Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia
4.6K views | +12 today
Follow
 
Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Didáctica y recursos educativos para las asignaturas de Ciencias Sociales
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

GAMIFICACIÓN: TUTORIALES, EXPERIENCIAS, ENLACES A PROFESORES Y DESCARGAS

GAMIFICACIÓN: TUTORIALES, EXPERIENCIAS, ENLACES A PROFESORES Y DESCARGAS | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
MI EXPERIENCIA EN GAMIFICACIÓN: Mi experiencia en la gamificación es muy breve así que dejo un enlace a la página de Francisco Ayén
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

FLIPPANDO. LA CLASE EN 6 PASOS - INED21

FLIPPANDO. LA CLASE EN 6 PASOS - INED21 | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Flippando: la clase en 6 pasos
more...
Oskar Almazan's curator insight, January 15, 2:03 PM
Ningún adulto, ningún profesor, debería sentirse acomplejado por no dominar la tecnología con la fluidez con la que ellos saben hacerlo, “lo importante no es el sobre, es la carta”. El concepto de nativo digital me temo que es es más profundo que el de diestro manejando la tecnología. Echadle un vistazo a la imagen que acompaña este texto y que acabo de rescatar de un blog en el que se ha publicado hace unos pocos días. La última frase viene a reproducir esta idea: “la tecnología es una herramienta, no un resultado de aprendizaje”.
Rescooped by Fernando Jesús Rodriguez García from Educacion, ecologia y TIC
Scoop.it!

17 herramientas para crear actividades educativas interactivas

17 herramientas para crear actividades educativas interactivas | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Blog con recursos para docentes y actividades interactivas para todos los niveles educativos

Via Ramon Aragon
more...
En el núvol's curator insight, November 23, 2016 1:21 AM
17 herramientas para crear actividades educativas interactivas
Olaia Baquedano's curator insight, November 23, 2016 11:51 AM
17 hútiles herramientas para hacer de la actividad educativa mas amena #SCEUNED16 | @scoopit via @ramon3434 http://sco.lt/...
Luis Otero's curator insight, November 29, 2016 8:37 AM
Recopilación de herramientas para actualizar
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

ASÍ FUNCIONA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EL AULA

ASÍ FUNCIONA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EL AULA | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Comunidad de Maestros, Docentes y Profesores, en donde encontrarás material e información sobre Educación, Pedagogía, experiencias, materiales, recursos, ideas, cursos, opiniones y noticias del ámbito nacional y mundial, relacionadas a nuestro quehacer formativo integral.
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

2016, EL AÑO DEL BOMMM DE LA #INCLUSION Y LA #PEDAGOGIAINCLUSIVA, FINALIZA.

2016, EL AÑO DEL BOMMM DE LA #INCLUSION Y LA #PEDAGOGIAINCLUSIVA, FINALIZA. | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
2016, el año del bomm de la #Inclusion  y la #PedagogiaInclusiva,  Finaliza.  Poco podía imaginar el   6 de enero 2016 ,  Dí
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

Flipped Classroom. ¡Descubre mis 5 herramientas preferidas!

Flipped Classroom. ¡Descubre mis 5 herramientas preferidas! | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Descubre en esta entrada cuáles con mis cinco herramientas preferidas para llevar a cabo la metodología flipped classroom en el aula.. ¡Te encantarán!
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

EL TRABAJO EN EQUIPO. CLAVE PARA LA #INCLUSION

EL TRABAJO EN EQUIPO. CLAVE PARA LA #INCLUSION | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
El Trabajo en Equipo. Clave para la Inclusión. Cuando el profesorado elige como Propuesta Metodológica el Trabajo por Proyecto
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

LA SESIÓN DE EVALUACIÓN TRIMESTRAL #INCLUSION

LA SESIÓN DE EVALUACIÓN TRIMESTRAL  #INCLUSION | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
La Sesión de Evaluación Trimestral. A punto de finalizar el primer trimestre del curso 2016-17, el profesorado se afana e
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

Aprendizaje Basado en Proyectos – Visión General | Infografía

Aprendizaje Basado en Proyectos – Visión General | Infografía | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre " Aprendizaje Basado en Proyectos - Visión General" Un gran saludo.   Visto en: fch.cl Puede descargar la infografía en formato PDF desde: AQUÍ   También debería revisar: Aprendizaje Basado en Proyectos - 16 Documentos Indispensables para Trabajar en el Aula Aprendizaje Basado en Proyectos - Enfoque, Herramientas y Ejemplos…
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

FLIPPED CLASS: TUTORIALES, EXPERIENCIAS, ENLACES A PROFESORES FLIPPERS Y DESCARGAS

FLIPPED CLASS: TUTORIALES, EXPERIENCIAS, ENLACES A PROFESORES FLIPPERS Y DESCARGAS | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
MI EXPERIENCIA EN FLIPPED CLASS: La metodología flipped class en mi opinión es muy gratificante para los alumnos, tant
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

¿Cómo controlo que mis alumnos visualicen y trabajen los vídeos?

¿Cómo controlo que mis alumnos visualicen y trabajen los vídeos? | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Mi nombre es Aarón Asencio, llevo 2 cursos implantando el modelo flipped classroom en mi clase mediante vídeos que subo a la web del aula de 5º de educación
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

Eduteka - Uso educativo de los cómics y herramientas para elaborarlos

Eduteka - Uso educativo de los cómics y herramientas para elaborarlos | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
La producción de Cómics digitales requiere que los estudiantes diseñen, en formato de historieta, esto es, combinando escritura y creación de imágenes, un guión gráfico sobre un tema específico. Como las tiras cómicas se basan en fotogramas secuenciales, estos ayudan a los estudiantes a determinar los temas fundamentales de cualquier historia y narrarlos gráficamente. Encuentre aquí, tanto programas para producirlos, como sugerencias para usarlos en el aula.
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

8 cortometrajes para aprender Historia del Arte - Educación 3.0

Una forma muy divertida de dar a conocer la Historia del Arte en el aula son los cortometrajes. Iria Portas Rodríguez, graduada en Historia y máster en Educación para el
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

¿Qué 9 cualidades necesita un docente para liderar un grupo?

¿Qué 9 cualidades necesita un docente para liderar un grupo? | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
"El liderazgo empieza con la voluntad, que es la única capacidad que, como seres humanos, tenemos para que nuestras acciones sean consecuentes con nuestras
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

15 plataformas para aprender jugando. ¿Cuál eliges? - Educación 3.0

El juego como herramienta didáctica. Recopilación de quince portales y plataformas para aprender jugando a través de la tecnología y estas actividades
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

Añade notas a tus vídeos y hazlos colaborativos. - Domingo Chica Pardo

Añade notas a tus vídeos y hazlos colaborativos. - Domingo Chica Pardo | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

Estructuras Kagan. Cómo gestionar la atención y el silencio en el aula

Estructuras Kagan. Cómo gestionar la atención y el silencio en el aula | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Descubre en este artículo en qué consisten las Estructuras Kagan y de qué maneras las podemos incorporar en la metodología del aprendizaje cooperativo
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

Colección de 132 libros para docentes en #PDF - Detalle - educaLAB

Colección de 132 libros para docentes en #PDF - Detalle - educaLAB | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Más de 130 libros didácticos para profesores sobre educación fueron publicados en #PDF por “Redes Iberoamericanas” (RedesIB).. Páginas con información detallada de la noticia seleccionada con anterioridad.
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

Roma en 3D, un viaje en el tiempo | Rincón didáctico de Ciencias Sociales

Roma en 3D, un viaje en el tiempo | Rincón didáctico de Ciencias Sociales | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Proyectos 3D sobre la antigua Roma que te permitirán viajar en el tiempo y pasear por la Ciudad Eterna.
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

Imaginando el Patrimonio.

Imaginando el Patrimonio. | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Durante este primer trimestre del curso los grupos de Patrimonio de 1º y 2º de bachillerato del IES Virgen del Castillo han estad
more...
No comment yet.
Scooped by Fernando Jesús Rodriguez García
Scoop.it!

10 Simples acciones para conquistar el corazón de tus alumnos

10 Simples acciones para conquistar el corazón de tus alumnos | Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia | Scoop.it
Llegar al corazón de tus alumnos. Este artículo se propone a enseñarte qué estrategias utilizo para conquistar día a día el corazón de mis alumnos
more...
No comment yet.