modifiées. A cet égard, chaque grande rupture dans l'histoire de l'humanité conduit à priver l'homme de facultés ("l'homme perd") mais chaque révolution lui en apporte de nouvelles ("l'homme gagne"). A la part de mémoire et de capacité mentale de traitement de l'information qu'il perd avec la diffusion généralisée des technologies numériques, l'homme gagne une possibilité nouvelle de mise en relation (d'individus, de groupes et de réseaux, de savoirs) mais aussi une faculté décuplée d'invention et de création. C'est probablement de ce côté-là que se trouvent les réponses aux enjeux contemporains de l'humanité.

Via Laurent Blanquer
more...
philippe ginet's curator insight, February 24, 1:27 AM

Michel Serres et le numérique. Intéressant la vision de cet érudit issu du LIVRE."...Les notions de temps et d'espace en sont totalement transformées. Les façons d'accéder à la connaissance profondément modifiées..."

Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Sept idées reçues sur le logiciel #libre

Sept idées reçues sur le logiciel #libre | Référent numérique | Scoop.it
#1 « Les logiciels gratuits sont libres »

Diagnostic : C'est l'idée reçue la plus répandue. Deux faits la renforcent : d'abord, la plupart des logiciels libres sont de facto gratuits, donc notre esprit fait rapidement l'association libre = gratuit. Ensuite, l'expression anglais de Free Software est ambiguë, free voulant aussi dire « gratuit » en anglais.

La réalité : 99% des logiciels libres sont gratuits et 99% des logiciels gratuits ne sont pas libres.

Remède : Ne dites pas logiciels gratuits, dites freewares. En plus le mot freeware a un petit relent dégueux, qui fait penser à malware, shareware et à toutes les pratiques commerciales qui consistent à appâter le chaland avec des doses gratuites. Et prenez le temps de faire des dons à des logiciels libres, ça vous donnera pleinement conscience qu'ils ne sont pas tout à fait gratuits.

#2 « Les logiciels libres sont libres de droit »

Diagnostic : Quand les gens s'intéressent à ce qu'on peut faire avec un logiciel libre, la réponse est souvent « tout ». Comme les droits sont spontanément associés à ce qu'il est interdit de faire, ils en concluent qu'un logiciel libre est libre de droit.

La réalité : Les logiciels libres sont soit couverts par le droit d'auteur, soit dans le domaine public. Les logiciels libres sous droit d'auteur ne sont pas libres de droit. Les obligations, en cas de diffusion d'une version dérivée, sont différentes selon la licence utilisée, mais elles existent dans tous les cas.

Remède : Ne dites jamais « libre de droit », ça ne veut pas dire grand chose. Au mieux cela veut dire « du domaine public », au pire cela veut dire que les ayants droits donnent une permission tacite de faire ce que vous voulez avec une oeuvre. Mais cela reste tacite et flou, mieux vaut éviter l'expression entièrement.

 

Bastien Guerry (CC BY-SA)

Philippe VINCENT's insight:

Merci à Bastien Guerry pour cette mise au point précise et efficace.

more...
No comment yet.
Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Il était une fois... Lyon en 1700 et en 3D

Il était une fois... Lyon en 1700 et en 3D | Référent numérique | Scoop.it
Activez la machine à remonter le temps et venez découvrir un nouveau visage de Lyon.
more...
No comment yet.
Rescooped by Philippe VINCENT from (FLE) Français langue étrangère et TICE
Scoop.it!

35 000 peintures à télécharger gratuitement (et légalement)

35 000 peintures à télécharger gratuitement (et légalement) | Référent numérique | Scoop.it
La National Gallery of Art de Washington DC propose plus de 35 000 tableaux de Van Gogh, Gauguin, Monet, Degas... à télécharger en format numérique haute résolution. C'est gratuit... et légal!

Via gduboz, Mila Saint Anne, Françoise Chatelain, Bhushan THAPLIYAL
Philippe VINCENT's insight:

Merci à la National Gallery of Art de Washington!

more...
Mila Saint Anne's curator insight, April 15, 2:40 PM

via @laurencedecock1

HG Académie de Rennes's curator insight, April 16, 1:18 AM

Une bonne base pour alimenter nos cours...

Jean-Claude Pompougnac's curator insight, April 16, 4:20 AM

Pour Courbet, il en manque au moins un...

Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Rencontres du numérique éducatif à Lyon

Rencontres du numérique éducatif à Lyon | Référent numérique | Scoop.it

Mercredi 23 avril 2014 à l'Hôtel du Département: Journée d'échanges autour du numérique éducatif pour les acteurs de terrain.

Objectif : créer des liens et mutualiser des pratiques entre les équipes engagées dans les usages innovants du numérique éducatif...

En 2013, un colloque participatif "Enseigner autrement" a réuni les principaux acteurs de l'innovation pédagogique du Rhône. Les participants étaient invités à partager leurs expériences autour des nouvelles pratiques d'enseignement impulsées par la présence d'outils numériques dans leur classe.

Vous avez été nombreux à participer à ce colloque, à accepter de partager vos pratiques et vos réflexions.

Des questions sont cependant restées en suspens...

› Valoriser, développer, mutualiser, découvrir...
Comment évaluer les effets des innovations pédagogiques ? Comment favoriser la diffusion des innovations ? Quelles sont les interactions possibles avec la formation, avec la recherche en éducation ?

Cette année nous nous attacherons à répondre à ces questionnements.

Enseignants, inspecteurs, chefs d'établissements, équipe de circonscription, élus, décideurs sont invités à participer à cette réflexion, à la nourrir.

L'objectif est de valoriser et développer les partenariats, de mutualiser les pratiques entre les équipes engagées, d'identifier les pratiques généralisables, de découvrir les nouveaux outils disponibles.

more...
No comment yet.
Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Amis littéraires, prenez le TraAM!

Amis littéraires, prenez le TraAM! | Référent numérique | Scoop.it

Les travaux académiques mutualisés avancent d'année en année. N'hésitez donc pas à utiliser les TraAM, c'est gratuit et c'est fait pour ça! Voire, pour les plus hardi-e-s, à y contribuer car un TraAM peut toujours en cacher un autre (2014-2015). Plus de 80 projets ont été menés en 2013-2014 dans le cadre des #traam de #lettres #numérique. Je ne sais pas pourquoi cela me fait penser à une pièce de théâtre de Tennessee Williams!?

more...
No comment yet.
Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

KVK "Karlsruher Virtueller Katalog", catalogue virtuel de l'université de Karlsruhe ou comment trouver un livre par internet

KVK "Karlsruher Virtueller Katalog", catalogue virtuel de l'université de Karlsruhe ou comment trouver un livre par internet | Référent numérique | Scoop.it

Der Karlsruher Virtueller Katalog ist ein Dienst der KIT-Bibliothek zum Nachweis von mehr als 500 Millionen Büchern und Zeitschriften in Bibliotheks- und Buchhandelskatalogen weltweit

"The Karlsruhe Virtual Catalog KVK is a meta search interface which allows you to access library and book trade catalogs online via Internet. KVK starts a simultaneous search in the catalogs and gives you a standardized hit list. As the Karlsruhe Virtual Catalog does not have a own database it depends on the availability of the target systems."

Pour profiter de toutes les fonctionnalités du KVK, consulter la page Aide et infos (en allemand uniquement), ici: http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk/kvk/kvk_hilfe.html

Consulter aussi la liste des catalogues exploitant la technologie KVK, ici: http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk/kvk/kvk_kataloge.html

 

Philippe VINCENT's insight:

Traduction française (personnelle): le KVK est le meilleur outil de recherche de livre (manuscrit, imprimé ou numérique) au monde. Tout simplement.

more...
No comment yet.
Rescooped by Philippe VINCENT from Time to Learn
Scoop.it!

Une trousse à outils audio-vidéo gratuite en ligne

Une trousse à outils audio-vidéo gratuite en ligne | Référent numérique | Scoop.it

Voici un site ou plutôt comme j'aime souvent les nommer une trousse à outils audio - vidéo gratuite en ligne. Un site qui va vous donnez accès à six outils voir sept tous vraiment très intéressants, que ce soit, un découpeur audio, un convertisseurs multi formats audio, un fusionneur audio, un convertisseur multi formats vidéo, un enregistreur de voix et un découpeur vidéo, tous ces outils sont gratuits et disponible en ligne via un simple navigateur web.


Via Frédéric DEBAILLEUL
more...
sarah's curator insight, March 20, 5:03 AM

très utile pour nos cours.

Patrick Bérard's curator insight, March 21, 4:10 AM

Que restera t-il installé en local ? mais je garderai toujours à portée de main une clé USB avec mes Apps portables pour ne pas dépendre du très haut débit ...

nihal abitiu's curator insight, March 24, 6:30 AM

Un site qui donne accès à six outils très intéressants: un découpeur audio, un convertisseurs multi formats audio, un fusionneur audio, un convertisseur multi formats vidéo, un enregistreur de voix et un découpeur vidéo, tous ces outils sont gratuits et disponible en ligne via un simple navigateur web.

Rescooped by Philippe VINCENT from Ressources pédagogiques, former par le numérique
Scoop.it!

Applications ASSR sur tablettes et smartphones

Applications ASSR sur tablettes et smartphones | Référent numérique | Scoop.it
Poursuivez la préparation aux ASSR avec les applications gratuites sur tablettes et téléphones portables, produites par MMA avec la collaboration du CRDP de l'académie de Versailles.

Via DANE Besançon
Philippe VINCENT's insight:

Des applications accessibles gratuitement pour se former à la sécurité routière et aux évaluations des ASSR 1 et 2, produites par l'assureur MMA avec la collaboration du réseau CANOPÉ de l'académie de Versailles.

more...
HG Académie de Rennes's curator insight, April 17, 2:00 PM

Pour l'éducation civique en 5e et plus globalement une ressource à proposer aux élèves de collège pour préparer les épreuves d'ASSR.

Rescooped by Philippe VINCENT from Les innovations pédagogiques
Scoop.it!

La scénarisation pédagogique

Une série de 5 articles écrits par Elodie Lestonat pour Thot Cursus. A la base réservés aux abonnés de l'édition professionnelle, ces articles sont désormais en accès libre !

Ces articles proposent une méthode pour élaborer le scénario pédagogique permettant la combinaison des savoirs, des capacités mobilisées et d’outils cohérents.


Via RESENTICE, Éditions Belin
more...
RESENTICE's curator insight, March 11, 12:30 PM

Les outils numériques sont nombreux et variés et il n'est pas facile de choisir. Cet article propose une méthode pour élaborer le scénario pédagogique permettant la combinaison des savoirs, des capacités mobilisées et d’outils cohérents.

Rescooped by Philippe VINCENT from TICE, Web 2.0, logiciels libres
Scoop.it!

Sécurité informatique : Les mots de passe

Sécurité informatique : Les mots de passe | Référent numérique | Scoop.it

L'utilisation de mots de passe de qualité est un des facteurs élémentaires de sécurisation d'un ordinateur ou d'un système d'information. L'utilisation de mots de passe triviaux est malheureusement beaucoup trop fréquente, et facilite considérablement l'action des attaquants informatiques. Ce module a pour but d'aider les utilisateurs à choisir des mots de passe dont la résistance est suffisante.


Via Alain MICHEL
more...
Alain MICHEL's curator insight, March 3, 9:25 AM

Un module d'auto-formation sur la notion de mots de passe, de sécurité informatique, pour connaître les vulnérabilités et les risques liés à une mauvaise gestion de ses mots de passe, pour savoir comment bien choisir et gérer les siens pour une sécurité optimale.

Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

Des pixels dans l’histoire de l’art : de la mosaïque au Pixel Art (1), par Sylvia Ladic

Des pixels dans l’histoire de l’art : de la mosaïque au Pixel Art (1), par Sylvia Ladic | Référent numérique | Scoop.it

"Ce que l’on considère aujourd’hui comme des pixels a toujours existé dans l’art. Ils renvoient directement à une pratique datant de l’antiquité et bien installée dans l’esprit collectif, celui de la mosaïque" Slvia Ladic

Philippe VINCENT's insight:

L'histoire de l'art à sauts et à gambades, en ronds ou en carrés : de l'antique mosaïque à l'actuel pixel !

more...
No comment yet.
Scooped by Philippe VINCENT
Scoop.it!

L’informatique par-delà le numérique

L’informatique par-delà le numérique | Référent numérique | Scoop.it

Pour ceux qui ont à cœur le numérique, voici un blog consacré à la science au cœur du numérique : l'informatique !

Serge Abiteboul et la Société informatique de France ont créé «Binaire», un blog sur Lemonde.fr pour aborder l’informatique sous tous ses aspects : progrès, dangers, questionnements, impacts, enjeux, métiers et enseignement.

http://binaire.blog.lemonde.fr/

Philippe VINCENT's insight:

Un blog qui traite de l'informatique définie comme la "science au cœur du numérique" pour tous ceux et toutes celles qui ont le numérique à cœur. Lien direct : http://binaire.blog.lemonde.fr/

more...
No comment yet.
Rescooped by Philippe VINCENT from Se former et collaborer à l'ère du social Web
Scoop.it!

Les ressources éducatives libres (REL), pour une éducation au libre

Les ressources éducatives libres (REL), pour une éducation au libre | Référent numérique | Scoop.it
Il s'agit d'un cours en Ligne Ouvert et Massif (CLOM) de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) portant sur les ressources éducatives libres (REL) qui débutera le 3 mars 2014. Michèle Drechsler a participé au développement de ce MOOC et interviendra sur la partie "ressources libres et pédagogie". 
Via Michèle Drechsler
Philippe VINCENT's insight:

Merci à Michèle Drechsler.

more...
Michèle Drechsler's curator insight, February 22, 9:18 AM

Cours en Ligne Ouvert et Massif (CLOM) de l’Organisation internationale de la Francophonie portant sur les ressources éducatives libres (REL). Le cours débutera le 3 mars 2014. J'ai participé au développement de ce MOOC et j'interviens sur la partie "ressources libres et pédagogie". 

thierry eyraud's curator insight, February 22, 5:56 PM

enfin ca bouge