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Revista Científica de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina

Revista Científica  de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina | RedDOLAC | Scoop.it
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Revista Científica  de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina

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Redes de Conocimiento en la Educación Superior - YouTube

Conferencia del Maestro Henry Chero invitado por la Universidad Nacional Experimental del Táchira con motivo del III Congreso Transdisciplinario de Investiga...
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Herramientas de búsqueda de información científica en la web

García P., María y Suárez, Cristóbal (2014) Herramientas de búsqueda de información científica en la web, Jornadas sobre Trabajo Fin de Grado, Universitat de...

Via L. García Aretio
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+50 Mejores Aplicaciones de Educación Gratuitas para el iPad

+50 Mejores Aplicaciones de Educación Gratuitas para el iPad | RedDOLAC | Scoop.it

Lo siguiente es una lista de las 55 mejores aplicaciones para el aprendizaje que podemos encontrar. Algunos son para el aprendizaje formal de las matemáticas y la fonética, por ejemplo-, mientras que otras son de lectores de RSS, plataformas de medios sociales, y similares.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Estudio UNIVERSITIC Latinoamérica 2013 #Universidad

Estudio UNIVERSITIC Latinoamérica 2013 #Universidad | RedDOLAC | Scoop.it

Resumen de los resultados del estudio UNIVERSITIC Latinoamérica 2013 que han llevado a cabo 15 universidades e invita a participar en la edición 2014.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Posgrados becados por la OEA: Ingeniería, Arquitectura y Construcción

Posgrados becados por la OEA: Ingeniería, Arquitectura y Construcción | RedDOLAC | Scoop.it
Descargue la convocatoria OEA-eadic
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Conozca más de las oportunidades formación con eadic
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Otra sociedad y otras formas de aprender (14,3) | Contextos universitarios mediados

Otra sociedad y otras formas de aprender (14,3) | Contextos universitarios mediados | RedDOLAC | Scoop.it

Via L. García Aretio
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Teresa De Santos's curator insight, April 8, 8:49 AM

Excelente resumen

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Javier Tourón: ¿Quieres dominar la taxonomía de Bloom? Utiliza este kit de planificación

Al hilo de la entrada del viernes y para abundar en el tema, quiero ofreceros hoy otra herramienta que acabo de encontrarme sobre la taxonomía de Bloom. Es una tabla en la que, por columnas, se recorren los diversos niveles de la misma.


Via Cátedra UNESCO EaD, Rolando Aguilar Alvarez
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El mapa de la investigación mundial más completo divide el planeta en tres grandes bloques / Noticias / SINC

El mapa de la investigación mundial más completo divide el planeta en tres grandes bloques / Noticias / SINC | RedDOLAC | Scoop.it
SINC, Servicio de Información y Noticias Científicas, plataforma multimedia de comunicación científica

Via Mariano Fernandez, L. García Aretio
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Tutor virtual's curator insight, March 27, 5:03 AM

Tres grandes ‘clusters’ de países: los de Occidente : biomedicina; Rusia y los antiguos países soviéticos : física, matemáticas e ingenierías y hay un tercer grupo de países:  la agricultura y la pesca.

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Herramientas para ampliar la clase fuera del aula

Herramientas para ampliar la clase fuera del aula | RedDOLAC | Scoop.it

En varias ocasiones, hemos hablado de las posibilidades que ofrece la tecnología para personalizar la educación en función de las necesidades de los alumnos y mejorar la comunicación con ellos. Y, según han ido avanzando las aplicación de las tecnologías 2.0 en el mundo de la educación han surgido una amplia gama de herramientas educativas que se pueden utilizar tanto dentro como fuera del aula.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Universidad de Burgos: Tesis Doctorales

Universidad de Burgos: Tesis Doctorales | RedDOLAC | Scoop.it
Bienvenidos al Repositorio de Tesis Doctorales de la Universidad de Burgos, que ofrece acceso al texto completo de tesis doctorales leídas en esta Universidad…
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Flipped classroom, ¿b-learning o EaD?

Flipped classroom, ¿b-learning o EaD? | RedDOLAC | Scoop.it
Lage, Platt, y Treglia (2000) acuñaron el modelo del flipped classroom o del aula “invertida”. Aunque aquella primera expresión no se consolidó hasta que en 2…
Henry Chero 's insight:

Flipped classroom, ¿b-learning o EaD?

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Dos Libros: Inteligencias Múltiples - Inteligencia Emocional

Dos Libros: Inteligencias Múltiples - Inteligencia Emocional | RedDOLAC | Scoop.it
                       Descárguelo AQUÍ                                  Descárguelo AQUÍ               

Fuente: http://justpaste.it/elsi
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II-CONVOCATORIA: III Simposio Internacional de Responsabilidad Social de las Organizaciones (SIRSO) - Avances y Propuestas en América Latina

II-CONVOCATORIA:  III Simposio Internacional de Responsabilidad Social de las  Organizaciones (SIRSO) - Avances y Propuestas en América Latina | RedDOLAC | Scoop.it
Descargue la II - Convocatoria
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El nuevo docente en la educación a distancia (14,16) | Contextos universitarios mediados

El nuevo docente en la educación a distancia (14,16) | Contextos universitarios mediados | RedDOLAC | Scoop.it

Quiénes son los alumnos, sus perfiles correspondientes, sus actitudes y comportamientos habituales, los prerrequisitos con los que acuden equipados a una determinada actividad formativa, sus necesidades, etc., son informaciones de las que casi todas las instituciones educativas, presenciales o a distancia, suelen disponer. Sin embargo, no está definido, o al menos lo está poco, quién ha de ser el profesor o formador de enseñanza a distancia, cuál su perfil y funciones específicas...


Via L. García Aretio
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Julia Echeverría's curator insight, April 22, 3:01 AM

Excelente artículo.

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TIC: el objetivo no es innovar, el objetivo es mejorar la formación del alumnado y el éxito escolar. 10 ideas para lograrlo.

TIC: el objetivo no es innovar, el objetivo es mejorar la formación del alumnado y el éxito escolar. 10 ideas para lograrlo

Via Pere Marques
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Háblame de TIC. Tecnología Digital en la Educación Superior

Háblame de TIC. Tecnología Digital en la Educación Superior | RedDOLAC | Scoop.it

Hasta hoy ninguno de los planes y programas de estudio de nivel superior estipula cuál es el conjunto de habilidades y competencias  tecnológicas que los alumnos de educación superior poseen o deben adquirir durante su formación, ello indica que no hay claridad sobre lo que tiene que hacerse en las aulas”, refirió el doctor en Sociología Miguel Ángel Casillas Alvarado, de la Universidad Veracruzana.


Via Cátedra UNESCO EaD
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10 herramientas online de educación para profesores y maestros

10 herramientas online de educación para profesores y maestros | RedDOLAC | Scoop.it
Aunque no lo sepamos, el ámbito de la educación también cuenta con una batería importante de aplicaciones en la web. El viernes, en nuestra selección de lo mejor de la semana, les contamos sobre una aplicación para Android llamada Attendance Tracker, que sirve para los que organizan eventos pero también para maestros que quieren saber cómo viene la asistencia de sus alumnos.
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¿Enseñamos a razonar en la universidad? ¿deberiamos hacerlo más y mejor? ¿a quien le importa? Las respuestas de Lion F Gardiner y José Antonio Bowen

¿Enseñamos a razonar en la universidad? ¿deberiamos hacerlo más y mejor? ¿a quien le importa? Las respuestas de Lion F Gardiner y José Antonio Bowen | RedDOLAC | Scoop.it

This entrada ¿celebra las 23.000 visitas al blog de profesor 3.0 y also SIRVE párr Reflexionar Sobre el USO y Abuso real en Enseñanza universitaria de las Metodologías de Enseñanza MEDIANTE Instrucción directa. De Se PROPONE Como Solucion La Incorporación De Mas Actividades Actividades basadas baño Metodologías De Enseñanza-Aprendizaje inductivas.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Mónica Beloso's curator insight, April 5, 8:26 AM

"El discurso oficial y bien pensante mantiene que la universidad ayuda a desarrollar la capacidad de razonamiento crítico y profesional de los que en ella estudian. Las competencias nucleares más propias de la educación superior son el pensamiento analítico y crítico, la resolución de problemas, la toma de decisiones, la indagación. En la Universidad se deberían desarrollar estas competencias hasta su más alto nivel".


"Sin embargo, pocos lo hacen, pocos profesores usan el tiempo de sus clases para hacer que sus alumnos piensen y desarrollen su capacidad de razonamiento crítico y creativo. Los más lo usan para que los alumnos tomen notas de lo que sus profesores les cuentan o explican. En las universidades españolas hay mucha enseñanza transmisiva y muy poca inductiva. Enseñamos contando cosas y transmitiendo información pero planteamos pocas preguntas y retos a nuestros alumnos".


"Nuestros alumnos aprenderían mucho más si nos intentáramos adaptar a sus necesidades de desarrollo en lugar de exigirles a ellos que se adapten a nuestras obsoletas tradiciones docentes"
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4 herramientas para crear videos educativos

4 herramientas para crear videos educativos | RedDOLAC | Scoop.it

No es necesario ser un talento en el mundo de la edición de video para poder crear material interesante desde un punto de vista académico. Les presentamos 4 aplicaciones web para crear videos a partir de textos, fotos y videos grabados previamente.


Via Net-Learning
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Javier Castro's curator insight, February 9, 3:47 PM

4 herramientas para crear videos educativos

Beatriz Olivares's curator insight, March 4, 8:23 PM

Sin duda mi favorita es powtoon, es muy sencilla de utilizar, pero sobre todo atractiva y permite explotar la creatividad al máximo. Súper recomendable. 

Gladys Estrada 's curator insight, March 18, 9:29 AM

Excelente  herramienta para  trabajar con estudiantes en el aula de clase.

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XXX Aniversario de la AIESAD. Pionera en la divulgación científica sobre educación a distancia en Latinoamérica.

XXX Aniversario de la AIESAD. Pionera en la divulgación científica sobre educación a distancia en Latinoamérica. | RedDOLAC | Scoop.it
1. LAS PUBLICACIONES PERIÓDICAS CIENTÍFICAS El origen y difusión de las publicaciones científicas ha estado ligado a la evolución de la ciencia en todas sus áreas. Siempre han sido el escaparate...

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España experimenta con éxito las tecnologías en educación

España experimenta con éxito las tecnologías en educación | RedDOLAC | Scoop.it
La utilización de blog, redes sociales o wikis abre nuevas formas de aprendizaje en las aulas.

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Programa Iberoamericano de Capacitación Docente

Programa Iberoamericano de Capacitación Docente | RedDOLAC | Scoop.it
PROGRAMA IBEROAMERICANO DE CAPACITACIÓN DOCENTE 2014 DEL CIESI

Presentación:
En el marco del Programa Internacional de Capacitación Docente el Cent…
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Henry Chero 's curator insight, January 21, 6:49 PM

Programa Iberoamericano de Capacitación Docente

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Toda la UNAM, en la web, para todos

Toda la UNAM, en la web, para todos | RedDOLAC | Scoop.it
Estimados docentes, es un gusto saludarlos e informales que muchos de los contenidos, producciones, acervos y desarrollos realizados y protegidos por la Univer…
Henry Chero 's insight:

Toda la UNAM, en la web, para todos

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RUSC: convocatoria de artículos científicos sobre MOOC

RUSC:  convocatoria de artículos científicos sobre MOOC | RedDOLAC | Scoop.it
CALL FOR PAPERS La revista científica RUSC, indexada en SCOPUS, anuncia la recepción de artículos sobre el tema MOOC
Mayor información
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MOOC: 25 cursos universitarios en español, online y gratuitos que inician en Marzo

MOOC: 25 cursos universitarios en español, online y gratuitos que inician en Marzo | RedDOLAC | Scoop.it
Apreciados docentes miembros de RedDOLAC, esta vez los invito a inscribirse en los diferentes cursos en formato  MOOC que inician este me de marzo.
Aprovecho…
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La inseguridad en la nube, un problema cultural | RPP NOTICIAS

La inseguridad en la nube, un problema cultural | RPP NOTICIAS | RedDOLAC | Scoop.it
Alrededor de un 70 % de los problemas de seguridad vienen desde el interior de la empresa. Las vulnerabilidades pueden tomar más de un año en ser resueltas.
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