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del concepto a los resultados
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Rescooped by Pepe Crespo from Mundos Virtuales, Educacion Conectada y Aprendizaje de Lenguas
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Edgar Morin: Los siete saberes necesarios a la educación del futuro

Presentación elaborada por la Multidiversidad en Hermosillo, México

Via Dr. Doris Molero
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Armando's curator insight, July 2, 2013 5:05 AM
Edgar Morin: Os sete saberes necessários à educação do futuro
Kamian's curator insight, July 9, 2013 12:11 PM

Muy importante, pertinente y hermosa esta mirada de la educación que debemos empezar a construir para las generaciones venideras...

María Margarita Flores Collazo's comment, July 14, 2013 11:06 PM
Edgar Morin ha sido fundamental en mi propio proceso de atreverme a aprender y a enseñar para la vida como indica Maria Claudio Londoño. Gracias a todos los que han compartido esta presentación. Haré lo propio.
Rescooped by Pepe Crespo from APRENDIZAJE
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SpeEdChange: Changing Pedagogy vs. Teacher Identity

SpeEdChange: Changing Pedagogy vs. Teacher Identity | Prionomy | Scoop.it

Para Ira Socol hay una resistencia al cambio de los profesores porque se niegan a admitir que pueden estar equivocados. Utiliza el símil de los médicos que rechazaban la recomendación de Pasteur y Lister sobre lavarse las manos antes de operar o atender a los pacientes.

También explica la necesidad de trabajar "la experiencia de usuario" y estudiar el problema desde el punto de vista de los alumnos.

Y su interesante opinión sobre los adolescentes y el proceso "evolutivo" en el que están, donde la rebeldía es parte de ese proceso y donde tiene mucha importancia la personalización e su atención.

Muy interesante!


Via Marta Torán
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Rescooped by Pepe Crespo from Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education
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Free and Protected! Acceso Libre y protegido. "Controla tus datos personales" | Espacio Ciencia

Free and Protected! Acceso Libre y protegido. "Controla tus datos personales" | Espacio Ciencia | Prionomy | Scoop.it

La libertad de acceso y uso de herramientas de Internet no desdice la necesidad de protección y Control. Acá un elemento a tomar en cuenta.


Via Mirna Yonis
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Rescooped by Pepe Crespo from APRENDIZAJE
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Profesores de todo el mundo ofrecen cursos gratis en The Faculty Project

Profesores de todo el mundo ofrecen cursos gratis en The Faculty Project | Prionomy | Scoop.it
Otra iniciativa donde profesores de gran prestigio ofrecen cursos on line gratis sobre muchas materias.

Es The Faculty Project. ¿Te apuntas?

Vía Tristán Elósegui
Via Marta Torán
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Rescooped by Pepe Crespo from APRENDIZAJE
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The Internet and the Future of Education

The Internet and the Future of Education | Prionomy | Scoop.it
Michaela Davis explains why the Internet will have a decisive role in the future of education, mainly because of the growing importance of online education.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, December 30, 2012 1:07 PM

 

Internet está cambiando, y todavía lo hará más, la Educación:

 

- Permitiendo y facilitando el acceso gracias a los programas on line.

- Familiarizando a los alumnos con la Tecnología, que aplicarán en su vida.

- Optimizando costes y siendo más económico para los alumnos.

- Más oportunidades de llegar a posiciones de liderazgo.

- Con un papel relevante de los medios de comunicación social. El papel de las redes sociales todavía por definir.

Rescooped by Pepe Crespo from Cajón de sastre Web 2.0
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5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente

5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente | Prionomy | Scoop.it

PLE para alumnos


Via Manuel Gil , Claudio A. Clarenc, Diana de Iriondo, Jaume Samarra, Paco Navarro, Alfonso Gaspar
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Agora Abierta's curator insight, December 27, 2013 11:24 AM

PLE para docentes en el aula

Mónica Beloso's curator insight, February 2, 2014 8:42 AM

Interesante representación de los Entornos Personales de Aprendizaje en la práctica docente.

Tepozotlan Fatii's curator insight, October 23, 2016 12:52 PM

Las aplicaciones de la web 2.0 y su aplicación en las aulas.

 

La Web 2.0 ha dado el impulso definitivo a educadores y estudiantes hacia una educación más participativa, colaborativa, una educación 2.0, de la que forman parte las tecnologías y la colaboración. Con los actuales medios tecnológicos cada uno de los miembros que lo componen tiene una mayor accesibilidad a la información, lo que permite aportar nuevos puntos de vista que enriquecen la relación y contribuyen a construir un conocimiento nuevo, cooperativo, adaptado a las necesidades y particularidades de cada grupo, que con toda probabilidad serán diferentes a las del curso anterior.

Un ejemplo claro seria la plataforma de YouTube que es un sitio audio visual donde te puedes apoyar buscando un sin fin de información pero siendo atractiva por la forma que es en video, pero no solo es obtener si no también compartir para otros usuarios.

YouTube se encuentran a la disponibilidad del público millones de vídeos constituyendo la mayor biblioteca multimedia del mundo alimentada por el usuario quien se registra de manera gratuita, no es necesario registrarse para ver los vídeos pero sí para tener su entorno personalizado, suscribirse a canales de información o subir sus propios vídeos. También  es una  herramienta de aprendizaje ya que  muy útil en las aulas pues permiten la divulgación del trabajo desarrollado en la escuela. La posibilidad de administración en grupo contribuye a favorecer el trabajo colaborativo, pero a la vez insta a crear y fortalecer el liderazgo de profesores y alumnos. Asimismo, esta herramienta en manos de los docentes sirve para acercarse a los estudiantes, al contener la potencialidad de convertirse en una sala de clases funcional.

 

Las redes sociales son herramientas útiles para que un grupo de personas puedan potenciar su comunicación, sentirse parte de una comunidad y cooperar entre ellas en tareas comunes. Estas características pueden hacer que su uso sea conveniente en entornos educativos, con el fin de potenciar la motivación y la participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, la interacción y la colaboración e intercambio de información,

 Otra herramienta es el FACEBOOK siendo una aplicación que hoy en día todos la tienen, pero esta no se puede usar solo para chismes o socializar sino también compartir información de aprendizaje y en ella incluir profesores dando tareas, instrucciones y compartir muchas cosas para un nuevo aprendizaje pero funcional para la educación los alumnos.

 

 

 

Rescooped by Pepe Crespo from A New Society, a new education!
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PLE, conectivismo y el aprendizaje informal: como aprendemos hoy

PLE, conectivismo y el aprendizaje informal: como aprendemos hoy | Prionomy | Scoop.it

El conocimiento siempre ha existido fuera del aula, pero hoy con las nuevas tecnologías, internet, la web 2.0 y las redes sociales esto se hace más evidente. 


Via Manuel Gil , L. García Aretio, Jesús Salinas, juandoming
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Ana María Pérez's curator insight, March 1, 2013 5:03 AM

excelente!!! como hago para seguirte?

jmanuelgarrido's comment, May 5, 2013 5:23 PM
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