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Rescooped by Claire Teninges from François MAGNAN Formateur Consultant
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[Curation de contenu] Le cas de Scoop.it


Via Hélène Brevet, FrancoisMagnan
Claire Teninges's insight:

presentation simple et efficace.

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Hélène Brevet's curator insight, March 20, 2013 5:16 AM

Un bon résumé de ce qu'offre Scoop.it. Merci à Mounira Hamdi !

FrancoisMagnan's curator insight, March 20, 2013 4:33 PM

Présentation courte (1 slide) mais précise pour les entreprises 

Frédéric DEBAILLEUL's curator insight, March 28, 2013 11:02 AM

Pour info, le slide complet se trouve à cette adresse 

http://www.slideshare.net/Veille_Digitale/metier-competencesoutilscm

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Rescooped by Claire Teninges from Internet of Things - Technology focus
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The inventor who may kill the power cord

The inventor who may kill the power cord | Prof doc | Scoop.it
Meredith Perry is working on a technology that would allow us to walk into any uBeam-equipped room and find that our electronic devices immediately begin charging, writes Marco della Cava in Change Agents.

Via Josepf J Haslam, Richard Platt
Claire Teninges's insight:

Here's how it works. uBeam's transmitter is a wafer-thin square the size of a salad plate that punches out ultrasonic frequencies much like a speaker creates sound. The receiver, currently in the form of a smartphone case, resonates at the same high frequency and turns that imperceptible movement into energy, charging the phone.

uBeam's transmitter doesn't go through walls, so a square tile is required for each room. Although uBeam is still a few years from being consumer-ready, Perry is convinced her "competitively priced" creation will find its way into our homes and any commercial space where devices are used.  

According to CEO Meredith Perry  "What I've seen over the years is people making tiny improvements in existing technology as opposed to saying, 'Let's throw this all out and do something new,'" she says. "I know the odds are so against me. But I wouldn't start a company and bust my (rear) for years unless we were working on something orders of magnitude better than anything else out there."

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Arturo Gil Mendoza's curator insight, August 1, 2015 9:19 PM

Here's how it works. uBeam's transmitter is a wafer-thin square the size of a salad plate that punches out ultrasonic frequencies much like a speaker creates sound. The receiver, currently in the form of a smartphone case, resonates at the same high frequency and turns that imperceptible movement into energy, charging the phone.

uBeam's transmitter doesn't go through walls, so a square tile is required for each room. Although uBeam is still a few years from being consumer-ready, Perry is convinced her "competitively priced" creation will find its way into our homes and any commercial space where devices are used.  

According to CEO Meredith Perry  "What I've seen over the years is people making tiny improvements in existing technology as opposed to saying, 'Let's throw this all out and do something new,'" she says. "I know the odds are so against me. But I wouldn't start a company and bust my (rear) for years unless we were working on something orders of magnitude better than anything else out there."

graham j. passmore's curator insight, August 2, 2015 7:57 AM

Here's how it works. uBeam's transmitter is a wafer-thin square the size of a salad plate that punches out ultrasonic frequencies much like a speaker creates sound. The receiver, currently in the form of a smartphone case, resonates at the same high frequency and turns that imperceptible movement into energy, charging the phone.

uBeam's transmitter doesn't go through walls, so a square tile is required for each room. Although uBeam is still a few years from being consumer-ready, Perry is convinced her "competitively priced" creation will find its way into our homes and any commercial space where devices are used.  

According to CEO Meredith Perry  "What I've seen over the years is people making tiny improvements in existing technology as opposed to saying, 'Let's throw this all out and do something new,'" she says. "I know the odds are so against me. But I wouldn't start a company and bust my (rear) for years unless we were working on something orders of magnitude better than anything else out there."

DAMskill's curator insight, August 6, 2015 8:54 AM

Here's how it works. uBeam's transmitter is a wafer-thin square the size of a salad plate that punches out ultrasonic frequencies much like a speaker creates sound. The receiver, currently in the form of a smartphone case, resonates at the same high frequency and turns that imperceptible movement into energy, charging the phone.

uBeam's transmitter doesn't go through walls, so a square tile is required for each room. Although uBeam is still a few years from being consumer-ready, Perry is convinced her "competitively priced" creation will find its way into our homes and any commercial space where devices are used.  

According to CEO Meredith Perry  "What I've seen over the years is people making tiny improvements in existing technology as opposed to saying, 'Let's throw this all out and do something new,'" she says. "I know the odds are so against me. But I wouldn't start a company and bust my (rear) for years unless we were working on something orders of magnitude better than anything else out there."

Rescooped by Claire Teninges from Outils et innovations pour mieux trouver, gérer et diffuser l'information
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8 moteurs de recherche innovants et alternatifs à Google | IceRanking®

8 moteurs de recherche innovants et alternatifs à Google | IceRanking® | Prof doc | Scoop.it

Personnellement, je suis un accro des moteurs de recherche, dès que je trouve une alternative à Google, je le teste pendant quelques jours pour savoir s’il correspond à mes besoins de marketeur averti :-).


Via Frédéric DEBAILLEUL, DV
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Katelm's curator insight, January 26, 2014 5:30 AM

Sortir de google est importat pour la recherche d'info.

gawlab's curator insight, January 26, 2014 10:55 AM

élargissez vos horizons dans la recherche sur le web, il n'y a pas que google et yahoo ;)

Institut d'éducation à l'agro-environnement de Florac - Montpellier SupAgro's curator insight, March 6, 2014 10:49 AM

add your insight...

 
Rescooped by Claire Teninges from Professeur documentaliste
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Pourquoi et comment expérimenter les Centres de Connaissances et de Cultures (3C) ?


Via Jacqueline Valladon
Claire Teninges's insight:

vision optimiste

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Jacqueline Valladon's curator insight, March 16, 2013 12:41 PM

Conférence de Jean-Pierre VERAN, IA-IPR Vie scolaire honoraire, professeur associé à l'Université Montpellier 2, co-rédacteur du Vademecum CCC, dans le cadre de la journée des documentalistes, le 30 janvier 2013, au CDDP de Lot-et-Garonne à Agen

 

Durée 2 heures. .

 

Défense du 3C

 

Les idées fortes :

 

Nécessité d'un décloisonnement de l'espace et des disciplines

Lécole doit assurer à tous les élèves une formation aux médias et à l'information. Dans cette perspective : le prof-doc est un personnage clé mais pas unique, la formation des élèves serait partagée.

 Présence du prof-doc, d' assistants d'éducation, du CPE et des profs de discipline. Pour faire avancer l'école il faut des formations communes.

La spécificité et la force du professeur documentaliste : un enseignement différent,  non frontal, aux séances pas nécessairement limitées aux 55mn, séances d'apprentissage actif avec possibilité d'interaction, et  formation au travail collectif.

Le 3 C n'est pas un modèle déposé, il se fera en fonction des besoins de l'établissement, des élèves, des ressources humaines.

Nécessaire responsabilité des élèves envers les outils nomades qui leur sont confié. Former les élèves à l'autonomie et la responsabilité (par rapport au matériel)

Grâce au 3C changement de point de vue : intérêt accru de l'Usager par rapport à  la ressource.. Le 3C en adéquation avec les besoins et à la réussite des usagers. Ex : aménager la classification des ressources (La Dewey au placard ?) pour ne pas rebuter les élèves.

Le 3C est l'élément fédérateur,  fondateur de l'établissement :  résolution de l'antinomie éducative entre contraintes sociales et liberté individuelle.

Le centre de connaissance et de culture est autant numérique et virtuel que physique.

Les 3 C sont ouverts vers l''extérieur pour que l'élève y apprenne la responsabilité civique et numérique. Ne pas interdire les réseaux sociaux mais les former aux usages responsables.

Le 3C vise à être non un centre mais un carrefour.

 

Affirmation :

 

 

Pour rassurer ll affirme qu' "on" continue et continuera à recruter des profs-docs car on a besoin de pédagogues pour qui le numérique n'est pas un milieu hostile, milieu dans lequel il faut aider nos élèves à nager.

Les 3C  ne sont pas des espaces mais des projets documentaires pédagogiques et éducatifs.

 

J.P. Véran insiste sur le fait que le projet de 3C est un engagement à la reconnaissance et à la valorisation  pédagogique du professeur documentaliste.

 

 

Une vision idyllique du Centre de Connaissances et de Cultures pour convaincre.



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RSS n'est pas un produit grand public, c'est un outil pour les professionnels - FredCavazza.net

RSS n'est pas un produit grand public, c'est un outil pour les professionnels - FredCavazza.net | Prof doc | Scoop.it

c’est l’énervement qui me gagne ce matin, notamment contre les nombreux articles que j’ai pu lire sur le constat d’échec des flux RSS (et par analogie des autres technologies de syndication)... 

Non, les flux RSS ne sont pas morts, bien au contraire


Via FrancoisMagnan
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FrancoisMagnan's curator insight, March 20, 2013 5:46 AM

Un article très intéressant sur les flux RSS, qui différencie les usages de cette technologie (usage grand public, qui tombe en désuétude, usage professionnel, qui reste à forte valeur ajoutée). Dommage que les usages de la curation (il y a des usages très intéressant, notamment dans le cadre d'équipes) ne soient pas suffisamment différenciés. 
Et aussi des conseils d'utilisation d'outils. 

Rescooped by Claire Teninges from Outils et innovations pour mieux trouver, gérer et diffuser l'information
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Plan d'action sur la lecture à l'école


Via DV
Claire Teninges's insight:

Et pendant ce temps, chez nos amis canadiens...

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DV's curator insight, March 17, 2014 9:13 AM

Cette section contient des documents d'information et de réflexion pour faire, de la bibliothèque scolaire, un lieu dynamique :

Guide d'acquisitionRôle et visées de la bibliothèqueComité bibliothèquePlan de développementLibrairie agrééeBibliothèque centraliséeÉlagageClassificationTraitement documentaireInformatisationAménagement
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Éducation aux médias et à l'information - Éducation aux médias et à l'information - Éduscol

Éducation aux médias et à l'information - Éducation aux médias et à l'information - Éduscol | Prof doc | Scoop.it
Permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former des « cybercitoyens » actifs, éclairés et responsables de demain, tel est l'objectif de la relance d'une éducation aux médias et à...

Via Stage Urfist
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[Curation de contenu] Le cas de Scoop.it


Via Hélène Brevet, FrancoisMagnan
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presentation simple et efficace.

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Hélène Brevet's curator insight, March 20, 2013 5:16 AM

Un bon résumé de ce qu'offre Scoop.it. Merci à Mounira Hamdi !

FrancoisMagnan's curator insight, March 20, 2013 4:33 PM

Présentation courte (1 slide) mais précise pour les entreprises 

Frédéric DEBAILLEUL's curator insight, March 28, 2013 11:02 AM

Pour info, le slide complet se trouve à cette adresse 

http://www.slideshare.net/Veille_Digitale/metier-competencesoutilscm

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Photography as Language in Reggio Inspired Documentation: Considering Visual Literacy in Practice

Photography as Language in Reggio Inspired Documentation: Considering Visual Literacy in Practice | Prof doc | Scoop.it
Over the last several months, Diane and I have had the privilege of working with Richland Academy as we engaged on a journey of professional learning and research through social media. Richland mai...
Claire Teninges's insight:

aah, joli...

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