Professeurs documentalistes
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Les missions - IRD au CDI

Les missions - IRD au CDI | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Jeux sérieux pour l'Initiation à la Recherche Documentaire au CDI, dans le cadre d'une formation à l'information-documentation.
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Bruno Devauchelle : Une place pour l'usage ordinaire du numérique ?

Bruno Devauchelle : Une place pour l'usage ordinaire du numérique ? | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Isabelle Simonin's insight:

Ce qui crée un trouble dans l'analyse du développement du numérique en éducation c'est que l'on survalorise les expérimentations/innovations par rapport aux pratiques ordinaires. La médiatisation des faits tend à encourager cette survalorisation : on parle des évènements rares et pas de ceux qui sont fréquents et ordinaires . Et pourtant les pratiques ordinaires sont beaucoup plus nombreuses que ces pratiques qui font l'objet de tant de reportages et autres articles de presse.

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Des cours de culture numérique 2014/15

Des cours de culture numérique 2014/15 | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Signalé par le site des document@listes de l'académie de Besançondocument@listes de l'académie de Besançon: Le Centre d’Enseignement Mutimédia Univers...
Isabelle Simonin's insight:

Le Centre d’Enseignement Mutimédia Universitaire (CEMU) propose de suivre en différé les cours d’Hervé Le Crosnier. Parmi les derniers, les quatre derniers cours, à visionner en ligne ou à télécharger (classés open Education), peuvent intéresser directement les enseignants-documentalistes. Chaque cours dure environ 1 heure.

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Réinventer l’oral avec Sarah Pépin-Vilar

Réinventer l’oral avec Sarah Pépin-Vilar | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Isabelle Simonin's insight:

Lors d’une sortie pédagogique au musée du Louvre, vous avez demandé à chaque élève de procéder à une prise de notes orales : pouvez-vous expliquer précisément le dispositif ?

Ces enregistrements oraux ont constitué le brouillon oral de l’écriture : comment les élèves les ont-ils exploités ?

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L'EMI, une « bonne nouvelle » pour les professeurs documentalistes ? Un exemple de conversion sur Docpoursdocs - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis

L'EMI, une « bonne nouvelle » pour les professeurs documentalistes ? Un exemple de conversion sur Docpoursdocs - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis | Professeurs documentalistes | Scoop.it
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Tutoriels en informatique et sciences du numérique — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Tutoriels en informatique et sciences du numérique — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Zeste de savoir propose en ligne depuis juillet 2014 un portail dont l'objectif est de promouvoir le partage de connaissances via la mise à disposition gratuite de tutoriels traitant d'une palette de sujets comme l’informatique, l’internet et les sciences.
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Retour sur la Conférence "Cultures numériques, Éducation aux médias et à l'information" - prof' doc'

Retour sur la Conférence "Cultures numériques, Éducation aux médias et à l'information" - prof' doc' | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Les 21 et 22 mai 2013, s'est déroulée à l'ENS de Lyon la Conférence nationale « Cultures numériques, Éducation aux médias et à l'information ». Le site (...)
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Expérithèque - Consultation d'une fiche

Expérithèque - Consultation d'une fiche | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Isabelle Simonin's insight:
#MoocDoctice, un MOOC pour les professeurs documentalistes.

Les MOOC ou “Massive Open Online Courses” ont été le phénomène pédagogique de l’année 2013 en France. Le groupe DocTICE de l’académie de Besançon s’est lancé le défi de concevoir un MOOC à destination des professeurs documentalistes. Il s’agit d’une démarche expérimentale qui relève de « l’artisanat pédagogique » et qui s’appuie sur une mise en activité des apprenants dans l’esprit du « learning by doing ». Les apprenants auront pour défi de concevoir des projets pédagogiques innovants intégrant le numérique.

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[lettre bi-mensuelle EAM] - semaines 01-02 - Éducation aux médias

[lettre bi-mensuelle EAM] - semaines 01-02 - Éducation aux médias | Professeurs documentalistes | Scoop.it
La lettre bi-mensuelle EAM vous informe de l'actualité de l'éducation aux médias dans l'académie.
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Curation : et si on parlait un peu stratégie ?

Curation : et si on parlait un peu stratégie ? | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Trop de curateurs amateurs se jettent sur Scoop it ou Paper.li.  Et ils oublient le ba-ba de la curation : d'abord déterminer votre stratégie ! La curation est très en vogue en ce moment.  Tout le ...
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FADBEN

FADBEN | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Site de la Fédé­ration des asso­cia­tions des enseignants-documentalistes de l’Éducation Nationale 25 Rue Claude Tillier 75012 PARIS Mél : (...)
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Discipline vs Pédagogie ? Le cas des professeurs documentalistes

Discipline vs Pédagogie ? Le cas des professeurs documentalistes | Professeurs documentalistes | Scoop.it
« Faut-il considérer comme un changement positif le fait que les professeurs -documentalistes soient désignés comme « professeurs de la discipline de documentation », dans le projet de décret porta...
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NetPublic » Guide pratique de la recherche d’informations sur Internet (2014)

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« Gleamcode » : le jeu pour apprendre à coder

« Gleamcode » : le jeu pour apprendre à coder | Professeurs documentalistes | Scoop.it
En complément de nos actions pour "PENSER" le numérique", nous avons ainsi le plaisir de vous présenter aujourd'hui le premier volet d'un ambitieux projet ayant pour vocation "d'apprendre à FAIRE" le numérique" dès le plus jeune âge. Projet auquel nous souhaiterions vous associer : Gleamcode ! Le kit Gleamcode, c'est quoi ? Un kit Arduino,…
Isabelle Simonin's insight:

Pionniers dans l'éducation au numérique, à la fois comme producteur de ressources et opérateur pour la Commission européenne du programme Internet Sans Crainte, Tralalere ouvre aujourd'hui son champ d'action à l'apprentissage du code.

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C.D.I. : L’élève dans le labyrinthe

C.D.I. : L’élève dans le labyrinthe | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Aider l’élève à prendre conscience de son environnement informationnel et numérique en 6ème, c’est l’amener à  intégrer la démarche d’un élè...
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La BD (travailler en classe sur des bandes dessinées...)

La BD (travailler en classe sur des bandes dessinées...) | Professeurs documentalistes | Scoop.it
Vous n'avez encore jamais utilisé la BD dans vos classes ? Pour découvrir les potentialités pédagogiques de ce genre, commencez par consulter l'excell...
Isabelle Simonin's insight:

Au sommaire de ce guide : la BD, c'est quoi ? Éduquer par la BD ou à la BD ? L'essence de la BD et Analyser une BD.

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Réaliser un booktrailer en classe

Réaliser un booktrailer en classe | Professeurs documentalistes | Scoop.it
C’est le réseau social Babelio existant pour les livres qui a donné l’idée à Cécile Monchaussé de mettre en place la réalisation de booktrailers pour et par les élèves. Elle a donc proposé cette initiative aux documentalistes du département des Pyrénées-Atlantiques. « Ce qui me semble intéressant dans la réalisation de booktrailers, c’est comme travailler sur…
Isabelle Simonin's insight:

Comment faire ou faire faire une bande-annonce de livre à l’aide d’outils en ligne comme Powtoon, Wideo ou Prezi en validant des items du B2i ? C’est à cette question que Cécile Monchaussé, documentaliste au Canopé 64 et Christian David, Conseiller pédagogique en arts visuels à la DSDEN 64, sont venus répondre au micro de Ludomag lors du forum EIDOS 64.

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Le Guide TICE : un outil essentiel pour le professeur-documentaliste

Le Guide TICE : un outil essentiel pour le professeur-documentaliste | Professeurs documentalistes | Scoop.it
l'emag de l'education
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Le prof doc et le numérique

Isabelle Simonin's insight:

Jocelyne Ménard du laboratoire CREAD de l'Université de Rennes2 a mis en ligne, sur les archives ouvertes, une étude publiée dans le cadre du « Colloque Doctoral International de l'éducation et de la formation » (25 et 26 novembre 2011, Nantes). Cette étude porte sur la professionnalisation des professeurs documentalistes utilisant les espaces numériques de travail (ENT).

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Info-Doc 6e : progression 2014-2015

Info-Doc 6e : progression 2014-2015 | Professeurs documentalistes | Scoop.it
J'attaque la 3e année d'IRD au collège. Ma vision des cours se modifie. J'essaie de prendre en comptes mes propres bilan des années précédentes pour améliorer mes pratiques actuelles. Du coup, cett...
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Tamagocours — EducTice

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Un jeu numérique pour apprendre les règles de l'exception pédagogique au droit d'auteur
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« professeurs de la discipline de documentation » : avancée ou trompe-l’œil ?

« professeurs de la discipline de documentation » : avancée ou trompe-l’œil ? | Professeurs documentalistes | Scoop.it
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