Imagenes de libre distribución 
Orientaciones dirigidas a los centros con el fin de clarificar qué es el acoso escolar o maltrato entre iguales y cómo se puede abordar este fenómeno desde una perspectiva educativa, proporcionando ayuda para identificar situaciones de acoso y para manejar estas conductas desde diferentes niveles de actuación. Via Alberto Carmona 
En lo que se refiere a impartir clases de ciencia a primaria y secundaria, sea cual sea la rama, siempre va bien un poco de ayuda de cualquier herramienta multimedia que nos ayude a dar una clase más práctica y, en caso de que los conceptos que estemos enseñando sean algo más complejos, ésta sea más visual y amena. La función de Spongelab es exactamente esa, ya que ofrece varias herramientas de aprendizaje para que los profesores puedan organizar sus lecciones online como planificadores de lecciones, paneles para organizar las clases, y una enorme galería de imágenes, juegos, animaciones, casos prácticos, etc. Via Mauricio M. Escudero 
Cada vez se acumulan más pruebas que señalan que la investigación está plagada de errores sistemáticos. Si no se controla, esto podría socavar la confianza pública, advierte Daniel Sarewitz . 
Though self-motivated learners will always find a way to learn, these tips certainly don't hurt! Via Anne Whaits, Jesús Salinas 
Aunque todavía no se evalúe con criterios unificados, se supone que ya todos los docentes sabemos que la competencia digital es una de las competencias básicas que cualquier joven debe haber desarrollado al finalizar la enseñanza... Via L. García Aretio, Javier Gregori, Gisela Martínez Hernández, xavier suñé, MonVall, Jorge Soto 
Una de les cuestiones que me planteo siempre que me preguntan sobre redes colaborativas es la necesidad de que las mismas sean eficaces. Via Cristóbal Suárez Conferencia de Fernando Santamaría "Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una perspectiva". Via Mauricio M. Escudero 
Xatakaciencia es un weblog colectivo dedicado a la divulgación científica, la ecología y el cambio climático... 
¿qué quiere decir educar a comienzos del siglo XXI? Para mí, significa aprovechar el potencial tecnológico, para mejorar las metodologías de enseñanza y aprendizaje. Esto implica un replanteamiento del rol docente. No creo que exista ninguna receta ni modelo cerrado sobre cómo hacerlo, sería demasiado pretencioso. Pero sí me gustaría apuntar algunas ideas fuerza, que me parece que apuntan en esta dirección. Via Mauricio M. Escudero 
Google graduó de beta a su sistema de videoconferencias masivas Hangouts on Air, que hasta el momento estaba disponible sólo para algunas cuentas en específico. Ahora los usuarios de todo el mundo podrán utilizar esta herramienta. Via Juan Jesús Baño |
Los estudios de Filosofía, en peligro por los recortes.
La Conferencia de Decanos de las Facultades de Filosofía de España, el Instituto de Filosofía del CCHS-CSIC y diversas asociaciones filosóficas que representan a gran parte del profesorado de las universidades y centros de enseñanza secundaria, han elaborado un manifiesto sobre la situación de la filosofía en el sistema educativo español en el que advierten sobre los riesgos que los sucesivos recortes presupuestarios están suponiendo para la continuidad de las enseñanza y la investigación en Filosofía. Via SoniaE Rodríguez, Dani Martínez 
El content curator (o curador de contenidos, en español) tiene cada vez mayor importancia entre tanta maraña de información. Via Claudio A. Clarenc 
Issuu es una plataforma on-line que nos permite crear revistas y libros en un formato muy atractivo de lectura y está hecho para parecerse lo más posible a una publicación impresa en la que puedes pasar página, simulando muy bien este efecto. Via L. García Aretio, Pablo Torres Presentación realizada en el Seminario "Innovación con TIC en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje" organizado por el Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC. Via Mauricio M. Escudero
Interesante recopilación de RUTE sobre fuentes de documentación de Tecnología Educativa
Este libro electrónico, publicado por RUTE Ediciones, ofrece una recopilación de distintas fuentes, tanto impresas como digitales, para documentarse en el campo académico de la Tecnología Educativa. Es un libro útil tanto a investigadores, como a docentes, como alumnado que curse formación universitaria en el campo pedagógico. Ellibro está elaborado por el Prof. Jesús Valverde de la Universidad de Extremadura (España) y se distribuye licencia Creative Commons. Via Angel Pio Gonzalez Soto, Ricardo_FM, Educación Castilla-La Mancha, Teresa Herrera Juez 
Explicar el mismo contenido y de la misma manera año tras año ya no es suficiente en esta era digital. Para involucrar al alumno debes conocer que le motiva y con qué herramientas aprende mejor. Via Santiago Atrio Cerezo 
Hace algunos días los chicos del MIT nos presentaban robots jardineros y hoy nos siguen sorprendiendo: todas las publicaciones que tengan origen en la... 
crédito de la imagen En una entrada anterior os explicábamos que el primer paso para trabajar de forma cooperativa era fortalecer la cohesión grupal y analizábamos algunas dinámicas del Ámb... Via Paz Gonzalo, juandoming, Alazne González, Claudio A. Clarenc 10 maneras de asegurarte de que tus estudiantes pierdan todo el interés por aprender. Resultados garantizados. Via Pere Marques, José Javier Navas, amaia alberdi 
Fa temps que ho fem amb Adults, però mai està de més: "En los últimos tiempos son algunas las Administraciones educativas que están proponiendo, dentro de sus planes de reestructuración y mejora de eficiencia... Via José Moraga Campos, Jaume Samarra, Joan Queralt, Josi Sierra 
Guía que contiene cuestionarios y escalas de observación con la finalidad de mejorar la detección temprana de las dificultades del alumnado y facilitar la atención de los mismos. Via Alberto Carmona, Brenda González Gil 
Si nos gusta el diseño, las fotografías e imágenes seguro que hemos pensado en muchas ocasiones crear un collage para decorar nuestro blog o para utilizar como logotipo, imagen de cabecera, etc. Via EEM |
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