Contenidos:

 

1. Evaluación formativa y evaluación de aprendizajes en entornos virtuales. ¿Qué son y qué sentido tienen?
2. La necesidad de la evaluación de la calidad.
3. La educación y la evaluación en la nueva sociedad como alternativa de la educación y de la evaluación en la sociedad industrial. REIGELUTH.
4. La evaluación en la web social. El perfil de aprendizaje. La huella digital.


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