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Professionnalisation des enseignants
Le métier d'enseignant : la formation, son évolution
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Pourquoi je partage ?

Pourquoi je partage ? | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it

Article de Jacques Dubois, publié le 7 septembre 2014 sur son blog

 

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Un enseignant explique pourquoi il partage ses idées sur internet.

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La formation pédagogique des professeurs d'université : des besoins réels à satisfaire

Résultats d'une recherche dirigée par Louise Langevin pour le Fonds québécois de la recherche sur la société et la culture et le Ministère de l'Education, du Loisir et du Sport québécois.

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Le développement professionnel, c'est... - YouTube

Vidéo de François Muller, 2014

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Présentation de ce qu'est le développement professionnel et de pistes pour entrer dans la démarche. Importance de "l'ami critique"

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Spécial Innovation. Les enseignants, stars de la cinquième édition du WISE - France Info

Spécial Innovation. Les enseignants, stars de la cinquième édition du WISE - France Info | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it

Chronique de Emmanuel Davidenkoff pour France Info, 30 octobre 2013

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Compte-rendu d'une matinée de WISE 2013 sur la place des enseignants dans le système éducatif.

Les clés de la réussite : "un coach, une philosophie et une attitude" avec l'enseignant porteur "[des] valeurs, [du] projet, [du] sens même de ce qui se passe à l'école, de ce qui donne envie d'apprendre".

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L’éveilleur | 8 choses qu’il ne faudrait plus accepter en éducation

Article de Jean-Sébastien Dubé du 22 octobre 2013 dans "L'éveilleur"

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Je rencontre ces 8 idées encore très régulièrement...

 

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Réformes de l’Education : comment j’ai été dé-formé au métier de prof - Rue89

Réformes de l’Education : comment j’ai été dé-formé au métier de prof - Rue89 | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
A la rentrée 2010, j'ai expérimenté la nouvelle (et déjà obsolète) formation enseignante mise en place en 2009.
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Critique de la formation (ou de l'absence de formation) pour les enseignants par un ex-étudiant dépité. Entre réformes et savoirs savants, quid de la place de l'enseignant et de l'étudiant ? Et la pédagogie ?

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L’éveilleur | Six ‘idées mortes’ concernant l’enseignement et l’apprentissage

Article de Jean-Sébastien Dubé dans "L'éveilleur", 5 août 2013

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Ces idées qui empêchent d'avancer en pédagogie et que l'on retrouve aussi bien chez les enseignants que dans les directions d'établissement...

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Rescooped by ActionsFLE from Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
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5 façons d'aider les enseignants sceptiques face aux TICES- Edudemic

5 façons d'aider les enseignants sceptiques face aux TICES- Edudemic | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
As more schools move to a 1:1 or BYOD format, it becomes increasingly important to support teachers - all teachers - effectively make that transition and to support them in that process.

Via John Evans, CECI Jean-François
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Accompagner les enseignants dans l'utilisation des TIC à des fins pédagogiques : les écouter, leur présenter la plus-value et comment elles s'intègrent dans les projets déjà existants.

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Francois Adoue's curator insight, August 13, 2013 3:19 AM

Accompagner les enseignants dans leur appropriation des outils techniques. Bien entendu, ce ne sont que des outils, mais utiliser le bon outil permet d'augmenter l'efficacité ! Il en est de même pour les enseignats, comme des chirurgiens ! 

Nataliasterns's curator insight, August 14, 2013 2:43 PM
formas de apoyarlos inicios de la docencia con las TIC
Rolf tynan's curator insight, September 10, 2013 6:08 AM

Something we need to be very very aware of and to consider with the appropriate steps as we follow the path..

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A conversation about teaching preparation - Casting Out Nines - The Chronicle of Higher Education

A conversation about teaching preparation - Casting Out Nines - The Chronicle of Higher Education | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
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On retrouve le même paradoxe partout, semble-t-il...

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Rescooped by ActionsFLE from Pédagogie... en réflexions
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Enseigner : le devoir de transmettre et les moyens d’apprendre

Article de Philippe Meirieu de 2000 qui résonne encore fortement dans le contexte d'aujourd'hui

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TPaCK - Un modèle pour mieux saisir l'intégration des technologies en classe - PédagoTIC

C'est toujours intéressant de se renseigner sur un modèle de l'intégration des TIC par les enseignants...
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Accompagner les enseignants à la pédagogie universitaire numérique : Quelles compétences ? | 9 & 10 octobre 2012 à Rennes

Accompagner les enseignants à la pédagogie universitaire numérique : Quelles compétences ? | 9 & 10 octobre 2012 à Rennes | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
Journées d'études de la DGESIP - MINES - Direction Générale pour l'Enseignement Supérieur et l'Insertion Professionnelle - Mission numérique pour l'enseignement supérieur - Accompagner les enseignants à la pédagogie universitaire numérique :...

Via Audrey Bardon
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« Nous enseignons... apprennent-ils ? »

« Nous enseignons... apprennent-ils ? » | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it

Guide de l'enseignant à l'UCL (2007)

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Marcel Lebrun's comment, September 7, 2012 9:10 AM
Hum, je crois que c'est UCL (Université catholique de Louvain à Louvain-la-Neuve)
ActionsFLE's comment, September 7, 2012 9:31 AM
Effectivement, ce guide a été rédigé par l'UCL. Je corrige dans le commentaire du scoop. Merci de m'avoir signalé l'erreur.
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The Difference Mentoring Makes

The Difference  Mentoring Makes | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it

Article de Beth McMurtrie, paru le 21 juillet 2014 dans The Chronicle of Higher Education

 

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Cet article aborde la question du mentorat pour les nouveaux enseignants à l'université. Il s'interroge sur les caractéristiques d'un bon mentor et sur la place du mentorat dans les institutions.

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Îlots, classe inversée, MOOCs : les nouveaux visages de l'autoformation des enseignants

Îlots, classe inversée, MOOCs : les nouveaux visages de l'autoformation des enseignants | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it

Article de Jeff Tavernier, publié le 24 février 2014 sur son blog

 

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Réflexion sur l'écart entre la formation continue offerte par l'institution et l'autoformation des enseignants et son impact sur l'évolution du système

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Enseigner et apprendre dans l’enseignement supérieur

Enseigner et apprendre dans l’enseignement supérieur | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
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2° journée d'étude le 22 novembre 2013 à l'ifé, Lyon

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ESPÉ : en route ! - Les Cahiers pédagogiques

ESPÉ : en route ! - Les Cahiers pédagogiques | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
« Septembre 2013 : création des écoles supérieures du professorat et de l'éducation  », lira-t-on bientôt dans les livres d'histoire du système éducatif. (...)
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Réflexions critiques autour de la création des ESPE : du manque de temps au manque de concertation et de consensus entre les différentes parties prenantes

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Pédagogie. Le nouveau livre de Philippe Meirieu. - Educavox

Pédagogie. Le nouveau livre de Philippe Meirieu. - Educavox | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
La refondation de l'école a bien besoin de mises au point sur la question de la pédagogie. Totalement déniée durant les dix dernières années, et de (...)
ActionsFLE's insight:

Plaidoyer pour la pédagogie et les pédagogues

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Ma première préparation de cours

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"...enseigner n’est pas un art, c’est une science..."

 

Article d'Henri Boudreault sur son blog "Didactique professionnelle", 27 août 2013

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Son premier jour de cours... en tant qu'enseignant ou de la nécessité d'être préparé pour pouvoir s'adapter. . Boudreault inclut dans la préparation d'un cours celle du formateur, c'est-à-dire sa formation au métier d'enseignant.

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Annotated Bibliography on Academic Development in Higher Education

Annotated Bibliography on Academic Development in Higher Education | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
A collaborative resource for the POD Network
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Bibliographie annotée pour le développement professionnel en pédagogie dans l'enseignement supérieur

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Vidéos du colloque inaugural — Chaire UNESCO Formation

Vidéos du colloque inaugural — Chaire UNESCO Formation | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
Cliquez sur une thématique pour accéder aux vidéos correspondantes
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Vidéos du colloque inaugural de la chaire UNESCO de l'ENS Lyon

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Formons les enseignants comme nous formons les ingénieurs ! - Educavox

Formons les enseignants comme nous formons les ingénieurs ! - Educavox | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
C'est ce que propose François DUBET qui regrette le choix fait par le Ministre de l'Education Nationale pour les Ecoles Supérieures du Professorat et (...)
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Les 25 propositions de la Mission Fourgous

Les 25 propositions de la Mission Fourgous | Professionnalisation des enseignants | Scoop.it
Thème 1 : Investir dans l'École numérique

Thème 2 : Piloter, développer et promouvoir le numérique à l’École pour tous les élèves

Thème 3 : Modifier ses pratiques pour faire bouger l’École

Thème 4 : Se former, s’évaluer et évaluer à l’ère numérique

Thème 5 : Accompagner le changement

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Geneviève Fioraso sur la formation des enseignants

"Il y a un vrai débat autour de la formation des enseignants, souhaitez-vous que ce soit l'université qui l'assure ?

Absolument. Et elle doit concerner tous les enseignants, même les maîtres de conférence. Sur ce sujet, il y a une énorme déficience renforcée par la réforme de la formation des maîtres. La pédagogie ne s'invente pas. Enseigner est un vrai métier. Il faut l'apprendre."

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