Article de Eric Bruillard, Professeur des universités, ENS Cachan. paru dans Mediadoc n°6, Avril 2011 Publié le 14 mai 2012 Nouveau blog professionnel : réflexions sur le métier, propsective.
"Ce site propose des articles de réflexions et contributions sur le système éducatif, et plus particulièrement sur le métier de professeur documentaliste, sur les TICE, sur l’éducation aux médias. Ces articles viennent en complémentarité de ce qui existe déjà en la matière sur la toile, dont certains sites qui sont proposés en lien ou en syndication. Ce site est bien sûr amené à évoluer, avec des contributions variées. Les rubriques ne sont pas figées, contrairement aux articles." Via Stalder Angèle 
"A l’heure où la funeste Dgesco vide ses poubelles (dernier texte en date : l’évaluation des enseignants), le fameux vademecum sur le Learning Center rebaptisé 3C est en préparation. Il devrait être transmis aux inspecteurs (IPR) rapidement." Publié par Olivier Le Deuff le 10 mai 2012. 
Défense et justification de l'évolution du CDI vers le Centre de connaissances et de culture par Jean-Pierre Veran sur son blog Publié le 1 mai 2012.
Réponse de Jean-Pierre Veran aux réactions suscitées par son précédent article.
Publiée le 27 avril 2012 
"Le Learning center est de nouveau d’actualité sous l’appellation francisée de centre de connaissances et de culture simplifié en 3C. Brève du 10 avril 2012 Pour découvrir le métier de professeur documentaliste de A à Z ! Alimenté par CDI Lycée Pergaud 
Certains établissements expérimentent : leurs centres de documentation et d'information, les CDI, évoluent progressivement pour devenir des espaces de ressources à la fois au centre des établissements scolaires et intégrés à leur environnement local. Du CDI au CCC ? Centre de connaissance et de culture = autre dénomination du learning center
Publié le 27 mars 2012
Brève de Docs pour Docs du 21 mars 2012 , avec mises à jour régulières.
Suivre le congrès de la Fadben sur Twitter. Retrouver interventions et compte-rendus au fur et à mesure qu'ils sont publiés sur le web. Suite à la demande de l'Inspection Générale, les professeurs-documentalistes s'interrogent sur la faisabilité, dans les (...)... Diaporama : synthèse pour débat Publié le 4 mars Par Gildas Dimier, présentation de l'engagement de Françoise Chapron dans l'interview donné à Ghislain Chasme : "La documentation scolaire d’hier à aujourd’hui" publié sur "Docs pour Docs" en janvier 2012 : 
Article extrait de la revue Inter CDI N¬∞ 235 Janvier-février 2012
François Daveau, Secrétaire général du CEDIS : L’affaire est grave pour notre profession. Depuis plus de dix ans, selon une stratégie dont nous avons vu le déroulement étape par étape [1], l’institution tente la transformation radicale de notre profession. 
Actes des 5e rencontres Savoirs CDI : la table ronde. Le CDI, quel espace de formation ?
Une seule perspective envisagée, le learning center.
Intervention de Mireille Lamouroux, le concept de learning center appliqué à la documentation scolaire. Jean-Jacques Pellé, le rôle des collectivités dans l'innovation. Jean-Louis Durpaire : historique du concept learning center appliqué au CDI - les projets déjà élaborés. |
Dans les collèges et les lycées, les centres de documentation et d'information, les CDI, évoluent progressivement pour devenir des espaces de ressources à la fois au centre des établissements scolaires et intégrés à leur environnement local. EduScol 16 mai 2012 
Dans ma pratique quotidienne, je revendique un vrai statut d'enseignante. Signalement de l'article deFlorian Reynaud "Des séances pédagogiques assurées par le professeur documentaliste" 10 mai 2012
"La Direction Générale des Ressources Humaines répond au courrier de la FADBEN au sujet de la circulaire sur la professionnalisation des étudiants préparant les métiers de l’enseignement."
Résumé de la Fadben :
- La DGRH refuse de revenir sur la distinction dans la rédaction de la circulaire du 14 septembre 2011 entre les enseignants et les documentalistes - C’est toujours la circulaire de 1986 qui définit les missions des professeurs. Elle n’est donc ni périmée, ni obsolète, comme certains textes et discours officiels le laissent entendre. - Le courrier précise que l’appartenance du professeur documentaliste au corps des enseignants ne souffre d’aucune "contestation" au sein du Ministère.
Publié le 8 mai 2012 
Des ressources pour les professeur-e-s documentalistes
Le mensuel Café pédagogique 132 avril 2012 Par Frédérique Yvetot "Le problème de ce texte et de la vidéo qui l'accompagne est qu'ils décrivent un lieu, ses objectifs et ses atouts sans même aborder l'identité, le rôle et le statut des personnes qui l'auront en charge. Le professeur documentaliste de la vidéo parle de « la fusion de la vie scolaire et du CDI » qui permettrait de « créer un guichet unique vers lequel les usagers que ce soient des profs ou des élèves puissent se tourner ». Pourquoi est-il nécessaire de fusionner vie scolaire et CDI ? Quel est le bénéfice pour les élèves ? Rien n'est précisé."
Billet du 22 avril 2012 " Nous nous interrogeons aujourd’hui sur le sens d’une expérimentation proposée dans la même circulaire de préparation de rentrée : la transformation des centres de documentation et d’information en centres de connaissances et de culture (3C)" A l'occasion de la 23e édition de la Semaine de la presse et des médias à l'école® et du partenariat entre le CLEMI et TV5MONDE (www.tv5monde.com/FLEeducatio... Entretien avec Anne Georget : importance de l'éducation aux médias afin d'apprendre aux plus jeunes à décrypter l'info. Emission " 7 jours sur la planète" sur TV5Monde 28 mars 2012
La Fadben a décidé de lancer un appel à signature pour soutenir son manifeste 2012, publié sur son site à l’occasion du 9e congrès. Docs pour docs, 26 mars 2012
Jean-Pierre Veran répond point par point aux critiques formulées par les professeurs documentalistes au sujet du concept de learning centre appliqué au CDI dans le secondaire. Publié le 20 mars 2012. Conférence de françoise Chapron, maître de conférences à l'IUFM de Haute-Normandie, le 2 février 2012 au CRDP de l'académie de Caen. 
Par Florian Reynaud, professeur documentaliste et chercheur associé en Histoire au CRHQ (Caen) Février 2012
Conférence de françoise Chapron, maître de conférences à l'IUFM de Haute-Normandie, le 2 février 2012 au CRDP de l'académie de Caen. Evolution de la profession de professeur documentaliste : circulaires de mission, Capes doc, les perspectives ... |
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