Entre profes y recursos.
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La "red distribuida", coopera, ..."el sistema,... disgrega"!

La "red distribuida", coopera, ..."el sistema,... disgrega"! | Entre profes y recursos. | Scoop.it

Estos días por la red está saliendo a colación un tema extraido de la triste realidad de las organizaciones educativas: El docente actua de modelo…No hay ninguna razón para creer que los alumnos suelen reaccionar de manera positiva a trabajar con un hombre o con una mujer que dicen ser sus modelos y lo dicen por el “poder” que les da su jerarquía, la de ser docentes… pero como puedo asegurar yo docente r que soy modelo, por un lado y positivo para todos los alumnos con los que trabajo.


Creo firmemente que los profesores deben retirarse de su zona de confort de vez en cuando para mantenerse frescos y para asegurarse de que no caer en el abismo de la rutina y quedar atrapados en la CERTIDUMBRE que ellos son el modelo en sus centros, de sus alumnos, que son los auténticos representantes del CONOCIMIENTO y que sus alumnos lo adquiriran de ellos, …., una falacia que todos conocemos o que a lo mejor nos “creemos”…

 


Via Edumorfosis
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Historias de profesor@s, pedagogía, NTIC y otras.
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Uso de las TIC para diseño y evaluación de ABP

Uso de las TIC para diseño y evaluación de ABP | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Aprendiendo sobre el uso de las TIC para diseñar y evaluar ABP en el CEP de Ibiza El pasado fin de semana pude disfrutar de compartir mi experiencia sobre

Via Ramon Aragon
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#Jerby's curator insight, May 29, 2:40 AM
Las TIC implican otro tipo de evaluación para el ABP.
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Libro descarga libre: el feedback formativo en la universidad, por Cabrera Lanzo y Mayordomo Saiz (Ed)

Libro descarga libre: el feedback formativo en la universidad, por Cabrera Lanzo y Mayordomo Saiz (Ed) | Entre profes y recursos. | Scoop.it
COLECCIÓN TRANSMEDIA XXI Laboratori de Mitjans Interactius.  Universidad de Barcelona

El libro que presentamos se centra precisamente en el feedback como estrategia e instrumento que promueve el diálogo entre los agentes que intervienen en el proceso de aprendizaje del estudiante y, con ello, favorece la reflexión sobre el mismo y, en definitiva, el propio aprendizaje. También se incide en la consideración del feedback en tanto que proceso, que pone el acento no sólo en la información sobre el proceso de aprendizaje realizado sino también sobre las acciones y estrategias que se deberían realizar en las tareas futuras. Es lo que llamamos feedforward. Con esta publicación se pretende, por un lado, contribuir a la difusión de una determinada conceptualización del feedback y del feedforward y, por otro lado, proporcionar ejemplos de aplicación práctica en diferentes escenarios de aprendizaje y en diversas universidades, y para dar respuesta a necesidades de aprendizaje de índole también diversa.

Fuente: Introducción.
Disponible para descarga libre en el siguiente enlace: http://www.lmi.ub.edu/transmedia21/pdf/9_feedback.pdf

Via DOCENTES EN LINEA - UNLP
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5 Principios Pedagógicos – Enfoques para Facilitar el Aprendizaje | Artículo

5 Principios Pedagógicos – Enfoques para Facilitar el Aprendizaje | Artículo | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Hola: Compartimos un interesante artículo sobre "5 Principios Pedagógicos - Enfoques para Facilitar el Aprendizaje" Un gran saludo.   Visto en: dimeedu.wordpress.com Acceda al artículo desde: AQUÍ   También debería revisar: 12 Principios Pedagógicos – Guía Docente Aprendizaje Docente – 5 Principios Básicos Pedagogía – 10 Interesantes Apuntes Pedagogía 3000 – Una Guía para Enfrentar…

Via María del Carmen Quiñones Martínez, juandoming
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MIS FAVORITOS DEL MES - INED21

MIS FAVORITOS DEL MES - INED21 | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Esta es mi selección de artículos de este mes de entre todos los etiquetados como Favoritos en mi Scoop.it Aprendizaje.

Mucho y bueno sobre cómo aprendemos hoy… en la escuela, en el trabajo y en la vida.

Via Marta Torán
@ilefg's insight:
Mi selección de artículos para INED21
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Marta Torán's curator insight, April 1, 1:16 PM
Mi selección de artículos para INED21
Marta Torán's curator insight, April 1, 2:42 PM
Mi selección de artículos para INED21
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Alfabetización Mediática e Informacional Curriculum para profesores

Alfabetización Mediática e Informacional Curriculum para profesores | Entre profes y recursos. | Scoop.it
  Wilson, C. and A. Grizzle). [e-Book] Alfabetización Mediática e Informacional Curriculum para profesores. Paris, Unesco, 2011. Texto completo Vivimos en un mundo dónde la calidad de la información que recibimos influye en gran manera sobre nuestras elecciones y acciones subsiguientes, incluyendo nuestra capacidad para disfrutar nuestras libertades fundamentales y habilidades para la auto-determinación y…
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#Universidad. Cultura de #participación. E. J. García López

@ilefg's insight:

El autor pregunta: "¿está la educación colaborando para la configuración de operaciones para formar, fomentar, evolucionar, enriquecer, la vida en sociedad, en compañía? " .

Sabemos que no es suficiente con implementar una estrategia didáctica ni una aplicación para lograr los cambios profundos que suponen el desarrollo de una cultura de la participación. 

#Cultura #Comunicación y #política. Configuraciones e ingeniería social.

Educación como tecnología que favorece la comunicación. Procesos de comunicación como acción sobre la información. Educación hegemónica, ¿dirigen hacia conductas de obediencia o participación?. 

Conceptos que permiten una reflexión profunda sobre propuestas de trabajo colaborativo.

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Recursos Educativos Abiertos: Un catalizador para la innovación | Blog de INTEF

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El informe “Open Educational Resources, a Catalyst for Innovation“, elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), tiene como objetivo analizar la situación actual en el uso y creación de Recursos Educativos Abiertos (REA).

A continuación, ofrecemos un resumen de las ideas más destacadas recogidas en él.


Via Educación Castilla-La Mancha
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CTecnologìa's curator insight, February 21, 7:11 AM

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Sonia Salgado's curator insight, February 25, 9:30 AM

#REDA

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[PDF] El nuevo paradigma de la Educación Digital

[PDF] El nuevo paradigma de la Educación Digital | Entre profes y recursos. | Scoop.it

Los expertos coinciden en afirmar que el modelo educativo actual está desfasado para la era digital y debe enfrentarse a una importante transformación. Esta nueva era es compleja y requiere una educación flexible que potencie nuevas competencias, se trata de que permita sacar lo mejor de uno mismo y dote de las habilidades necesarias para desenvolverse en una época de cambios continuos y vertiginosos, en la que se impone el  aprendizaje continuo.

 

En este eBook hemos reunido algunos artículos de nuestros expertos sobre las nuevas tendencias en educación, como la gamificación, la integración de las TIC de forma holística o la importancia de fomentar la creatividad y los entornos colaborativos en la educación.


Via Edumorfosis
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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, February 17, 12:45 AM
#Quéleer El,nuevo paradigma de la educación digital.
María Dolores Díaz Noguera's curator insight, February 17, 6:23 AM

[PDF] El nuevo paradigma de la Educación Digital | @scoopit via @edumorfosis http://sco.lt/...

José Luis Castaño's curator insight, February 18, 6:19 PM
Curioso el apartado que habla sobre los MOOC y el del Punto Neutro... Este último es una inclinación total hacia un modelo en el que la propia telefónica tenían mucho en juego y, probablemente, pesaba más eso, el juego que lo pedagógico... Si no, por qué no hablamos del punto neutro ahora en 2016...
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Twitter and Learner Engagement: Education in a Sharing Economy

Twitter and Learner Engagement: Education in a Sharing Economy | Entre profes y recursos. | Scoop.it

Education in a sharing economy is much about hybrid pedagogy. Engagement on social media, including Twitter can enhance the overall learning environment. 


Via Ines Bieler
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Apertura y coordinación en la universidad de la era digital - Universidad, sí

Apertura y coordinación en la universidad de la era digital - Universidad, sí | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Daniel Domínguez (@danidominguez) y Francisco Álvarez (@AlvarezUned), de la UNED, nuevos colaboradores de universídad y a los que damos nuestra más calurosa bienvenida, señalan los muchos acuerdos a los que podemos llegar para mejorar nuestras universidades. En particular, proponen una reflexión acerca del modo en el que la transformación digital de la sociedad va a incidir (está incidiendo) inevitablemente sobre la universidad, sobre sus funciones y sobre su misión. Con este post abrimos, de su mano, un nuevo campo sobre el que discurrir.

Via L. García Aretio
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Aprendizaje basado en proyectos: del profesor pionero a los centros innovadores

Aprendizaje basado en proyectos: del profesor pionero a los centros innovadores | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Las llamadas metodologías activas están cada vez más presentes en el aprendizaje de muchos alumnos. Aprendizaje cooperativo, flipped classroom (clase invertida), trabajo por centros de interés o aprendizaje basado en proyectos son propuestas metodológicas que los docentes están incorporando a su práctica diaria o que, por lo menos, están interesados en conocer.

Via Marta Torán, Barbara Monica Pérez Moo
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 15, 2015 3:41 PM

Aprendizaje basado en proyectos: del profesor pionero a los centros innovadores | @scoopit via @martatoran http://sco.lt/65OikT

Barbara Monica Pérez Moo's curator insight, April 16, 2015 9:25 AM
Auque no es nuevo; la sociedad actual, los cambios que se viven y las características de las nuevas generaraciones, generan un terreno fértil para que este tipo de metodologías germine! Lo interesante es que se pueden utilizar en modalidad presencial, blended o virtual, y en todas el resultado es extraordinario! ;)
Laura Saavedra's curator insight, April 19, 2015 11:09 AM

Un tema recomendable...

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10 Buscadores académicos que quizás no conocías

10 Buscadores académicos que quizás no conocías | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Esta lista de buscadores académicos te ayudará a tener mas alternativas, como estudiante o investigador a la hora de buscar contenido especializado en alguna rama del conocimiento.

Actualmente Google es el motor de búsqueda número uno en el mundo. Sin embargo se ha convertido en algo más que un buscador por la cantidad de productos y ventas relacionadas que nos ofrece.
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16 Edtech Tryouts for 2016

16 Edtech Tryouts for 2016 | Entre profes y recursos. | Scoop.it
We’re teachers… So, by nature we’re the type to set the goal of being the absolute best we can be for our students. Part of the equation in striving to provide the best education possible involves acquiring and/or honing the digital skills necessary to transform teaching and learning in our classrooms.

That said, hopefully you have set goals for 2016 focusing on technology integration. If not, here are a few suggestions that can surely help you power up your knowledge—which, of course, will result in a variety of authentic, engaging and real-world learning experiences for your students. How could you go wrong!

Check out the interactive infographic show below—one that highlights 16 ways you can incorporate some tech into your classroom. And don’t forget to hover over the visual to reveal hotspots linking you to some useful resources to kick start your journey into the digital world!

Via John Evans
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Melissa Spears's curator insight, February 8, 12:57 AM

Check out some edtech tryouts that teachers can follow into the classroom to give their best for students.

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Paso a paso: cómo crear vídeos educativos y subirlos a YouTube I Educación 3.0

Paso a paso: cómo crear vídeos educativos y subirlos a YouTube I Educación 3.0 | Entre profes y recursos. | Scoop.it

Seguramente hayas oído o leído sobre esa moda de los Youtubers, una moda de la que ya dijimos teníamos mucho que aprender y de la que, además, también te propusimos unos cuantos youtubers docentes que enseñan sus lecciones en vídeo. Nadie negará que Youtube se ha convertido en una de esas fuentes inagotables de conocimiento, en la que los vídeos educativos son una parte importante.


¿Y cómo podemos subir nuestros vídeos a Youtube? Imagina crear los vídeos con tus lecciones para que tanto tus alumnos como el mundo entero pueda tener acceso a ellos. ¿Qué necesitamos? ¿Cómo crear vídeos educativos y subirlos a Youtube para ofrecer tu conocimiento al mundo?


Via DOCENTES EN LINEA - UNLP
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La alfabetización digital ya no es opcional

La alfabetización digital ya no es opcional | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Belshaw, D. (2014).The Essential elements of digital literacies. Retrieved http://digitalliteraci.es Hay algunas habilidades de alfabetización digital fundamentales que todos deben conocer.
Via L. García Aretio
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Actividades para evaluación. 12 propuestas para salir de la tradicional "Guía de preguntas" 

Actividades para evaluación. 12 propuestas para salir de la tradicional "Guía de preguntas"  | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Actividades para evaluación Elegir una herramienta y estrategia de evaluación requiere siempre tener en cuenta el proceso que realizamos con los alumnos y la metodología utilizada en la enseñanza del tema a evaluar. También es importante tener en cuenta que la instancia de evaluación no tien

Via Karina Crespo
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Didactica-estrategiasTaller

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Variantes de intervención docente Enfoque didáctico Taller Mg. Ileana Farré, 2016
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9 Maneras de utilizar Dispositivos Móviles en el aula

9 Maneras de utilizar Dispositivos Móviles en el aula | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Todos los docentes somos conscientes del uso que los niños y jóvenes hacen de sus dispositivos móviles; de sus peligros, y seguramente atisbamos algunas de sus ventajas. Aquí presentamos 9 modos de emplear la tecnología móvil en el aula:…

Via Educación Castilla-La Mancha
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El pensamiento computacional y las nuevas ecologías del aprendizaje

Official Full-Text Publication: El pensamiento computacional y las nuevas ecologías del aprendizaje on ResearchGate, the professional network for scientists.

Via Miguel Zapata-Ros
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Los docentes youtubers más interesantes y sus lecciones en vídeo - Educación 3.0

No todos los youtubers que arrasan en Internet son chavales que cuentan historias que parecen no tener sentido (aunque hay un gran debate sobre ello), o que narran sus peripecias

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, February 10, 3:32 PM

Profesores que enseñan en la red

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How Has Google Affected The Way Students Learn?

How Has Google Affected The Way Students Learn? | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Some researchers say we're losing our critical thinking and memory skills by relying on the search bar.

Via Ana Cristina Pratas
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jose antonio gabelas's curator insight, February 9, 6:12 AM

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Ludmila Ponkratova's curator insight, February 11, 12:22 PM

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Material de clase — Portal de contenidos y cursos abiertos y gratuitos de la Universidad de Murcia


Via Barbara Monica Pérez Moo
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+130 libros didácticos en PDF para docentes

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Atención maestros! una colección invaluable de más de 130 libros didácticos en formato digital para docentes. ¿Te lo vas a perder? Gracias a la base de datos de la biblioteca OpenLibra podemos tener acceso a una recopilación de libros digitales con fines educativos. Se trata de una maravillosa oportunidad para profundizar en una serie de…
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