Programming with Kids
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Rescooped by Milly Girre from école de demain
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Le mur des questions: une activité stimulante et engageante!

Le mur des questions: une activité stimulante et engageante! | Programming with Kids | Scoop.it
Il y a longtemps que je veux écrire ce billet à propos du mur des questions car c'est une activité simple qui engage les élèves de façon très intéressante. Après avoir lu quelques billets sur le "W...

Via alozach
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alozach's curator insight, August 25, 2014 5:23 AM

Qu’est-ce que le Mur des questions? C’est avant tout une occasion pour les élèves de discuter des sujets qui les touchent vraiment et de construire leurs savoirs ensemble. Au moyen d’un autocollant « post-it », les élèves posent des questions qui sont apposées sur le « Mur » présent à cet effet dans la classe et auxquelles nous nous employons à répondre dans les semaines qui suivent.

Scooped by Milly Girre
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Play-i |Delightful Robots for Children to Program

Play-i |Delightful Robots for Children to Program | Programming with Kids | Scoop.it
Reserve Bo & Yana! The robots that open a new world of play and learning for your child.
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Rescooped by Milly Girre from TUICnumérique
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Réalisez un travail ambitieux transdisciplinaire et transmédia de l’école au secondaire |

Réalisez un travail ambitieux transdisciplinaire et transmédia de l’école au secondaire | | Programming with Kids | Scoop.it

La création d’un webdocumentaire est un projet innovant et ambitieux. Il permet de faire un travail transdisciplinaire et transmédia. Le webdocumentaire nécessite une bonne organisation de la part de l’enseignant, et permet de différencier les apprentissages au sein de sa classe grâce à une organisation collective et collaborative qui prend en compte les capacités de chaque élève.
Le webdocumentaire permet de passer du support « papier » au support « numérique » en s’interrogeant sur le lien qui existe entre eux ou comment se servir de l’un pour mettre en valeur le second.
C’est un travail qui nécessite beaucoup de temps et d’énergie pour l’enseignant qui doit s’approprier les outils numériques avant de les mettre à disposition des élèves de sa classe.


Via Canopé Beauvais
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Scooped by Milly Girre
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Kano DIY Computer Kit, un ordinateur pour enfant à monter soi-même

Kano DIY Computer Kit, un ordinateur pour enfant à monter soi-même | Programming with Kids | Scoop.it
Je suis un peu nostalgique du temps ou on montait son PC soi-même. On allait acheter chaque composant à Montgallet (si vous habitez Paris) et on se montait un PC de la mort qui tue.
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Rescooped by Milly Girre from CLEMI - Des nouvelles des élèves
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Les avions | RHIZOME

Les avions | RHIZOME | Programming with Kids | Scoop.it

Nous avons fait des pliages pour faire des avions en papier. Nous les avons testés et ils volent très bien . Nous avons fait un concours. L’avion d’Adam a plané 12 m 70. Celui d’Emmanuel a volé 10 m 60 . Celui d’ Adnane 7 m 60 cm.


Via CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information
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Rescooped by Milly Girre from 21st Century Learning and Teaching
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Tinkerbots: Roboter für kleine und große Kinder

Tinkerbots: Roboter für kleine und große Kinder | Programming with Kids | Scoop.it
Ein Roboterbaukasten, den Kinder auch ohne Technikkenntnisse programmieren können, kann höheren Ansprüchen nicht genügen - dachten wir, bis wir mit den Tinkerbots gespielt und mit den Machern

 

Das Tinkerbots-Baukastensystem besteht aus einer Reihe vonzusammensteckbaren Würfeln mit verschiedenen Bewegungsfunktionen, mit denen Kinder verschiedene Roboter und Fahrzeuge bauen, steuern und sogar programmieren können. Ergänzt werden diese Würfel durch weitere, kleinere Bauteile, um den Robotern ein "realistischeres" Äußeres zu geben. Auch Lego-Bauteile können so verwendet werden.


Via Gust MEES
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Gust MEES's curator insight, May 27, 2014 10:04 AM

Das Tinkerbots-Baukastensystem besteht aus einer Reihe vonzusammensteckbaren Würfeln mit verschiedenen Bewegungsfunktionen, mit denen Kinder verschiedene Roboter und Fahrzeuge bauen, steuern und sogar programmieren können. Ergänzt werden diese Würfel durch weitere, kleinere Bauteile, um den Robotern ein "realistischeres" Äußeres zu geben. Auch Lego-Bauteile können so verwendet werden.


Rescooped by Milly Girre from iGeneration - 21st Century Education (Pedagogy & Digital Innovation)
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17 Fun Tools To Teach Kids To Code by @ChrisBetcher

17 Fun Tools To Teach Kids To Code by @ChrisBetcher | Programming with Kids | Scoop.it
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Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
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Valia Reinsalu's curator insight, December 3, 2013 9:13 PM

I enjoy coding as much as students do :)