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Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad
Las redes sociales son una de las estructuras sociales más potentes e innovadoras para el trabajo en red, que pueden convertirse en comunidades de aprendizaje o en redes de conocimiento
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Mobile Learning – Mlearning EOI » Mobile Learning EOI en el libro Espiral-Educared

Mobile Learning – Mlearning EOI » Mobile Learning EOI en el libro Espiral-Educared | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

la publicación del libro Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI. Innovación con TIC que ha sido editado por la Fundación Telefónica y coordinado por la Asociación Espiral. En sus páginas se puede acceder a cerca de cien experiencias educativas TIC en distintos niveles de formación, entre las que se encuentra el proyecto Mobile Learning EOI dentro del apartado dedicado a la enseñanza superior.

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TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » Alfabetización digital

TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » Alfabetización digital | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

La cultura digital se construye con la incorporación de la lógica de red y valores como son la transparencia, la horizontalidad, la confianza, la sostenibilidad, la colaboración y la identidad. Esto se traduce en prácticas de comunicación digital donde la persona, a través de sus múltiples identidades digitales, va dejando huellas que sirven para trazar la nueva sociabilidad desintermediada. Son las fronteras diluidas entre lo amateur y lo profesional, entre lo individual y lo colectivo, entre lo original y lo remezclado, entre lo personal y lo corporativo, entre lo privado y lo público, entre el ser y estar… las que van tejiendo nuevas formas de leer y escribir el mundo.

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Ideas para el aula: Un álbum para visitar

Ideas para el aula: Un álbum para visitar | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
La propuesta es construir un álbum fotográfico familiar utilizando las herramientas que proveen las nuevas tecnologías.

Via Labtic.Unipe
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Cómo buscar en Google como todo un profesional

Cómo buscar en Google como todo un profesional | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Google es una herramienta más que poderosa. Cuando necesitamos saber algo, ¿qué hacemos? Lo googleamos. Pero la realidad es que si buscamos palabras sueltas no estamos aprovechando todo su potencial. ...


Via evangelina chavez, Labtic.Unipe
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10 Habilidades.-

10 Habilidades que necesitan adquirir los estudiantes hoy día, según George Siemens.


Via Mauricio M. Escudero
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APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS - Revista Avances

APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS - Revista Avances | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
Revista \\\\\\\"Avances en supervisión educativa\\\\\\\"...

Via Adriana Favieri
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Evaluación por competencias

Evaluación por competencias | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
Cuando estaba estudiando en el instituto, tenía un profesor que cada vez que un alumno escribía en un examen o  en un ejercicio una "burrada" decía: "es que el papel lo aguanta todo"; esta máx...
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Competencias y TIC..s, cuentión de sensibilidad…by .@juandoming and...

Competencias y TIC..s, cuentión de sensibilidad…by .@juandoming and... | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
juandon



Competencia es la suma de conocimiento, aptitudes (o capacidades personales) y experiencia. Una persona que sabe cómo se debe hacer algo, que además cuenta con capacidad para ello...

Via juandoming, Adriana Favieri
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Paulo Freire y el enfoque basado en Competencias

Paulo Freire y el enfoque basado en Competencias | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

No basta con saber leer que "Eva vio una uva", es preciso comprender cuál es la posición que ocupa Eva en su contexto social...

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Via Claudio A. Clarenc, Adriana Favieri
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¿Qué es la Competencia Digital? | Innovación e investigación educativa

¿Qué es la Competencia Digital? | Innovación e investigación educativa | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
Una breve descripción sobre que es la Competencia Digital y como se puede trabajar con las TICs en las escuelas realizado por Manuel Area, Profesor de la Universidad de La Laguna (¿Qué es la Competencia Digital?

Via Fernando Carías , juandoming, Julio Hinojo Lopez, Adriana Favieri
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La web: el paraíso de los indecisos creativos

La web: el paraíso de los indecisos creativos | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Me llamaba la atencíón la imagen. Se trata de un anuncio de Mercedes que expresa bien las diferencias entre las formas de pensar de los hemisferios en los que se divide nuestro cerebro. El texto también resulta interesante:

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Podcast educativos [19/10/2010] | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Podcast educativos [19/10/2010] | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
 El podcast es un archivo sonoro al que podemos acceder mediante suscripción RSS y que podemos descargar para escucharlo en cualquier momento. Podemos entenderlo como un blog hablado.
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La integración de las TIC en la escuela. Indicadores cualitativos y metodología de investigación

La integración de las TIC en la escuela. Indicadores cualitativos y metodología de investigación | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

El establecimiento de los indicadores y su metodología de investigación está basado en una concepción de la integración de las TIC en la escuela que va más allá de la presencia de herramientas tecnológicas en el espacio escolar, o de su utilización didáctico-pedagógica por parte del profesor. Se trata también de la oportunidad de insertar a las nuevas generaciones en la cultura digital, así como de adquirir las competencias necesarias resultantes de ella y para ella. Finalmente, se trata de la existencia de modelos pedagógicos y currículos que ofrezcan un significado educativo al uso de las TIC.

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TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » Aprender en la incertidumbre

TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » Aprender en la incertidumbre | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

En el contexto socioeconómico en el que vivimos, preguntas como para qué formarse, qué aprender, cómo hacerlo y quién debe acreditar esa experiencia necesitan de respuestas ágiles, flexibles y abiertas, a la altura de una sociedad tan incierta como dinámica que está asistiendo al desmoronamiento de los pilares sobre los que ha sostenido su modelo de educación formal.

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Colección educ.ar | CD 26-Relación de educación y NTIC

Colección educ.ar | CD 26-Relación de educación y NTIC | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Cómo se relacionan la educación y las tecnologías de la información y la comunicación en el escenario actual?

El escenario actual se caracteriza por las transformaciones en la construcción del conocimiento y en las formas de transferencia de estos nuevos saberes.

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Diez destrezas del Educador 3.0

Diez destrezas del Educador 3.0 | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

El pasado mes de noviembre publiqué el artículo La Web y los Educadores 3.0 con el fin de compartir un cuadro claro de las nuevas prácticas pedagógicas que se llevarán a cabo en diversos escenarios formales e informales. Hoy deseo mostrar algunas de las destrezas necesarias para alcanzar los niveles de la Educación 3.0. Todas estas ideas que expongo tienen su origen en el conocimiento que muchos colegas educadores y profesionales de otras áreas comparten a diario en sus redes. También pueden apreciarse en diversos eventos tecno-educativos que se realizan a diario en las redes.


Via ferbor, Labtic.Unipe
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Rincón didáctico de Matemáticas - El poder didáctico de la magia en Matemáticas

Rincón didáctico de Matemáticas - El poder didáctico de la magia en Matemáticas | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

En la sección de Educación del portal de Consumer Eroski han publicado una interesante entrevista a Fernando Blasco, Doctor en Ciencias Matemáticas y autor de Matemagia y El Periodista Matemático.


Via Labtic.Unipe
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Materiales para el asesoramiento en Competencias Básicas - entretizas.org

Materiales para el asesoramiento en Competencias Básicas - entretizas.org | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
Centro de Profesores y Recursos de Graus...

Via Adriana Favieri
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Eduteka - Uso Módulos Temáticos-Ver Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos

Eduteka - Uso Módulos Temáticos-Ver Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
Bajo el nombre de Módulos Temáticos, Eduteka agrupa para sus usuarios, organizadamente, la totalidad de los contenidos publicados sobre temas específicos, para facilitar su consulta y utilización.
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Evaluar por competencias

¿Cómo valorar competencias en lugar de evaluar conocimiento?

Via Pedagogía-Elearning, Adriana Favieri
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Actividades para desarrollar la competencia digital

Actividades para desarrollar la competencia digital | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Este proyecto surgió del TAAC "La competencia digital en el aula", organizado por el ITE del Ministerio de Educación de España. Buscamos actividades (no herramientas) que sirvan para desarrollar la competencia digital de los alumnos: actividades en las que los alumnos tengan que buscar y seleccionar información, transformar la información en conocimiento, crear, presentar, publicar, comunicarse, colaborar... utilizando las TIC.


Via juandoming, Adriana Favieri
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Propuesta de competencias y contenidos básicos en TIC para la formación docente | LabTIC

La incorporación pedagógica de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la institución educativa que hoy se ve favorecida por políticas públicas de inclusión digital, tiene su correlato en la formación y desarrollo profesional docente para lograr una apropiación crítica y creativa de esas tecnologías en el marco de propuestas integrales.

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Cómo crear una encuesta online | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Cómo crear una encuesta online | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
Si necesitas realizar una encuesta a tus alumnos, compañeros del centro o padres de alumnos y quieres enlazarla en tu página web o enviarla por correo electrónico lo puedes elaborar en un servicio 2.0 de forma rápida y fácil.

Via juandoming
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Ivoox, la letra con audio entra | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Ivoox, la letra con audio entra | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
Ivoox es un espacio en el que podemos publicar, escuchar, compartir y descargar audios.
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El director: un protagonista para la introducción de las TIC en las aulas

El director: un protagonista para la introducción de las TIC en las aulas | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it
La participación activa y dinámica de los directores en el proceso de implementación comporta un aspecto clave para avanzar en la incorporación de las TIC y para renovar las prácticas pedagógicas.

Via Ramon Aragon
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