Ya sabemos emular Android en nuestro ordenador, cualquiera que sea su sistema operativo, pero no es tan fácil ejecutarlo completamente. Y eso es l...
Share ideas that matter on the social web and experience
the benefits of curating the world's best content.
I don't have a Facebook, a Twitter or a LinkedIn account
|
|
Scooped by Teresa Torné onto Recull diari |
Ya sabemos emular Android en nuestro ordenador, cualquiera que sea su sistema operativo, pero no es tan fácil ejecutarlo completamente. Y eso es l...
Are you sure you want to delete this scoop?
Your new post is loading...
Kuentalibros es un proyecto que ha abierto un espacio en el que cualquier persona puede compartir y recomendar nuestras lecturas favoritas en la red. Según sus creadores: Ana M. Álvarez, Mamen González, Estrella López, Carlos Páez , Mª Jesús García, Alberto G., Conxi López, José Luis Gamboa, Carmen Martínez e Inés Andrés, "para participar debes grabar un video (en caso de menores no olvidar los permisos correspondientes) siguiendo las pautas del apartado videos que puedes consultar en la pestaña del proyecto. 1.- Preséntate con tu nombre (sin apellidos) y edad. Via Inma Alcázar Delete the scoop?
Are you sure you want to delete this scoop?
Yes
No
|
Este proyecto que fue llevado a cabo en el año 2006 por cuatro colegios de primaria de Motril (Granada) es un ejemplo de que el trabajo colaborativo en red y el sistema educativo español son compatibles. Con el objetivo de fomentar las competencias en el manejo de las TIC por parte de los alumnos y alumnas se propusieron distintos proyectos de investigación relacionados con su entorno, recursos, una biblioteca en la que pueden recomendar lecturas, recursos para el aula, así como unidades didácticas para las distintas asignaturas y una sala de profesores con recursos para perderle el miedo a las TIC. Presentación del proyecto: http://www.slideshare.net/dasava/experiencias-tic-en-el-aula Via Inma Alcázar Delete the scoop?
Are you sure you want to delete this scoop?
Yes
No
|



Your new post is loading...