HORA DE APRENDER
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HORA DE APRENDER
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Del aula a la biblioteca. Ejemplos, ideas, webquest, proyectos... para aprender en las aulas y en las bibliotecas.
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Diálogos de Otoño

Diálogos de Otoño | HORA DE APRENDER | Scoop.it
Diálogos de Otoño 2014

 

Bajo el epígrafe general de Diálogos de Lectura –expresión también del clima de intercambio y participación que deseamos defina nuestra propuesta– Casa del Lector continúa el ciclo con sus Diálogos de Otoño, encuentros, talleres y cursos destinados a profesionales y mediadores de lectura. Impartidos por los mejores especialistas en su materia, estos nos permitirán profundizar en cuestiones de indudable interés y utilidad y, a su vez, seguir consolidando esa comunidad lectora que Casa del Lector quisiera siempre albergar y potenciar. 

Presentamos a continuación las acciones programadas para: Diálogos de Otoño: 

Utilidad de la biblioteca escolar en la sociedad red, coordinado por José García Guerrero
Inscripciones hasta el 17 de octubre de 2014 

La escritura como detonante creativo en Lengua y Literatura en ESO y Secundaria, impartido por Rosa Huertas Gómez 
Inscripciones hasta el 14 de noviembre de 2014  Contra los tópicos de la lectura. A propósito del placer de leer y la transmisión de valores, impartido por Juan Mata
Inscripciones hasta el 28 de noviembre de 2014  El arte de contar cuentos: con-jugar palabras, imágenes y gestos, coordinado por Teresa Corchete
Inscripciones hasta el 5 de diciembre de 2014
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Cursos De Corta Duracion Disenados Por Las Editoriales

Cursos De Corta Duracion Disenados Por Las Editoriales | HORA DE APRENDER | Scoop.it

El negocio tradicional de la edición educativa está siendo alterada por nuevos tipos de contenido en línea y una revuelta de sus suscriptores institucionales más insostenibles modelos de tarificación y las prácticas. Algunas compañías de medios tradicionales están respondiendo con mini-cursos de marketing, ya sea en asociación con reconocidos proveedores de educación, o de forma independiente. El objetivo es mantener el compromiso profundo y persistente de los estudiantes, agregando valor a la mercancía de un editor. Los cursos en línea pueden operar a distancia, tales como los cursos de educación Economist, o involucrar regulares cara a cara sesiones, como las clases magistrales Guardian. Algunos compiten directamente con el sector de la educación postsecundaria y superior, como el Colegio de Condé Nast Fashion & Design año de duración moda Vogue Diploma Fundación.

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EducaconTIC Podcast 40 - Aprendizaje Basado en Proyectos, Comunidades de Aprendizaje y Creatividad para una Nueva Escuela | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

EducaconTIC Podcast 40 - Aprendizaje Basado en Proyectos, Comunidades de Aprendizaje y Creatividad para una Nueva Escuela | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | HORA DE APRENDER | Scoop.it
See it on Scoop.it, via Experiencias de aprendizaje

Via Paz Gonzalo
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Currículo por proyectos para Ámbito Sociolingüístico de Diversificación Curricular (3º de ESO)

Currículo por proyectos para Ámbito Sociolingüístico de Diversificación Curricular (3º de ESO) | HORA DE APRENDER | Scoop.it
Comparto aquí el currículo completo para la materia Ámbito Sociolingüístico de Diversificación Curricular que hemos desarrollado en un grupo de 3º de ESO duran…
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El significado de innovar

El significado de innovar | HORA DE APRENDER | Scoop.it

“La estrategia general de una organización innovadora contempla las actividades de innovación como parte del quehacer de la organización, destina tiempo y recursos para ello y esto se refleja en los procesos de toma de decisiones, en la organización, en la cultura de la organización (apertura, confianza, profesionalidad, competencia…) en las oportunidades de formación, en los sistemas de promoción y recompensas que ofrece a sus empleados, en los mecanismos de autoevaluación, en la disponibilidad de espacios, metodologías y herramientas para favorecer la innovación y las relaciones, dentro de la organización y con distintos tipos de actores. […] En síntesis, el clima de una organización es innovador cuando la innovación forma parte de la misión y la visión, cuando los trabajadores tienen un alto nivel se satisfacción porque se sienten valorados, se aprecian sus aportaciones y se les da cierta autonomía, cuando hay un clima de libertad, tolerancia y flexibilidad y cuando está permitido el error.”

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En construcción: programación de Lengua de 2º de la ESO por proyectos

En construcción: programación de Lengua de 2º de la ESO por proyectos | HORA DE APRENDER | Scoop.it

Nuestra programación nace con la vocación de ser un viaje real e inolvidable, que lleve a los alumnos y alumnas de la Secundaria Obligatoria, a través del itinerario aquí propuesto — y más allá de la retórica al uso— a una educación de calidad y no a una especie de ersatz o sucedáneo de un bien inalcanzable.

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Apple - Educación - Challenge Based Learning

Apple - Educación - Challenge Based Learning | HORA DE APRENDER | Scoop.it
See how Apple products are helping students become more engaged in a challenge based learning environment.
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Super Mapa con más de 400 servicios de Curación de Contenidos

Super Mapa con más de 400 servicios de Curación de Contenidos | HORA DE APRENDER | Scoop.it

Via Robin Good, Jose Jordan, Lorena Acosta
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Alex Grech's curator insight, August 9, 2013 11:35 AM

My current absorption with Pearltrees started with an exploration of Robin Good's incredible structure.  To be studied, admired and shared.

Loli Olmos's curator insight, August 19, 2013 7:35 PM

¡Excelente! ¡Menudo trabajo!

John Thomas's curator insight, February 12, 9:50 AM

Content Curation Tools: The Organized Supermap of Over 400 Services

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Guías de investigación por materias

Guías de investigación por materias | HORA DE APRENDER | Scoop.it
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El aula invertida

El aula invertida. El aumento de eficacia de la instrucción en la educación con la tecnología Blended Learning. Ramiro Aduviri Velasco@ravsirius

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5 consejos para evitar la disrupción o conducta disruptiva en el aula.

5 consejos para evitar la disrupción o conducta disruptiva en el aula. | HORA DE APRENDER | Scoop.it
La conducta disruptiva es una actuación inapropiada, que dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje, el buen funcionamiento del grupo y la atención.
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bibliotecarios 2020: El movimiento "Maker" en bibliotecas

bibliotecarios 2020: El movimiento "Maker" en bibliotecas | HORA DE APRENDER | Scoop.it

En el blog de ALATechSource nos explican que es un MakerSpace, espacios de creatividad, a los que la gente va para diseñar y construir proyectos junto con otras personas. Como ya sabemos, se trata de espacios que se están imponiendo en las bibliotecas y en los que se ofrecen materiales y herramientas para llevar a cabo estos fines. Otro término que ha aparecido tambien recientemente, relacionado con el nuevo papel de las bibliotecas como espacios de creatividad, es el de incubadora de ideas, de proyectos, etc.

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10 maneras de enseñar la innovación

10 maneras de enseñar la innovación | HORA DE APRENDER | Scoop.it
10 maneras de enseñar la innovación
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Flipped Classroom: mas alla del aula

Mas allá del Aula ANTES Temario: 1. Introducción 2. La Clase Invertida 3. Porque la Clase Invertida 4. Como Implementar la CI Reflexiones Finales Ramiro Aduvi
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Cómo trabajar la comprensión lectora

Recurso que presenta actividades que ayudan a trabajar la comprensión lectora de los alumnos. Basado en el artículo de Tom Barrett "11 interesting ways to teach reading comprenhension in the classroom".


Via Kepa Osoro Iturbe, Red BECREA Granada, jmanuelgarrido
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La casa del lector: Diálogos de Lectura

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Bajo el epígrafe general de Diálogos de Lectura –expresión también del clima de intercambio y participación que deseamos defina nuestra propuesta– Casa del Lector continúa el ciclo con sus Diálogos de Otoño, cursos de formación destinados a profesionales y mediadores de lectura. Impartidos por los mejores especialistas en su materia, estos cursos nos permitirán profundizar en cuestiones de indudable interés y utilidad y, a su vez, seguir consolidando esa comunidad lectora que Casa del Lector quisiera siempre albergar y potenciar.

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EXAMEN A LA EDUCACIÓN 2.0

Parece que la web 2.0 y por extensión la sociedad, también denominada como 2.0, ya empieza a ser una realidad en algunos aspectos. Con motivo de la celebraci...
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A Media Specialist's Guide to the Internet: 10 Resources for Book Report Templates

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Microcursos, una idea para la formación del profesorado

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Este curso he trabajado como asesora técnico docente en el Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo. Ha sido una experiencia intensa que me ha ayudado a ver la formación del profesorado desde otro punto de vista. Nuevas estrategias metodológicas, desarrollo de competencias básicas, aprendizaje colaborativo y/o basado en proyectos y por supuesto e integración de las TIC en el aula, son algunas de las temáticas sobre las que ha girado mi experiencia y marcado mi motivación. Nuestro granito de arena a la formación en TIC del profesorado, se ha visto materializado en la realización de los Microcursos+Píldoras TIC que os comento a continuación.

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Fisiología y emocionalidad: cómo estimular la lectura

Fisiología y emocionalidad: cómo estimular la lectura | HORA DE APRENDER | Scoop.it
El ingeniero, escritor y promotor de la lectura chileno Mauricio Paredes visitará la Feria del Libro Infantil y Juvenil para disertar sobre cómo estimular el placer fisiológico en las aulas, a través de la emocionalidad, para mejorar la...
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Aulas del siglo XXI: retos educativos

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La educación literaria y las TIC

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Ken Robinson: Cómo escapar del valle de la muerte de la educación.

Sir Ken Robinson resalta 3 principios fundamentales para que la mente humana prospere -- y cómo la cultura educativa actual trabaja en contra de ellos. En una presentación graciosa y estimulante nos cuenta cómo escapar del «valle de la muerte» educativo que ahora enfrentamos y cómo educar a nuestras generaciones más jóvenes en un clima de posibilidades.

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El secreto de uno de los mejores sistemas educativos del mundo

El secreto de uno de los mejores sistemas educativos del mundo | HORA DE APRENDER | Scoop.it
No son los que más invierten en educación, ni los que más tiempo le dedican. Entonces, ¿cómo es posible que Finlandia siempre lleve la delantera en el ámbito de la educación? ¿Cuál es la receta de su éxito?
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Impacto de la impresión 3D en bibliotecas

Impacto de la impresión 3D en bibliotecas | HORA DE APRENDER | Scoop.it
TweetAunque pueda haber quien siga teniendo la visión de las bibliotecas como meras almacenadoras de libros y polvo (afortunadamente cada vez en mayor número y medida), la realidad diaria de estas muestra a quien quiera verlo que es una idea...
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