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Tecnologías de Comunicación e Información Libres
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W3C estudia propuesta de protección anticopia para los contenidos web

W3C estudia propuesta de protección anticopia para los contenidos web | REA y las TICL | Scoop.it

Si en la Internet de hoy nos está permitiendo la difusión del conocimiento y la cultura entre todos los usuarios, es porque desde sus cimientos se han usado herramientas y protocolos libres que nos ha permitido tal desarrollo. Pero hay una preocupación por la posibilidad de que la libertad del conocimiento y la difusión cultural sufra un revés con la introducción de tecnologías restrictivas, que impidan a cualquier usuario el acceso a diferentes tipos de contenidos.

Y todo esto viene porque el consorcio para el desarrollo de estándares web, W3C, ha decidido para su Grupo de Trabajo HTML, explorar la especificación para el framework de las Extensiones Multimedia Cifradas, la cual permitiría a las compañías de contenidos habilitar sus sistemas de protección anticopia para los contenidos web.

Esto llevaría la incorporación de sistemas DRM a la propia web, aunque Philippe Le Hégaret, de W3C, indica que no se trataría de una aprobación explícita de la EME (Encrypted Media Extensions) como sugieren, y que además conllevaría que no pudiese funcionar en todos los navegadores web existentes o incluso en los propios sistemas operativos. Lo malo es que cabe la posibilidad de que algún día se convierta en realidad, ya que detrás de los partidarios de la EME se encuentran compañías importantes como la BBC, Microsoft, Google, e incluso Netflix.


Via Irene Godino
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En la nube TIC: Top 100 de las Herramientas 2.0 para Educación

En la nube TIC: Top 100 de las Herramientas 2.0 para Educación | REA y las TICL | Scoop.it

Via L. García Aretio
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Tutor virtual's curator insight, May 14, 2014 10:09 AM

Herramientas....!!!

XY's curator insight, April 28, 2015 11:48 AM

Educación en los medios de comunicación y web social

 

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Miles de años de cultura visual liberados en acceso abierto | Welcome Library (London)

Miles de años de cultura visual liberados en acceso abierto | Welcome Library (London) | REA y las TICL | Scoop.it

Más de 100,000 imágenes en alta resolución de manuscritos, pinturas, grabados, fotografía antigua y anuncios extraídas de colecciones  históricas están siendo liberadas bajo la licencia Creative Commons (CC-BY).

 

Las imágenes pueden ser utilizadas gratuitamente para fines comerciales, educativos o personales, sólo dando atribución al autor con un reconocimiento de la fuente original (Wellcome Library, Londres).

 

Las imágenes van desde antiguos manuscritos médicos hasta grabados de artistas como Vincent Van Gogh y Francisco Goya. El artículo más antiguo es una receta egipcia de papiro y manuscritos iluminados medievales.

 


Via Vladimir Burgos
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Enseñanza-Aprendizaje Virtual: Coevaluación o evaluación por pares (Peer-To-Peer) utilizando rubricas y Google Drive

Enseñanza-Aprendizaje Virtual: Coevaluación o evaluación por pares (Peer-To-Peer) utilizando rubricas y Google Drive | REA y las TICL | Scoop.it

Via L. García Aretio
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HOW-TO: Tipos de MOOC y diseño de cursos eLearning

HOW-TO: Tipos de MOOC y diseño de cursos eLearning | REA y las TICL | Scoop.it
HOW-TO: Tipos de MOOC y diseño de cursos eLearning

Via aprendizaje al reves, juandoming, L. García Aretio
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Luciana Viter's curator insight, May 16, 2014 9:21 PM

T

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, May 18, 2014 6:09 AM

HOW-TO: Tipos de MOOC y diselo de cursos eLearning

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Semana del Acceso Abierto (21-27 Oct, 2013) | UNESCO/COL CHAIR IN OER

Semana del Acceso Abierto (21-27 Oct, 2013) | UNESCO/COL CHAIR IN OER | REA y las TICL | Scoop.it

La Commonwealth of Learning (COL) y la Cátedra de REA de la UNESCO en la Universidad de Athabasca (UNESCO/COL CHAIR IN OER) invitan a la semana del Acceso Abierto (21-27 Octubre, 2013).

 

Expertos reconocidos internacionalmente presentarán distintas temáticas.

 

Lunes 21 de octubre
¿Qué están haciendo MOOCs en la Educación Abierta?
www.elearnspace.org/Articles/connectivism.htm

George Siemens (Athabasca University, Canadá)

Martes 22 de octubre
¿Por qué pensar sobre la cultura de remezcla?
Tel Amiel (UNICAMP, Brasil)

Miércoles 23 de octubre
OERU: Modelos híbridos de aprendizaje viables
Wayne Mackintosh (Otago Polytechnic, Nueva Zelanda)

Jueves 24 de octubre
Ahorro de costos y percepciones de los usuarios sobre los REA
www-jime.open.ac.uk/article/2013-04/html

John Hilton III (Brigham Young University, USA)

Viernes 25 de octubre
Las bibliotecas, los REA y el acceso abierto
Elaine Fabbro, Colin Elliott, y Rachel Conroy (Athabasca University, Canadá)


Via Vladimir Burgos
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Contenido abierto | NMC Horizon Project Iberoamérica 2012-2017

Contenido abierto | NMC Horizon Project Iberoamérica 2012-2017 | REA y las TICL | Scoop.it

El Proyecto Horizon Iberoamérica se centra en la investigación en los países de la región iberoamericana (incluyendo el conjunto de América Latina, España y Portugal) y en el campo de la educación superior.

La serie de informes Horizon identifica y describe las tecnologías emergentes con mayor potencial de tener un impacto en la enseñanza, aprendizaje, investigación y expresión creativa en el campo de la educación global.

El contenido abierto es una tendencia en el corto plazo que abarca no solo el intercambio de información, sino también el intercambio de prácticas pedagógicas y experiencias. Parte del atractivo del contenido abierto es  que también es una respuesta a los crecientes costes de publicación y a la falta de recursos educativos en algunas regiones, así como una alternativa rentable a los libros de texto y otros materiales.


Via Vladimir Burgos
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Vladimir Burgos's curator insight, November 6, 2013 10:42 AM

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Perspectivas tecnológicas: educación superior en Iberoamérica 2012-2017
Un Análisis Regional del Informe Horizon del NMC y la UOC
http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/handle/10609/17021

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[Slideshare] Construcción de Rúbricas

CONSTRUCCIÓN DE RÚBRICAS PARAORIENTAR PROCESOS DE EVALUACIÓN AUTENTICA.

Via Edumorfosis, juandoming, L. García Aretio
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sarah's curator insight, December 11, 2013 7:41 AM

utile pour nos cours et nos programmes

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, December 12, 2013 5:49 AM

Muchas gracias.

Agora Abierta's curator insight, December 21, 2013 10:56 AM

Rúbricas de evaluación: una manera de orientar el aprendizaje

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5 sitios para encontrar música libre para usar en videos, podcasts, eventos y más

5 sitios para encontrar música libre para usar en videos, podcasts, eventos y más | REA y las TICL | Scoop.it
Nada mal cae disponer de grandes bibliotecas con material de alta calidad, gratuito y libre de derechos incluso para usarlo con fines comerciales en videos,
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A Visual Guide To Creative Commons Licensing | Octeto


Via L. García Aretio
LME's insight:

Excelente infografía

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ES OFICIAL "Blackboard xpLor": repositorio multiplataforma de Acceso Abierto

ES OFICIAL  "Blackboard xpLor": repositorio multiplataforma de Acceso Abierto | REA y las TICL | Scoop.it

El objetivo de xpLor es eliminar las limitaciones de compartir recursos de aprendizaje y materiales didácticos (contenido) entre los sistemas LMS, facilitando que las instituciones y los profesores puedan crear, publicar, descubrir y reutilizar el contenido.

 

Con xpLor se puede crear y almacenar el contenido y luego compartirlo haciéndolo visible a otros usuarios a través de grupos de trabajo, cursos e instituciones. El contenido se consulta a través de Internet (en la nube) y es compatible con Blackboard Learn ™, ANGEL, Joule ® de Moodlerooms y Sakai.

 

A favor de la socialización, los usuarios pueden etiquetar y calificar el contenido, lo que hace que sea fácil buscar y descubrir materiales que resultaron ser valiosos para otros usuarios.

 

Los autores de los recursos de aprendizaje pueden controlar quién puede ver y modificar su contenido, y se pueden aplicar esquemas de licenciamiento para proteger los derechos de autor; por ejemplo, desde seleccionar “todos los derechos y permisos reservados” hasta seleccionar alguna de las licencias de Creative Commons.

 

 


Via Vladimir Burgos
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VideoScribe: la aplicación para dibujar presentaciones

VideoScribe: la aplicación para dibujar presentaciones | REA y las TICL | Scoop.it
Lo que tienen de malo las novedades es que duran poco. Hace 4 días aparecía Prezi para romper con la hegemonía de PowerPoint y hoy, para muchos, ver un Prezi ya no es ninguna novedad. Así que, si q...

Via Sonia C. Alonso, Elisa Hergueta, juandoming
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RUEPEP's curator insight, October 7, 2013 7:53 AM

Interesante esta nueva herramienta para realizar presentaciones. Si Prezi ya suponía una gran innovación al respecto, VideoScribe da una nueva vuelta de tuerca. Este tipo de programas pueden parecer un poco complejos al principio, pero,una vez se conocen, suponen una fuente de recursos mucho más amplia y original que PowerPoint.

Diana SB's curator insight, November 4, 2013 6:46 PM

Otro buen recurso para hacer las presentaciones

Juan Pablo Gomez's curator insight, October 10, 2014 12:32 PM

my appreciative is maybe can be put  more markets.for  use the your public.

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¿Dónde encontrar imágenes para nuestro blog?

¿Dónde encontrar imágenes para nuestro blog? | REA y las TICL | Scoop.it
Bancos de imágenes gratuitos, buscadores de imágenes con licencia Creative Commons, y Fotolia. Las mejores opciones para conseguir fotografías gratuitas.

Via ThePinkSalmon, Ricard Lloria, juandoming
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Biblioteca Británica publica más de un millón de imágenes bajo dominio público | The British Library

Biblioteca Británica publica más de un millón de imágenes bajo dominio público | The British Library | REA y las TICL | Scoop.it

La Biblioteca Británica presenta más de un millón de imágenes para que cualquiera las use, adapte, modifique o mezcle y disponibles en Flickr Commons.

 

Las imágenes fueron tomadas de las colecciones del siglo 17, 18 y 19. Digitalizadas por Microsoft y  posteriormente entregadas a la Biblioteca Británica para su preservación.

 

Las imágenes en sí cubren una mezcla asombrosa de temas desde mapas, diagramas geológicos, bellas ilustraciones, sátira cómica, letras iluminadas y decorativas, coloridas ilustraciones, paisajes, pinturas murales y mucho más que incluso los mismos bibliotecarios no son conscientes aún.


Via Vladimir Burgos
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Vladimir Burgos's curator insight, December 19, 2013 9:05 AM

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The British Library (www.bl.uk)

www.flickr.com/photos/britishlibrary

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CLACSO - 900 libros en Acceso Abierto

CLACSO - 900 libros en Acceso Abierto | REA y las TICL | Scoop.it

CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales) apuesta por concepto de librería académica acceso abierto con un catálogo inicial de 900 libros descargables (pdf).

 

El acceso a los libros es gratis a través del repositorio digital de CLACSO, y se paga si se desea una versión impresa (print-on-demand) enviada por correo.


Via Vladimir Burgos
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Vladimir Burgos's curator insight, January 31, 2014 10:28 AM

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Interesante concepto que ha demostrado su valor de sustentabilidad en otras latitudes, como es el caso de la Universidad de Athabasca con su editorial digital: www.aupress.ca

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35 millones de fotografías gratis | Getty Images - Creative Commons

35 millones de fotografías gratis | Getty Images - Creative Commons | REA y las TICL | Scoop.it

Getty Images ha anunciado que permitirá el uso de 35 millones de las imágenes en su catálogo de fotografía, en acceso libre no comercial.

 

Las imágenes podrán aparecer en la web y se podrán utilizar como otros proveedores de contenido como YouTube. Al exigir el uso embebido (incrustado) en páginas web u otros formatos electrónicos como libros y objetos de aprendizaje, el proveedor será capaz de rastrear donde sus fotos se están utilizando.

 

Las imágenes se pueden adaptar, mezclar, transformar y/o modificar a partir del material y se pueden compartir, copiar y redistribuir en cualquier medio o formato siempre dando crédito (atribución) al autor (CC BY-NC 4.0).  

 

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Embed Images (Getty Images)

http://www.gettyimages.com/Creative/Frontdoor/embed

 

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es


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edX y Google ofrecen plataforma en la nube para cursos en-línea abiertos y masivos | MOOC.org

edX y Google ofrecen plataforma en la nube para cursos en-línea abiertos y masivos | MOOC.org | REA y las TICL | Scoop.it

edX (www.edx.org) anuncia una alianza con Google para fortalecer el desarrollo de su plataforma LMS “edX CODE” (www.code.edx.org) para facilitar la oferta de cursos en-línea abiertos y masivos (MOOC) a instituciones y particulares.

 

edX es una organización sin fines de lucro fundada por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y la Universidad de Harvard en mayo de 2012. A la propuesta educativa se han sumado otras 28 instituciones de reconocido prestigio internacional (www.edx.org/schools).

 

Google tiene la experiencia de haber liberado hace un año una plataforma experimental llamada “Course Builder” (https://code.google.com/p/course-builder), por lo que se espera que de esta alianza y colaboración se agregue más y mejor funcionalidad a la plataforma de acceso libre (open source) de edX.

 

El acceso a la plataforma para crear MOOC estará disponible a través del sitio web: www.mooc.org

 

 


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Universidad de bajo costo ofrece educación gratuita para estudiantes de todo el mundo | OERu

Universidad de bajo costo ofrece educación gratuita para estudiantes de todo el mundo | OERu | REA y las TICL | Scoop.it

Con reconocimiento formal y académico de un consorcio internacional de instituciones educativas reconocidas de los cinco continentes del mundo África, Asia, Europa, Norte América y Oceanía, la universidad OERu (www.oeruniversity.org) ofrece cursos de alta calidad a estudiantes interesados en educarse para la vida.

Los cursos son desarrollados por instituciones educativas reconocidas internacionalmente y son diseñados para ofrecer un crédito académico formal. A través de las instituciones socias a la red OERU se ofrece el mismo nivel académico que los cursos tradicionales (presenciales) que se ofrecen en el campus.

Los cursos individuales pueden ser reconocidos como créditos de transferencia para una amplia gama de títulos ofrecidos por las instituciones socias en los cinco continentes, ofreciendo la posibilidad de movilidad estudiantil y laboral.

El único costo es sí se opta por un “reconocimiento formal” que implica una evaluación académica con miras a credenciales reconocidas (que es incluso menor con respecto a la matrícula por estudios de tiempo completo). Los servicios de evaluación formales son opcionales, por lo que se puede aprender de forma libre y gratuita.


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Vladimir Burgos's curator insight, November 1, 2013 2:26 PM

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Lanzamiento oficial: 1 Noviembre, 2013

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Instituciones educativas de reconocido prestigio internacional de cinco continentes

http://oeruniversity.org/oeru-partners/

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Aprobada ley de acceso abierto en Argentina | Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva

Aprobada ley de acceso abierto en Argentina | Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva | REA y las TICL | Scoop.it

El Senado de la Nación aprobó por unanimidad la norma que obliga a las instituciones científicas del país a facilitar el acceso abierto a las investigaciones financiadas con fondos públicos.

Se deberán crear repositorios digitales institucionales de acceso abierto y gratuito en los que se depositará la producción científico-tecnológica nacional.

La producción científica abarca trabajos técnico-científicos, tesis académicas, artículos de revistas, entre otros; que sean resultado de la realización de actividades de investigación financiadas con fondos públicos ya sea, a través de sus investigadores, tecnólogos, docentes, becarios postdoctorales y estudiantes de maestría y doctorado. La Ley establece además la obligatoriedad de publicar los datos de investigación primarios luego de 5 años de su recolección para que puedan ser utilizados por otros investigadores.

 

El secretario de Articulación Científico Tecnológica del Ministerio, Alejandro Ceccatto señala “Es inaceptable que si el Estado Nacional financia la investigación de una persona después no pueda la sociedad toda acceder a ese conocimiento”.

 


Via Vladimir Burgos
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Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente | MOOC

Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente | MOOC | REA y las TICL | Scoop.it

Un buen curso que ofrece una experiencia de aprendizaje social muy diferente a la experiencia tradicional.

El participante podrá construir o rediseñar su *Entorno Personal de Aprendizaje*, reflexionar sobre la identidad digital y los procesos de aprendizaje personales a través de diversas comunidades virtuales. Dos temas de interés son la “Creación de comunidades de aprendizaje” y el rol de “Curación de contenidos”.

Como educador ¿qué tan dispuesto estás a empoderar a los estudiantes con metodologías innovadoras de evaluación de los aprendizajes?; por ejemplo, evaluación de pares, coevaluación cruzada. Una evaluación social que no depende enteramente del profesor, sino de la comunidad interconectada en el entorno de aprendizaje.


*Temario*

Unidad 1. Nuestras Huellas Digitales
Unidad 2. De docentes conectados a docentes en-red(ados)
Unidad 3. PLE y gestión de la información
Unidad 4. Creación de una comunidad de aprendizaje
Unidad 5. Curación de contenidos
Unidad 6. Aprendizaje permanente. Aprendizajes y pedagogías emergentes
Unidad 7. Conclusiones del proyecto y balance del curso

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Requisitos recomendados

Para participar en esta actividad tan sólo es necesario que dispongas de una conexión a Internet que te permita visualizar vídeos, ya que gran parte de los contenidos que te ofrecemos están en este formato.

Aunque el curso te permitirá construir tu identidad digital, es necesario que tengas una actitud positiva hacia la participación en comunidades y la generación de recursos y perfiles de acceso público, puesto que la mayor parte de la actividad del curso gira en torno a estas dos cuestiones.


Via Vladimir Burgos
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Alberto del Mazo's curator insight, December 10, 2013 3:17 PM

Participaré como alumno en este MOOC a partir de Enero de 2014. Tiene muy buena pinta. Lo recomiendo.

Fran Escurís's curator insight, December 13, 2013 7:03 AM

Construye tu propio entorno personal de aprendizaje y reflexiona sobre él. 

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OpenClass incluye funcionalidad de búsqueda de REA | Pearson

OpenClass incluye funcionalidad de búsqueda de REA | Pearson | REA y las TICL | Scoop.it

La plataforma educativa OpenClass (www.openclass.com) de entrega de contenidos, ahora facilita buscar y acceder a distintas colecciones desarrolladas a partir de ebooks, los recursos de los curso, módulos y otros contenidos educativos, tales como evaluaciones, videos y otros materiales didácticos.

OpenClass Exchange incluirá en su lanzamiento un catálogo de más de 680,000 artículos, incluyendo vídeos de YouTube EDU, Khan Academy, TED Ed, entre otros.

 

 


Via Vladimir Burgos
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Vladimir Burgos's curator insight, June 25, 2013 9:38 AM

Pearson Introduces the OpenClass Exchange
(New York; Denver (PRWEB) June 24, 2013 )
http://www.prweb.com/releases/2013/6/prweb10858753.htm

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Mind Map Library. 1000s of Mind Maps in FreeMind, MindManager and other formats - Mappio

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Tons of completed mindmaps


Via Kathleen Cercone, Rui Guimarães Lima, juandoming
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Dos opciones #online para reducir el tamaño de tus #PDF > #smallpdf y #pdfcompress ~ #PedaLógica por @alaznegonzalez

Dos opciones #online para reducir el tamaño de tus #PDF > #smallpdf y #pdfcompress ~ #PedaLógica por @alaznegonzalez | REA y las TICL | Scoop.it

Via Alazne González, juandoming
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Tech Tuesday: Jing, My Favorite Screenshot Capture Tool

Tech Tuesday: Jing, My Favorite Screenshot Capture Tool | REA y las TICL | Scoop.it

I have been using this simple free product for more than five years. It remains free, and I fully recommend it to anyone who needs a quality, no-fuss screen-capture program. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Well look at that, it's Tuesday alread


Via Ken Morrison, juandoming
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