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Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E.
Enlaces para mi entorno personal de aprendizaje sobre Educación y Orientación Educativa. 6 áreas de trabajo (AT) etiquetadas.
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Las ventanas abiertas del colegio de Granda

Las ventanas abiertas del colegio de Granda | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

Me gustaría que vieras las ventanas del Colegio Público de Granda.

Alberto del Mazo's insight:

Fernando Truijillo recomienda los planteamientos de este colegio asturiano.

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STEM: presente, pasado y futuro

STEM: presente, pasado y futuro | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

RT @STEMbyme: #STEM: presente, pasado y futuro, sobre todo futuro‼ https://t.co/XkOKNgUPHN Inscríbete en nuestros cursos gratuitos https://…...

Alberto del Mazo's insight:

José Luis Castillo habla del enfoque interdisciplinar STEM en educación

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Rescooped by Alberto del Mazo from Cachivaches Didácticos-Digitales en el siglo XXI
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Bancos de #imágenes gratis para tu blog o web

Bancos de #imágenes gratis para tu blog o web | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Selección de los mejores bancos de imágenes gratis según el tipo de imagen que necesites para tu blog o web ✓ Fotos ✓ Imágenes ✓ Vectores

Via Belén Rojas, Eusebio Nájera
Alberto del Mazo's insight:

Nunca está de más tenerlos a mano.

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Alazne Zarate 's curator insight, January 13, 1:20 PM

No es lo mismo gratuitas que libres, cuidado!

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Lugares comunes y orientación educativa 2.0.

Lugares comunes y orientación educativa 2.0. | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
A finales de 2014 publicaba una entrada retomando mi portfolio profesional 2013-15 como formador en orientación 2.0. Empiezo este año 2016 con una entrada en la misma línea. Buscando de nuevo devolver al agua parte de lo "pescado" en red, en este final de 2015 he publicado un artículo en la Revista de APOEX y una guía gratuita que recoge gran parte de lo aprendido en blogs, redes y cursos. Todo comenzó en este blog, ¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo? en 2012.
Alberto del Mazo's insight:

Una entrada para recordar gran parte de lo compartido en redes y blogs, como formador y sobre todo como aprendiz, desde 2012.

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"Maridaje" entre proyectos: #maderasqsonv, #mesasNEE y #chococharlas

"Maridaje" entre proyectos: #maderasqsonv, #mesasNEE y #chococharlas | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
"El conocimiento no es de nadie... y es de todos cuando es  compartido, admirado, unido, mezclado... como lo es una buena taza de chocolate. Maridar proyectos, ensamblar fichas que mueven el mismo mundo es un objetivo que nos hemos propuesto. Como enuncia  Ricard Lloira en INED21 "...el esfuerzo, dedicación, colaboración, cooperación, difusión  es lo que al final tiene su recompensa" ENTRE TODOS SUMAMOS" (@chocharlas, 28-12-2015)
Alberto del Mazo's insight:

Una entrada sobre la idea de unir proyectos en red. Explicamos 3 muy recomendables: Maderas que son Violines, MesasNEE y Tertulias con sabor a Chocolate.

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¿Cómo orientar tus redes? Guía para la orientación en red

¿Cómo orientar tus redes? Guía para la orientación en red | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Participo en Twitter, Facebook, Google+, Pinterest o LinkedIn con un perfil profesional, como orientador y educador. Poco a poco he ido encontrando los lugares y a personas de referencia en estas redes sociales con las que seguir aprendiendo y desarrollándome profesionalmente cada día.
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¿De quién son los proyectos?

¿De quién son los proyectos? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Los proyectos  colaborativos se han convertido en espacios virtuales de confluencia de muchas docentes que tienen ideas educativas que aportar. Unas ideas, que han sido sacadas de su cajón y las han expuesto al comentario y consideración de sus compañeros. Es más, que han sido transformadas con aportaciones de otros y de uno mismo en interacción. 
Alberto del Mazo's insight:

Interesante reflexión desde el proyecto Tertulias con sabor a chocolate sobre "el maridaje" entre proyectos educativos en red.

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"ELORIENTABLOG", de Agustín García Lázaro, Jerez de la Frontera

"ELORIENTABLOG", de Agustín García Lázaro, Jerez de la Frontera | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Desde Jerez de la Frontera, ELORIENTABLOG (http://elorientablog.blogspot.com.es/) de Agustín García Lázaro ha obtenido el segundo Premio OrienTapas 2015 de Orientación educativa y TIC en la Categoría A y una mención como mejor espacio con recursos para la Acción tutorial.
Alberto del Mazo's insight:

Reseña del blog de Agustín García Lázaro, un referente en orientación y TIC.

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¿Cómo crear y publicar contenidos digitales en orientación?

¿Cómo crear y publicar contenidos digitales en orientación? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Crear y publicar tus propios contenidos digitales relacionados con la orientación educativa ya no requiere de grandes conocimientos informáticos. Podemos publicar nuestro propio blog o site, hacer infografías, presentaciones, cómics, ... utilizando aplicaciones y software gratuito.

Via Gumersindo Fernández
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A cur(r)ar

A cur(r)ar | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
El gusto por encontrar, resolver, arreglar, comprender, curiosear… en compañía, es innato en el ser humano y en el curador de contenidos.

Debemos animarlo, ilusionarlo, motivarlo, potenciarlo… y no destruirlo, desanimarlo, robotizarlo…

En conclusión, todos y todas a CUR(R)AR (eso sí, sin perder la ilusión y la curiosidad natural).
Alberto del Mazo's insight:

Reflexión de @JESUS HERNANDEZ GONZALEZ sobre la curación de contenidos en orientación.

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Derecho a ser niño /// Píldoras para orientar (XII)

Derecho a ser niño /// Píldoras para orientar (XII) | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Alberto del Mazo's insight:

Publicación en OrienTapas con motivo del #DíaDelNiño

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¿Qué nos hace humanos? #WhatMakesUsHuman

¿Qué nos hace humanos? #WhatMakesUsHuman | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
A través de Twitter, he conocido el proyecto "Human" del director francés Yann Arthus-Bertrand, un documental de más de tres horas dividido en tres partes que, a través de entrevistas con personas de más de 60 países, plantea una cuestión que no...
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"De cómo el uso de iPads cambia y crea nuevos procesos cognitivos en alumnos ACNEAE" - Cómo crear Apps educativas para iOS, por M. Sánchez

"De cómo el uso de iPads cambia y crea nuevos procesos cognitivos en alumnos ACNEAE" - Cómo crear Apps educativas para iOS, por M. Sánchez | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Como resultado de la intervención con el ipad los alumnos (ACNEAES) consiguen destrezas que de otra manera no han podido conseguir. ¿Qué relación hay entre ipad y cerebro? ¿El ipad estimula nuevas áreas cerebrales? Si es así, ¿qué áreas de la corteza cerebral y de qué manera? Quiero investigar en qué modo el ipad estimula de forma diferente áreas cerebrales que una enseñanza tradicional no ha conseguido estimular. Observar y recoger esos cambios. ¿Cómo transforma el cerebro? ¿Qué nuevos circuitos neuronales se formarían? Si el cerebro cambia en respuesta a nuestras experiencias y la tecnología cambia nuestros procesos neuronales, ¿la inclusión del ipad crea nuevas formas de pensar y actuar? ¿Se configuraría un nuevo pensamiento cognitivo debido a su uso?
Alberto del Mazo's insight:

@manolicharra, PT y AL, comparte una comunidad de Google+ y un tablero de Scoop.it que pueden servir como guías para crear Apps para el sistema operativo iOS. Ambos enlaces forman parte de su propuesta CharrApps.

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¿Están desapareciendo las redes educativas?

¿Están desapareciendo las redes educativas? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Más bien, a día de hoy, entrar “nuevo” en una red social como estrategia para la mejora profesional, tiene mucho de utópico. No, no hay acompañamiento ninguno y, por desgracia, lo que antes se convertía en un trato más humano, se ha convertido en un lugar de posicionamiento de marcas asociadas a determinados nombres.
Alberto del Mazo's insight:

Reflexión de Jordi Martí sobre la participación en redes sociales profesionales, su presente y futuro.

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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, February 7, 7:58 AM

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"Soy joven y estoy triste: ¿qué me pasa?"

"Soy joven y estoy triste: ¿qué me pasa?" | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

"Ponerse metas altas a corto plazo genera frustración. Los jóvenes sufren cada vez más infelicidad porque sus expectativas no coinciden con la realidad."

Alberto del Mazo's insight:

Artículo de la periodista María Crespo (@tusojosabiertos) sobre las dificultades para encontrar un trabajo y alcanzar las expectativas entre los jóvenes en España.


vía el orientador @Claudio Castilla

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¿Son las redes sociales una trampa para "replicantes"?

¿Son las redes sociales una trampa para "replicantes"? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Hoy se ha publicado una entrevista al sociólogo Zygmunt Bauman en la que habla, entre otras cosas, sobre el papel de las redes sociales hoy en día.
Alberto del Mazo's insight:

Entrada a partir del monólogo cinematográfico de Roy Batty y de la entrivista al sociólogo Zygmunt Bauman. 

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ChocoAPPs: Herramientas digitales para tus tertulias

ChocoAPPs: Herramientas digitales para tus tertulias | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Pero, para que estas Tertulias tengan presencia y fuerza en la Comunidad Educativa, para que el mensaje implícito en ellas llegue a un número de personas dispuestas a escucharlo, es conveniente disponer de las herramientas necesarias que nos permitan crear, comunicar y compartir.
Alberto del Mazo's insight:

Symbaloo con herramientas para comunicar y compartir.

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¿Cómo construir tu OrientaPLE?

¿Cómo construir tu OrientaPLE? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Desde que comencé este blog en 2012 he ido construyendo mi entorno personal de aprendizaje sobre orientación y educación, apoyándome en lo aprendido en las redes. En la siguiente presentación puedes encontrar algunos de los "atajos" que me hubiese gustado tener cuando comencé con todo esto. Confío en que estos breves apuntes te ayuden también a ti.
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¿Por una educación más "inocente"? #educentadas

¿Por una educación más "inocente"? #educentadas | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Ayer, por iniciativa de Toni Solano, con motivo del Día de los Santos Inocentes, 28 de Diciembre, varios profesores y profesoras de toda España publicamos con la etiqueta #educentadas tuits sobre algunas cuestiones que o bien nos gustaría que cambiaran o que vemos difícil cambiar. En cualquier caso, abordar por un rato con humor un tema que nos tomamos muy en serio es un ejercicio muy sano. Esta mañana he desayunando leyendo estas propuestas, más o menos disparatadas, que puedes ver en el siguiente Storify.
Alberto del Mazo's insight:

El hashtag #educentadas, una buena dosis de catarsis profesionales docente durante el Día de los Santos Inocentes.

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Alberto del Mazo's curator insight, December 29, 2015 10:45 AM

El hashtag #educentadas, una buena dosis de catarsis profesionales docente durante el Día de los Santos Inocentes.

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"Edublogs de Orientación Educativa" - Blogorientación automática

"Edublogs de Orientación Educativa" - Blogorientación automática | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
El proyecto de "Blogorientación automática" de Daniel Veiga, que obtuvo el tercer Premio OrienTapas 2015 de Orientación educativa y TIC en la Categoría D, merece formar parte de los recursos de la Orientateca de OrienTapas.
Alberto del Mazo's insight:

Proyecto del orientador Daniel Veiga para facilitarnos el acceso a las entradas de más de cien blogs de orientación educativa.

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Cómo mejorar la educación a través de la gestión eficaz de la innovación educativa

Cómo mejorar la educación a través de la gestión eficaz de la innovación educativa | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

Para la ciudadanía de cualquier país la mejora de la educación es algo deseable, nadie está en contra de ello. Nuestros políticos también lo desean y, sobre todo en época electoral, suelen hacer promesas de incrementar los recursos e incluso cambiar las leyes.


Via Marta Torán
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Entrada de Ángel Fidalgo con los principios básicos de gestión de la innovación educativa que él propone:


  1. Que la comunidad docente conozca indicadores claros de qué es la innovación educativa.
  2. Que el profesorado piense en global y actúe en local.
  3. Que cuando el profesorado finaliza una práctica de innovación educativa la divulgue para transmitir su experiencia a otro profesorado (actualmente se hace para publicarla en repositorios, congresos o revistas) lo que exige estructurar la publicación de una forma concreta.
  4. Que haya un sistema eficaz (un sistema de gestión de conocimiento) a través del cual el profesorado pueda encontrar la experiencia de otro profesorado en base a sus necesidades concretas.
  5. Que haya voluntad política para promover la gestión de la innovación educativa, dicho de otra forma, que alguien la lidere.
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Marta Torán's curator insight, December 12, 2015 8:02 AM

Ángel Fidalgo desarrolla en este post cómo la innovación educativa puede ser la herramienta más eficaz para mejorar la educación.

 

Qué es necesario (5 cosas). Qué hay que hacer.

 

Totalmente de acuerdo.

 

Auxy Teja's curator insight, December 18, 2015 7:07 AM

Ángel Fidalgo desarrolla en este post cómo la innovación educativa puede ser la herramienta más eficaz para mejorar la educación.

 

Qué es necesario (5 cosas). Qué hay que hacer.

 

Totalmente de acuerdo.

 

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¿Cómo buscar, filtrar, gestionar y organizar información en orientación 2.0.?

¿Cómo buscar, filtrar, gestionar y organizar información en orientación 2.0.? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

"La infoxicación es toda esa información que nos sale por las orejas. En orientación educativa manejamos mucha información cambiante y necesitamos estar actualizados. Una parte de la tarea de los orientadores y orientadoras se parece cada vez más a ser "curadores de contenidos", gestores críticos de información."


Via Chema Muñoz Rosa
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¿Cómo participar en comunidades virtuales y proyectos sobre orientación?

¿Cómo participar en comunidades virtuales y proyectos sobre orientación? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Participar en comunidades virtuales y en proyectos relacionados con la orientación y la educación te proporcionará sin duda una forma de desarrollo profesional que te invito a probar. Desde 2012, he iniciado algunos de ellos (Recursos #TuitOrienta, @Tuitorientador, ...) y participado en otros (Hashtags para orientar, Maderas que son violines, ...), principalmente a través de la Comunidad OrienTapas.
Alberto del Mazo's insight:

Una presentación sobre comunidades virtuales y proyectos compartidos en red relacionados con la orientación educativa.

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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, December 6, 2015 8:15 AM

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50 docentes y una definición de educación

50 docentes y una definición de educación | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Una definición de educación a partir de las palabras aportadas por 50 docentes.

Via Marta Torán
Alberto del Mazo's insight:

Propuesta del pedagogo Salvador Rodríguez para definir la educación.

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Definitivamente, somos mucho más inteligentes con Internet

Definitivamente, somos mucho más inteligentes con Internet | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

"Hablamos de la Ley de Flynn hace ya un tiempo y lo hicimos para predecir los resultados que ahora se publican. Sí, digan lo que digan los argumentos de Carr y sus afines, Internet no nos hace más estúpidos sino, como ninguna tecnología anterior, más inteligentes."

Alberto del Mazo's insight:

Entrada de la psicóloga social Dolors Reig sobre la influencia de las TIC e internet.

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