Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad
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Las redes sociales son una de las estructuras sociales más potentes e innovadoras para el trabajo en red, que pueden convertirse en comunidades de aprendizaje o en redes de conocimiento
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Annotary, el subrayador 2.0

Annotary, el subrayador 2.0 | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

¿Te imaginas poder subrayar una página web como lo harías con los apuntes ?

Annotary te permite hacer ésto, entre otras cosas.

Se trata de un marcador social, que como los que conocemos, nos permite guardar y clasificar páginas web, pero con una diferencia: subrayar el texto que nos interesa de la página en cuestión y añadir notas al respecto en forma de post-it.


Via Gumersindo Fernández, Angel Acción Lamas
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Una escuela permite copiar con gadgets en los exámenes para adiestrar a los alumnos en nuevas tecnologías.
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didactmaticprimaria: Formatos interactivos para la práctica de un cálculo pensado, flexible y basado en números.

didactmaticprimaria: Formatos interactivos para la práctica de un cálculo pensado, flexible y basado en números. | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Aunque aún seamos claramente minoría, somos cada vez más los/as maestros/as que pretendemos que los contenidos propios de la aritmética escolar no se aborden de manera mecánica y rutinaria sino que sean soporte para hacer verdadera matemática; somos cada vez más los que priorizamos los significados y las estrategias, basadas en las propiedades de las operaciones, sobre la pura mecánica desprovista de significación; los que trabajamos con números y no con cifras; los que defendemos que los cálculos pueden realizarse de manera flexible; los que estamos convencidos de que los métodos de cálculo mental no deben ser en esencia diferentes de los métodos de cálculo escritos.


Via Adriana Marichal
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Calculando Pi con gotas de lluvia

Calculando Pi con gotas de lluvia | Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidad | Scoop.it

Existe un modo curioso de calcular el valor aproximado de π, ideal para tardes lluviosas y aburridas. Para ello, debemos dibujar un cuadrilátero, y dentro de él un círculo, de la siguiente manera:


Via Ana María Teresa Lucca, Labtic.Unipe
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