E-learning por Nuria Soto
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E-learning por Nuria Soto
Este es un espacio donde he recopilado aportaciones e ideas interesantes relacionadas con el curso
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QUÉ ES E-LEARNING?

Tutorial sobre del significado de formación e-learning
Nuria Soto's insight:

Aquí adjunto un video interesante sobre e-learning

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Investigar la investigación / Research investigating: MOOCs, ¡no todo vale!

Investigar la investigación / Research investigating: MOOCs, ¡no todo vale! | E-learning por Nuria Soto | Scoop.it

Via L. García Aretio, juandoming
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Diseño didáctico en las herramientas de autor para e-learning

Diseño didáctico en las herramientas de autor para e-learning | E-learning por Nuria Soto | Scoop.it
¿Cómo sería una herramienta de autor para e-leaerning pensada en el diseño didáctico del curso resultante?

Via Enrique Aliende
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Enrique Aliende's curator insight, June 1, 2013 3:08 AM

¿Qué voy a decir yo?

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“En el ambiente virtual, el alumno se encuentra solo y necesita asistencia”

“En el ambiente virtual, el alumno se encuentra solo y necesita asistencia” | E-learning por Nuria Soto | Scoop.it

Recomendaciones para desarrollar proyectos de e-learning exitosos, claves para que los alumnos se interesen por los contenidos y la metodología de aprendizaje en el marco de un curso virtual, cómo se puede evitar la deserción de los estudiantes virtuales, cuáles son los desafíos actuales para la Formación de Formadores y proyectos para el cambio curricular......


Via Enrique Aliende
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Enrique Aliende's curator insight, May 24, 2013 4:12 AM

En estos momentos en los que tanto de habla de tecnología, del "cloud computing", de nuevos estándares, de los MOOC, es bueno recordar los principios básicos para realización de un buen e-learning.

Mónica Luque nos recuerda cuatro ideas esenciales: 

a) Presentar contenidos relevantes y procesados de modo pedagógico, evitando así la sola presencia de la información. En este sentido, no me canso de enfatizar que el conocimiento, su construcción colectiva y el trabajo dialéctico que dicha construcción precisa, supera en gran medida la simple disposición de la información en la web.

b) Introducir instancias que inviten a pensar, reflexionar y a dialogar y no solamente a responder, replicar o reproducir. Esto es fundamental, porque involucra el rol del Tutor-Profesor Virtual, una presencia indispensable y de gran valor.

c) Fomentar un clima y una cultura de interacción entre los integrantes del aula virtual, en donde se aprende a pensar con otros, colaborativamente. Ello refiere a un ambiente intelectual y académicamente activo.

d) Generar, especialmente por parte del Tutor-Profesor, retroalimentaciones significativas que procuren ofrecer seguimiento evaluativo a los estudiantes.

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2 de cada 10 estudiantes cursa una carrera a distancia

2 de cada 10 estudiantes cursa una carrera a distancia | E-learning por Nuria Soto | Scoop.it
Dos de cada diez estudiantes argentinos cursa actualmente una carrera universitaria a distancia por cuestiones de edad flexibilidad horaria y acceso t

Via L. García Aretio, juandoming
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Guía de Herramientas de Moodle adaptada a Moodle2 | alfredoruiz.net

Pues este ha sido mi proyecto de fin de semana. Hace tiempo Joyce Seitzinger publicó en Cat's Pyjamas una guía de herramientas de moodle que resultó

Via Enrique Aliende
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Enrique Aliende's curator insight, May 17, 2013 12:35 PM

Muchas gracias, Alfredo y, por supuesto, también a Gavin Henrick. Estas guía nos ayudan a orientarnos dentro de Moodle.

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Contenidos para e-learning: trabajando con los autores

Contenidos para e-learning: trabajando con los autores | E-learning por Nuria Soto | Scoop.it
Para desarrollar contenidos para e-learning, es necesario orientar y asesorar a los autores o expertos para que el proceso sea más fácil y rápido.

Via Enrique Aliende
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Nube de ideas: Cosas que hacer si eres ´profeTIC´

Nube de ideas: Cosas que hacer si eres ´profeTIC´ | E-learning por Nuria Soto | Scoop.it

¿Qué habilidades tienes que desarrollar si vas a impartir docencia en el siglo XXI? ¿Qué se te ocurre para integrar las TIC en tu clase y en tu práctica de modo que contribuyan a la mejora de alguna carencia? Aquí tienes algunas ideas, en el gráfico que hemos adaptado del original en Educators Technology


Via Gumersindo Fernández
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Cristina Gonzalez's curator insight, March 26, 2015 6:54 PM

HERRAMIENTAS E IDEAS 2.0

Ajo Monzó's curator insight, April 2, 2015 3:26 AM

Si, nada más ni nada menos, buena nube!

Adolfo C.'s curator insight, July 12, 2015 7:10 PM

Interesante para la búsqueda y posterior curación de contenidos