Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad
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Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad
Las redes sociales son una de las estructuras sociales más potentes e innovadoras para el trabajo en red, que pueden convertirse en comunidades de aprendizaje o en redes de conocimiento
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¿Enseñar mucho o aprender mejor? - INED21

¿Enseñar mucho o aprender mejor? - INED21 | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
¿Enseñar Mucho o Aprender mejor?

Via Marta Torán, Silvan Pan Morel
maria cristina ALCARRAZ VIGIL's insight:

Si pones en platillos de una balanza...què eliges???enseñar mucho...cantidad  o aprender mejor???

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Marta Torán's curator insight, July 18, 2015 4:11 AM

Me ha encantado. José Blas García escribe en INED21 lo que muchos pensamos. Qué es lo que de verdad importa. 

 

Curiosidad, imaginación y creatividad son palancas del aprendizaje y van desapareciendo cuando se impone un modelo educativo centrado en memorizar conocimiento. 

 

El aula como espacio de intercambio. Aprendizaje motivador.

Silvan Pan Morel's curator insight, July 18, 2015 12:48 PM

añada su visión ...

Soledad López's curator insight, January 10, 2016 11:53 AM

#SCEUNED15: Aprender mejor...

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Cómo crear y publicar instrucciones en audio para tus estudiantes

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Aprende a utilizar las herramientas online Vocaroo y Remind para crear y distribuir instrucciones a tus alumnos.


Via Net-Learning
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Cómo citar medios digitales en trabajos académicos

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Guía de uso para citar videos de YouTube, blogs y publicaciones de redes sociales en trabajos académicos.


Via Net-Learning
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Tch Dante's curator insight, September 4, 2014 10:09 AM

Excellente, justo lo que tanto necesitaba por estos dias

Julia Echeverría's curator insight, October 7, 2014 6:54 AM

How to cite academic work in digital media

Mauro Hernandez's curator insight, October 30, 2014 11:27 PM

Una guía para citar publicaciones en la red 

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Podcasts a través de Google Drive

Podcasts a través de Google Drive | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Estas dos fórmulas sencillas permiten crear podcasts desde Google, a través del alojamiento de audios en Google Drive. De esta forma se pueden realizar tareas colaborativas y gestionar todos los recursos desde un solo entorno de aprendizaje que compartan alumnos y docente.


Via Net-Learning
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Ramon Pavia's curator insight, June 19, 2014 2:09 AM

Awesome idea for radio fan teachers!!!

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Infografía: ¿Qué es "Flipped Classroom"?

Infografía: ¿Qué es "Flipped Classroom"? | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Esta infografía, publicada en el sitio http://www.theflippedclassroom.es, explica claramente en qué consiste este método de enseñanza que "da vuelta" a la clase tradicional.

Bajo este modelo de trabajo los docentes no envían problemas a la casa, sino conocimiento, y dejan libre el tiempo del aula para que cada alumno, con su ayuda y la del resto de sus compañeros, pueda trabajar sobre las tareas de cada unidad. modelo de trabajo en el aula con el que están experimentando algunos docentes.


Via Net-Learning
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Raúl Luna's curator insight, November 22, 2013 2:00 PM

Hay algo en el modelo de flipped classroom que no acaba de gustarme. Sin embargo me parece interesante reflexionar sobre las posibilidades (y los requerimientos). Esta infografía es bastante clara para sintetizar en qué consiste.

Sobre los resultados numéricos aportados me reservo la opinión puesto que se refieren a una única escuela y no tenemos información para situar claramente el contexto tanto interno como externo de la escuela en la que se desarrolla la propuesta.

Guillermo Pérez's curator insight, November 23, 2013 10:43 AM

¡Tantas cosas a las que debía dársele vuelta en la educación!

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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”


Via Manuel Gil , Ramon Aragon
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Blanca Pérez C.'s curator insight, January 11, 2014 7:55 PM

"El aprendizaje para toda la vida" es un aprendizaje práctico, de larga duración y significativo, los conocimientos que se adquieren en la práctica educativa y a través de la experiencia son útiles y transferibles a distintas situaciones.

DECANOPOSTGRADO's curator insight, July 24, 2014 3:55 PM

Visita http://facebook.com/hotelcasinointernacionalcucuta

... y a click en "ME GUSTA"

Txomin Bujanda Garate's curator insight, December 7, 2016 5:58 AM
proceso de enseñanza-aprendizaje con las nuevas tecnologías
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Picaa, aplicación para estimular las habilidades de niños con dificultades.-

Picaa, aplicación para estimular las habilidades de niños con dificultades.- | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Descubrimos Picaa, una aplicación de iOS desarrollada por investigadores de la Universidad de Granada diseñada para que niños y niñas con autismo y Síndrome de Down sean capaces de potenciar y desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas gracias a su mezcla de actividades de que estimulan la percepción, el vocabulario, la fonética, la sintaxis, el desarrollo de la memoria y la coordinación.

Picaa, pues, va dirigida en especial a niños con discapacidades cognitivas, visuales y auditivas, y ha sido diseñada gracias a las pruebas realizadas con 39 alumnos con necesidades especiales que, después de utilizar la aplicación durante 4 meses, demostraron una mejora considerable en lo que se refiere a comunicarse o tener más autonomía y conocimiento del entorno.


Via Mauricio M. Escudero, José Miguel Leo
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Si quieres aprender, enseña.: Enfoque globalizador y competencias

Si quieres aprender, enseña.: Enfoque globalizador y competencias | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
En el currículum de primaria se habla de competencia lingüística, matemática, tratamiento de información digital, conocimiento del medio en que vivimos, cultural y artística, de aprender a aprender...Todas estas materias no ...

Via Adriana Favieri, Adriana Marichal
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Una experiencia real: Cómo las redes educativas ayudan a alumnos con dificultades de aprendizaje

Una experiencia real: Cómo las redes educativas ayudan a alumnos con dificultades de aprendizaje | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Pues que son una herramienta fantástica de comunicación, pero los materiales educativos debemos ofrecerlos los profesores. También son un medio de intercambio de experiencias y recursos con otros docentes. Concretamente, redAlumnos me da confianza porque los administradores siempre contestan cualquier pregunta que se les plantea, se nota que detrás de la red "hay personas". Y sobre todo, la posibilidad de compartir: "lo que no se da, se pierde".


Via Adriana Favieri, Alfonso Noriega, EduClick_España
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Clasificación de métodos docentes de enseñanza

Cuando se realiza una clasificación de métodos suele hacerse de manera muy personal, de acuerdo a experiencias e investigaciones propias. En este texto, he preferido valerme de clasificaciones tradicionales, fundamentalmente por la utilización del lenguaje y la terminología, de todos conocida. No obstante, me he permitido variar la nomenclatura en algún momento, con el fin de adaptarla mejor a los tiempos, los avances en el conocimiento del aprendizaje y la relación con las nuevas tecnologías en la educación.


Via EduClick_España
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Disponible el número cuatro de la Revista hachetetepé / Grupo Educom / Comparte y difunde.

Disponible el número cuatro de la Revista hachetetepé / Grupo Educom / Comparte y difunde. | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Un número con interesantes artículos titulado: Bibliotecas, lecturas y Tics. Te invitamos a leerlo y a difundirlo.

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Jordi Adell "El diseño de actividades didácticas con TIC" JEDI2010 ...

Presentación de la charla "El diseño de actividades didácticas con TIC" de Jordi Adell en las Jornadas de Educación Digital (JEDI) 2010.

Via Félix M. Cervantes
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La Educación tradicional aniquila el alma creativa de los niños

La Educación tradicional aniquila el alma creativa de los niños | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
Probablemente más de alguna vez nos preguntamos por que los niños egresan sin saber lo que desean estudiar, no reconocen lo que los hace únicos e irrepetibles, paradójicamente nos cuestionamos la r...

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, March 29, 2015 2:29 PM

Las reflexiones de Marcela Momberg sobre los grandes errores que se comenten en Educación: atiborrar de contenidos, asignaturas impartidas sin conexión ni contexto, con poca cabida a la disrupción, sin espacio para desarrollar el talento y las habilidades naturales...

Ruth Claros's curator insight, April 2, 2015 12:19 AM

En realidad es un gran artículo basado en la educación tradicional, haciendo un lamado respecto de la reestructuración de la misma.

Monica Paula Mzd's curator insight, April 2, 2015 3:34 PM

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8 herramientas básicas para el profesor creativo

8 herramientas básicas para el profesor creativo | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Aquí dejamos 8 herramientas básicas para hacer las clases más atractivas, funcionales y eficaces.


Via Net-Learning
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Marie-Leet Bens's curator insight, October 20, 2014 11:33 AM

Hoy día se pueden considerar como herramientas casi imprescindibles...

António Leça Domingues's curator insight, May 22, 2015 6:17 PM

Uma publicação para professores criativos.

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Herramientas web para la edición de video y audio

Herramientas web para la edición de video y audio | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Presentamos un completo listado de herramientas web 2.0 para la edición de video, audio e imágenes.


Via Net-Learning
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José Mª Ezquerro's curator insight, January 7, 2015 12:59 PM

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Ingrid B's curator insight, March 31, 2015 5:02 PM

Interesante listado de herramientas web a considerar cuando deseemos elaborar un vídeo o audio educativo

António Leça Domingues's curator insight, July 17, 2015 8:37 AM

Aplicativos web para edição de áudio e vídeo.

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Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas para su elaboración

Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas para su elaboración | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Descripción del concepto de rúbricas, como se elaboran, ventajas de uso. Descripción de herramientas TIC para su elaboración.


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Javier Antonio Bellina's curator insight, June 13, 2014 11:33 AM

Sobre las Rúbricas:

Geraldina Fischer's curator insight, June 26, 2014 7:41 AM

Pasos sucesivos en el diseño de una rúbrica y ejemplo 

Angel Núñez's curator insight, February 21, 2015 5:13 AM

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El Podcasting como Recurso Educativo

VII Jornadas de Podcasting (jPod12) Sevilla, 19-21 octubre 2011...

Via L. García Aretio, Mariano Fernandez S., Ana Rodera, Luis Lastra Cid
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Educar en el Siglo XXI. Nuevas formas de aprender y nuevas oportunidades para la enseñanza.-

Presentación realizada el 21 de noviembre del 2021 en el Seminario "Liderazgo, tecnología y éxito escolar" organizado por Fundación Telefónica y Fundación Educación 2020 en la Universidad Magallanes, en Punta Arenas.


Via Mauricio M. Escudero, Labtic.Unipe
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Juegos educativos y cuentos para niños en Cincopatas

Juegos educativos y cuentos para niños en Cincopatas | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Cincopatas es un sitio web donde los niños podrán tener sus primeros contactos con el mundo de la informática. 

En muchas ocasiones hemos mencionado en el blog, que los juegos son muy importantes para el desarrollo mental de nuestros niños, puesto que por medio de estos los mas chicos interactúan y se relacionan con nuevos ambientes.

Gracias a la ayuda de la Internet, podemos encontrar este tipo de juegos, para compartir


Via Cacho Mazzoni, Alazne González
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Recrear nuestras prácTICas pedagógicas

Recrear nuestras prácTICas pedagógicas | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Por Prof. Cristina Velázquez.

Resumen: Los educadores, hoy más que nunca debemos ser proactivos y creativos. Con la incorporación de las TIC a las aulas se hace necesario recrear la educación, para mejorarla y transformarla. Consecuentemente, surge la necesidad de desarrollar nuevas estrategias, crear oportunidades para que los estudiantes puedan construir su propio aprendizaje y producir contenido, trabajando junto a ellos en forma cooperativa y colaborativa.

Para recorrer el difícil pero fascinante camino de la utilización y apropiación de las TIC en forma exitosa debemos estar predispuestos al cambio, tener iniciativa, ser creativos y animarnos. En este recorrido, el paso siguiente, el otro y todos los restantes serán para aprender, porque inevitablemente con cada acción que realicemos estaremos aprendiendo algo nuevo o integrando nuestros conocimientos del área educativa específica en la que nos desempeñamos, con otros vinculados a las TIC, en una recreación de nuestras prácticas.

 

 


Via Silvina Carraud , Labtic.Unipe
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Convierte un texto en un mapa mental (vía @educacion_intef

Convierte un texto en un mapa mental (vía @educacion_intef | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Text 2 Mind Map es una aplicación web que te convierte al instante un listado de palabras u oraciones en un mapa mental; interpreta lo que tú teclees y a partir de tu input dibuja un mapa mental.

No necesita ningún tipo de registro, es tan sencillo como acceder a su web, teclear el vocabulario que desees y pulsar el botón Convertir en mapa mental, Convert to Mind Map.


Via EduKPress, EduClick_España
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Tithy Portillo's curator insight, March 5, 2014 4:30 PM

naturaleza y consepto de la pedagogia

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Por qué es importante compartir los conocimientos

Excelente video, en el que de manera muy sencilla y didáctica nos muestra la importancia y posibilidad actual de compartir fácilmente (remix, co-crear, compartir, reutilizar, customizar, etc) nuestros conocimientos y experiencias (nueva cultura de la compartición); y por extensión la importancia y posibilidad actual de la educación abierta.

 


Via Claudio A. Clarenc, Ana urbano, Marta Torán, enrique rubio royo, Maribel Bañares
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Recursos TIC para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner

Recursos TIC para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

La inteligencia es una capacidad, que no es innata e inamovible, como muchas veces se piensa, sino que la educación puede desarrollarla.


Via Manuel Gil , Adolfo Castillo Navarro
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Tic + Educación = ¿Escuela nueva?

¿Las TIC cambiarán la educación?Tenemos la oportunidad en nuestras manos de cambiar la situación de nuestras escuelas, podemos trabajar en la busqueda de u...

Via Félix M. Cervantes
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