Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E.
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Enlaces para mi entorno personal de aprendizaje sobre Educación y Orientación Educativa. 6 áreas de trabajo (AT) etiquetadas.
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¿Creamos oportunidades para la orientación y tutoría entre iguales?

¿Creamos oportunidades para la orientación y tutoría entre iguales? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Proponemos un debate a nuestra comunidad virtual sobre la participación de los estudiantes en actividades de orientación y tutoría. ¿Contamos habitualmente con la participación de nuestros alumnos y alumnas en estas actividades? ¿Qué limitaciones encontramos? ¿Cómo podemos lograr su implicación?
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Debate propuesto en Comunidad OrienTapas a partir de los trabajos de las orientadoras Mábel Villaescusa y Pilar Pérez Esteve.

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¿Qué papel deben jugar los Departamentos de Orientación en el desarrollo y mantenimiento de proyectos de Aprendizaje-Servicio?

¿Qué papel deben jugar los Departamentos de Orientación en el desarrollo y mantenimiento de proyectos de Aprendizaje-Servicio? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
El orientador Juan de Vicente Abad, Premio docente innovador Proyecta D+I 2016, nos propone debatir sobre la puesta en prácticas de proyectos de Aprendizaje-Servicio (ApS). Participa en este debate añadiendo aquí un comentario o en los temas que abriremos en las diferentes redes (Twitter, Facebook, Google+ o LinkedIn).
OrienTapas Curation's insight:

Debate sobre los proyectos de Aprendizaje-Servicio desde la orientación educativa planteado por el orientador Juan de Vicente Abad, Premio docente innovador Proyecta D+I 2016. ¿Qué opinas? ¡Participa!

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¿Puede ser la tutoría individualizada del estudiante un buen recurso pedagógico para mejorar su motivación, rendimiento académico y desarrollo emocional?

¿Puede ser la tutoría individualizada del estudiante un buen recurso pedagógico para mejorar su motivación, rendimiento académico y desarrollo emocional? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Daniel Veiga, orientador y director, premio especial OrienTapas de orientación y TIC 2014, plantea el debate #orientachat de nuestra comunidad para esta quincena. Daniel propone que hablemos sobre la tutoría individualizada. ¿Cuál es tu experiencia en este tema? ¿Qué aportaciones se te ocurren? ¿De qué depende el resultado de la tutoría? ¿Cómo podemos apoyar la tutoría desde los servicios de orientación educativa? ¿Qué bibliografía recomiendas sobre este tema?
OrienTapas Curation's insight:

Debate sobre el uso de la tutoría individualizada planteado por el orientador Daniel Veiga. ¡Participa añadiendo tus experiencias y más recursos!

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"Convivencia escolar", por Ana Torres Jack

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Compartimos en la Orientateca una selección de artículos de la orientadora Ana Torres Jack sobre convivencia escolar.
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No te pierdas esta recopilación de artículos en prensa de la orientadora Ana Torres Jack sobre la convivencia escolar.

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¿Qué son las tutorías reactivas y proactivas?

¿Qué son las tutorías reactivas y proactivas? | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

Una escena tremendamente habitual en las clases de cualquier ámbito educativo: durante la impartición de una clase un estudiante hace una pregunta al profesor y éste le responde.

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Ángel Fidalgo explica las diferencias entre tutorías reactivas y proactivas en esta breve entrada.

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"La importancia de escuchar", por Eugenia Jiménez Gallego

"La importancia de escuchar", por Eugenia Jiménez Gallego | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

ColLos profesores estamos acostumbrados a hablar: explicar, dar instrucciones, responder dudas, poner ejemplos. Y creo que nos hace falta escuchar mucho más, mucho mejor.

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Columna de la orientadora Eugenia Jiménez sobre la importancia de escuchar.

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"Orientación y Tutoría", por E. Piña Batista

"Orientación y Tutoría", por E. Piña Batista | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Segundo fragmento en OrienTapas del diario de Enrique Piña Batista. En la primera parte nos hablaba del sentido de la orientación.
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Entrada del orientador Enrique Piña sobre el trabajo conjunto de orientadores/as y tutores/as.

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La teoría de los pasillos

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"Cuando te cruzas en un pasillo con un alumno, en un recreo, al entrar o salir, en una excursión ... y te detienes para escuchar, preguntar, sonreír, bromear, compartir... puedes marcar una diferencia. Puedes dar con el instante preciso, o con el momento necesario."

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@JESUS HERNANDEZ GONZALEZ nos explica con un ejemplo habitual la importancia de apoyar y estar pendientes de cómo se sienten los alumnos. Unas simples palabras pueden hacer una gran diferencia.

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¿Protegemos suficientemente la infancia desde los centros educativos?

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"Me planteo en qué medida atendemos las necesidades y preocupaciones básicas de los alumnos y alumnas desde la acción tutorial y orientación educativa. ¿Crees que protegemos suficientemente la infancia desde los centros educativos? ¿Escuchamos los problemas y necesidades de los niños y niñas?"

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Cómo mejorar una clase (poco) corriente

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"Recientemente, uno de estos cursos, protestaba porque los profesores sólo nos referimos a ellos en negativo. Que no hablamos en positivo del grupo ni mencionamos las virtudes individuales de cada alumno. Y, que en definitiva, están cansados de este lastre que les acompaña desde el curso pasado. "

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@oscarboluda explica en esta entrada como atender a la diversidad del aula en positivo. Recomiendo.

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How to Trust Your Students / Cómo confiar en tus estudiantes [EN]

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"Education is catastrophically deficient in trust. Pro-accountability education reformers presume that, absent carrots and sticks, classrooms would be overrun with lazy and incapable teachers."

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Artículo de Todd Finley @finleyt para @edutopia que habla sobre la importancia de las expectativas que tienen los profesores sobre sus alumnos.

 

Vía @psychoeducation (Carmen Y. Reyes)

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En ocasiones … veo maestros dar clase

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Ya saben que hace años que trabajo en la escuela como orientador y que mantengo contacto con bastantes maestras y maestros. Sin negar que conozco una parcela pequeña, creo que me puedo atrever a generalizar, aun con el riesgo que eso conlleva.
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Entrada del orientador y pedagogo @jesusjarque en el que plantea todas las tareas que asumen los maestros y que dificultan establecer rutinas de trabajo en el aula.

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Relación pedagógica

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Todos los profesores deseamos algún patrón de relaciones con nuestros alumnos. Una personal combinación de respeto, cercanía, autoridad, afecto, disponibilidad... Este ideal determina nuestra relación pedagógica con los alumnos.

Via Álvaro Pascual Sanz
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Artículo del profesor Boris Mir @lamirada sobre la relación entre docentes y alumnado.

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"Caminando juntos", por Eugenia Jiménez Gallego

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En varios centros que conozco nos estamos aventurando por un nuevo camino: la formación y el trabajo conjunto de los que nos sentimos atraídos por la educación emocional. Nos preparamos también a través de cursos, pero sobre todo mediante grupos de trabajo experienciales, porque pensamos que para poder abordar este aspecto con los adolescentes necesitamos vivirlo nosotros primero.
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Compartimos con la comunidad la columna de la orientadora Eugenia Jiménez Gallego en la que reflexiona sobre la importancia del equilibrio personal y la inteligencia emocional en el ámbito educativo.

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Las emociones desde el curriculum.

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Colectivo Orienta inicia su andadura en este curso con un artículo de Mª José Guardiola que nos habla de un tema muy tratado y en auge en las aulas, la “Educación Emocional”, pero con un planteamiento distinto al habitual. No es sólo un artículo de reflexión, sino que va de la teoría a la práctica al ejemplificar desde una actividad este nuevo planteamiento. Todo ello se enmarca dentro de un proyecto más ambicioso del que estamos deseando saber cómo se desarrolla.
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Artículo de la orientadora Mª José Guardiola para Colectivo Orienta sobre cómo trabajar las emociones en clase. Una experiencia muy práctica y aplicable de educación emocional.

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Síndrome del cambio de tutor y su tratamiento

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El síndrome del cambio de tutor, es un fenómeno que se vive al comienzo de curso por las familias y alumnos que tienen un nuevo tutor o tutora en ese curso

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Artículo del pedagogo y orientador Jesús Jarque sobre uno de los cambios habituales al inicio de curso: el de tutor/a

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"Ritos de paso", por Eugenia Jiménez Gallego

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La orientadora educativa Eugenia Jiménez Gallego habla sobre las transiciones entre etapas en su columna de Mayo en el espacio abierto "Historias Mínimas" dentro de Cuadernos de Pedagogía y lo comparte con toda nuestra Comunidad OrienTapas para fomentar el debate.
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Entrada de la orientador Eugenia Jiménez Gallego en la que reflexiona y explica ejemplos sobre cómo organizar las transiciones entre etapas educativas.

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Lugares comunes sobre acción tutorial: revisitando debates en red

Lugares comunes sobre acción tutorial: revisitando debates en red | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Utilizo esta entrada para recuperar algunos de los debates recogidos en OrienTapas en los últimos años y relacionados con la acción tutorial, la prevención, el desarrollo, los procesos de enseñanza y aprendizaje, ...
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Comparto algunos de los debates en redes relacionados con tutoría, prevención y desarrollo. Y tú, ¿utilizas las redes para charlar sobre temas que te preocupan? Propón nuevos debates. Reflexionando juntos, aprendemos todos.

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Programa TEI “Tutoría entre iguales”

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"Os presentamos este artículo de nuestro compañero Andrés González Bellido sobre elPrograma TEI “Tutoría entre iguales” que se desarrolla en el Institut Front Marítim de Barcelona. El programa se presenta como una estrategia educativa para la convivencia escolar diseñada como una medida práctica contra la violencia y el acoso escolar, de carácter preventivo e institucional que implica a toda la comunidad educativa."

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Artículo del psicólogo y orientador Andrés González Bellido sobre un programa de Tutoría entre Iguales.

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Educando en El Arte de Ser

Educando en El Arte de Ser | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Para mí, llegar a SER, con mayúsculas, es un Arte, así que concibo la EDUCACIÓN desde esa premisa.
Para empezar debemos darnos cuenta de que o nos comprometemos, o no hay cambio educativo ni de tipo alguno.
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Artículo en el blog de la orientadora educativa Asun Marrodan sobre la importancia del desarrollo personal.

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Finalidades de la orientación escolar y acción tutorial

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Un sencillo vídeo de 2012 recomendado por el orientador educativo @joortiro en su blog Orientrazos

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Educación y emoción… deben ir muy juntitas, de la mano

Educación y emoción… deben ir muy juntitas, de la mano | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
A veces pensamos que el profesor, por el hecho de serlo, puede poner en práctica programas educativos de cualquier tipo, cuando, en muchas ocasiones, los docentes no están capacitados para eso que la sociedad está demandando.
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Artículo de la orientadora @AsunMarrodan sobre la educación emocional y la preparación de los docentes.

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Un cuento para despertar a los profesores

Un cuento para despertar a los profesores | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it
Una de las entradas más visitadas (espero que también leídas) del blog es un cuento para despertar a los alumnos. Pero, como recientemente he descubierto, nadie puede despertar a otros si uno todavía está dormido, esta entrada estaba incompleta.
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@Miguel_Machi publica esta adaptación del texto “Three letters from Teddy” de Elizabeth Silance Ballard. Una llamada de atención para creer en nuestros alumnos.

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Recursos y materiales para el desarrollo del Plan de Acción Tutorial

Recursos y materiales para el desarrollo del Plan de Acción Tutorial | Orientación Educativa - Enlaces para mi P.L.E. | Scoop.it

"Este Cmap, tiene información relacionada con: tutoría 2013-14, ámbitos de desarrolllo de la acción tutorial familiar reuniones grupales y entrevistas individuales, Guía para el tutor (con orientaciones y más actividades), ..."

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Mapa conceptual interactivo con enlaces útiles para el PAT. Elaborado por la orientadora @mabelvillaescus

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Necesitamos más mentores y menos coaching

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"La verdad es que siempre he considerado necesario tener mentores, a veces uno simplemente los encuentra en el camino de la vida, otras veces aparecen porque estamos en el lugar y el momento adecuado.Sea como fuera creo que ejercen un papel fundamental en el desarrollo y crecimiento personal de las personas, tanto desde un plano humanista como desde uno profesional."

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Por @ivanmarcos vía el orientador @vcuevas

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Monnavas's comment, May 16, 2013 3:10 AM
Según leo el articulo recuerdo los "amarillos" de Albert Espinosa. La palabra Coach está siendo muy utilizada pero no por ello "lo mejor"