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Top 100 innovaciones educativas en ciencia y tecnología-Fundación Telefónica

Top 100 innovaciones educativas en ciencia y tecnología-Fundación Telefónica | PLE del HRL | Scoop.it

Este informe recoge los resultados del proyecto Desafío Educación, una amplia investigación a nivel mundial que Fundación Telefónica ha llevado a cabo a lo largo de este año para identificar iniciativas educativas innovadoras, es decir, novedosas pero con resultados demostrados, en el ámbito de la enseñanza de las ciencias en sentido amplio.


Via manuel area
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Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, June 27, 5:02 AM

Innovar en a educación. Ejemplos que iustran que SE PUEDE.

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Entornos Personales de Aprendizaje
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Eduteka - Herramientas para tomar apuntes digitales de clase

Eduteka - Herramientas para tomar apuntes digitales de clase | PLE del HRL | Scoop.it
Los apuntes de clase, como técnica de estudio, juegan un papel decisivo en la comprensión y aprendizaje de diferentes temas. Por ello, resulta fundamental lograr que los estudiantes hagan un registro fácil, comprensivo y sistemático de las exposiciones que hace el docente en el aula de clase. Cumplir este objetivo se facilita ahora usando aplicaciones disponibles para dispositivos móviles (portátiles, tabletas y celulares). Consulte las mejores en esta reseña.

Via José Moraga Campos
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Tutorial blogger (2014)

Tutorial de Blogger en español (2014)

Via MonVall
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Google presenta YouTube EDU en Español

Google presenta YouTube EDU en Español | PLE del HRL | Scoop.it
El equipo de Google anunció YouTube EDU en Español, con más de 22 mil videos educativos que cubren diferentes temáticas.

Via L. García Aretio
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¿Utilizar móviles en clase?

¿Utilizar móviles en clase? | PLE del HRL | Scoop.it

Gran frase aquella “Si no puedes con el enemigo, alíate?. Este artículo extraido del siguiente blog, defiende la posibilidad de utilizar el teléfono móvil en clase.

Sin duda alguna es interesante la postura del autor del mismo. Reproducimos el artículo.


Via Ramón Aragón y Sorel Domínguez, Ramon Aragon, Gumersindo Fernández, Labtic.Unipe, Manuel Jesús Fdez.
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NEUROEDUCACIÓN

NEUROEDUCACIÓN | PLE del HRL | Scoop.it
Neuroeducación: estrategias basadas en el funcionamiento del cerebro

Via L. García Aretio
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uamblearning's curator insight, July 30, 2:55 PM

"...La neuroeducación consiste en aprovechar los conocimientos sobre el funcionamiento cerebral para enseñar y aprender mejor...

En el siguiente artículo mostramos ocho estrategias fundamentales basadas en el funcionamiento del cerebro que tienen un soporte experimental definido y que resultan imprescindibles en la práctica educativa"...

 

Importante analizar estas estrategias a la luz de la modalidad b-learning. (MPPB)

uamblearning's comment, July 31, 10:36 AM
Muy interesante este artículo. Hace mucho no veía una divulgación que mostrara claramente investigaciones sobre lo que propone el mismo.
Nacho Vega's curator insight, August 4, 11:41 AM

"El aprendizaje se optimiza cuando el alumno es un protagonista activo del mismo, es decir, se aprende actuando. Y esto se facilita cuando es una actividad placentera y se da en un clima emocional positivo. Nuestro cerebro nos permite mejorar y aprender a ser creativos y es por todo ello que la neuroeducación resulta imprescindible." Jesús C. Guillén de http://ined21.com/

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Tecnología Applicada: La guía para maestros en Twitter

Tecnología Applicada: La guía para maestros en Twitter | PLE del HRL | Scoop.it
Una guía con consejos y recomendaciones útiles para maestros que deseen sacar el mayor provecho de Twitter en educación.
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La información y el conocimiento en la era digital

Conferencia impartida por Manuel Area en el Seminario del grupo de investigación POSASU (Poder, Saber y Subjetividad) de la Universidad de La Laguna (Tenerife)…

Via manuel area
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TIC, IDENTIDAD DIGITAL Y EDUCACIÓN

TIC, IDENTIDAD DIGITAL Y EDUCACIÓN | PLE del HRL | Scoop.it
TIC, identidad digital y educación: cuatro reflexiones de Manuel Area

Via Ramiro Aduviri Velasco, Manuel Jesús Fdez.
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Javier Antonio Bellina's curator insight, July 28, 8:31 AM

Cuatro lúcidas reflexiones.

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Los 10 mandamientos Educación y TIC

Los 10 mandamientos Educación y TIC | PLE del HRL | Scoop.it

Desde Fractus Learning nos llega este decálogo, escrito por Laura Bates, en el que nos aclara los puntos principales a tener en cuenta a la hora de implantar las TIC en las aulas de los centros educativos; muchos, coinciden con vuestros miedos e incertidumbres como docentes

 


Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming, Edumorfosis
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Eduteka - Competencias TIC para el desarrollo profesional docente

Eduteka - Competencias TIC para el desarrollo profesional docente | PLE del HRL | Scoop.it

“ Presentamos los apartes más interesantes de la propuesta para formación de maestros: Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente, elaborado por el MEN. Encontramos valioso este trabajo y pensamos que será de utilidad tanto para quienes diseñan e implementan programas de formación de profesores, como para maestros y directivos docentes interesados en generar en sus Instituciones Educativas ambientes de aprendizaje enriquecidos con las TIC.”


Via Crisayat, Angel Pio Gonzalez Soto, L. García Aretio
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Crisayat's curator insight, June 19, 2:50 PM

Las orientaciones planteadas en el presente documento tienen como objetivo ofrecer pautas, criterios y parámetros, tanto para quienes diseñan e implementan los programas de formación, como para los docentes y directivos docentes en ejercicio dispuestos a asumir el reto de formarse en el uso educativo de las TIC.

Para lograr un desarrollo profesional orientado a la innovación educativa, los programas, iniciativas y procesos de formación para el desarrollo profesional docente deben ser pertinentes, prácticos, situados, colaborativos e inspiradores; estos constituyen los principios rectores para la estructuración de dichas propuestas. Desde esta óptica, las competencias para el desarrollo de la innovación educativa apoyada por las TIC son: tecnológica, comunicativa, pedagógica, investigativa y de gestión. Además, los atributos de las competencias para el uso educativo de las TIC presentadas en este documento, se estructuran en tres niveles o momentos:exploración, integración e innovación. Al pasar de un nivel al otro se muestra un grado de dominio y profundidad cada vez mayor, es decir los aprendices, van pasando de un estado de generalidad relativa a estados de mayor diferenciación. Cada una de las competencias señaladas se puede desarrollar de manera independiente, lo que implica que un docente puede estar en momentos diferentes de desarrollo, en cada una de estas competencias.

Aitor Mensuro Miguel's curator insight, June 27, 4:55 AM

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Maria João Loureiro's curator insight, July 4, 4:18 PM

Trabalho interessante não só para quem desenha programas de formação de professores mas também para a avaliação do desempenho docente, no que respeita em particular à integração das TIC em contextos educativos. Recomendo...

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El decálogo para llevar los blogs al aula

Unos cuantos principios básicos, que casi nada tienen que ver con lo técnico, para que el blog de aula funcione


Via Manuel Gil , Angel Tambo, Raúl Luna, Marcelo Nolasco, Ursula Sola de Hinestrosa, Lizzete GN, Jose Luis Cabello
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Dolores Adame's curator insight, June 15, 5:41 PM

Muy sencillo y oportuno para los blogs de cada grupo.

Josue Palacios's curator insight, June 17, 12:42 AM

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Antonio Tejero Aparicio's curator insight, June 20, 8:08 AM

Buenas ideas sobre blogs de aula

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Así funciona Classroom, la nueva herramienta educativa de Google

Así funciona Classroom, la nueva herramienta educativa de Google | PLE del HRL | Scoop.it
El equipo de Google ha mostrado una vista previa del funcionamiento de Classroom

Via Manuel Jesús Fdez.
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Josue Palacios's curator insight, June 17, 12:43 AM

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Herramienta online gratuita para generar análisis y matriz DAFO - FODA - SWOT | Inghenia :: Blog

Herramienta online gratuita para generar análisis y matriz DAFO - FODA - SWOT | Inghenia :: Blog | PLE del HRL | Scoop.it
Software gratuito para análisis SWOT DAFO FODA

Via jmanuelgarrido, fyqpedro, Rosa Díez D, Manuel Jesús Fdez.
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Educación Superior Con Nuevas Tecnologías's curator insight, June 12, 5:53 AM

Generar Análisi DAFO - FODA

Silvia Palomino's curator insight, June 13, 12:35 AM

Os dejo esta herramienta de capacitación en materia de Análisis Estratégico utilizando la metodología #DAFO

Jordi Carrió Jamilà's curator insight, June 17, 12:03 AM

Una muy interesante herramienta de análisis DAFO gratuita  

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Evaluar por competencias con Google Apps

Evaluar por competencias con Google Apps | PLE del HRL | Scoop.it

En la implantación de estas nuevas metodologías, el proceso de evaluación pasa a jugar un papel muy importante: ya no sólo evaluamos conocimientos, evaluamos también competencias; y el fin de la evaluación no es el de  "clasificar" a nuestros alumnos sino el de guiarles en el aprendizaje, medir su evolución y sobre todos enseñarles a "aprender a aprender" apoyándonos en los procesos de autoevaluación y coevaluación.


Via Gumersindo Fernández, Wilmer Ramírez, MonVall
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Jazmin Jimenez Bedolla's curator insight, August 21, 7:49 AM

Una forma de representar las competencias no tan usual, pero muy interesante. 

Excelente idea!

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10 editores de vídeo online #infografia #infographic

10 editores de vídeo online #infografia #infographic | PLE del HRL | Scoop.it
Hola: Una infografía con 10 editores de vídeo online. Vía Un saludo

Via Wilmer Ramírez, MonVall
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Elizabeth Roman's curator insight, August 27, 7:07 AM

Uno de los recursos que más frecuentemente usams en nuestras aulas virtuales son los videos. Esta infografía presenta 10 importantes sitios para trabajar los videos que queramos subir al espacio virtual de aprendizaje

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Descarga el artículo “Educar con redes sociales y Web 2.0” de la Revista de Tecnología y Comunicación en Educación “Eduweb” | TIC para la Educación Pública

Descarga el artículo “Educar con redes sociales y Web 2.0” de la Revista de Tecnología y Comunicación en Educación “Eduweb” | TIC para la Educación Pública | PLE del HRL | Scoop.it

Via juandoming, Educación INTEF
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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, July 3, 8:21 PM

Interesante artículo.

Silvan Pan Morel's curator insight, July 3, 8:39 PM

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Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, August 11, 1:58 AM

Redes Sociales y educación; un artículo para reflexionar, y analizar...

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“No hay que prohibir los móviles en el aula, sino incorporarlos a la enseñanza”

“No hay que prohibir los móviles en el aula, sino incorporarlos a la enseñanza” | PLE del HRL | Scoop.it
Contrariamente a lo que opina la mayor parte de los educadores, y a lo que se hace en la casi totalidad de los colegios, donde el uso del móvil está prohibido durante las clases, Lisa Nielsen cree que hay que permitirlo. La experta estadounidense considera que hay que incorporar al aula las tecnologías que utilizan los alumnos. Y sacarles partido, en lugar de temerles.. Noticias, última hora, vídeos y fotos de Educación en lainformacion.com

Via Ramón Aragón y Sorel Domínguez, Jorge Jaramillo, Labtic.Unipe, Manuel Jesús Fdez.
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Jorge Jaramillo's curator insight, August 13, 7:45 PM

Totalmente de acuerdo con la propuesta de la incorporación de móviles en las aulas de clase. Debemos ser un poco imaginativos e innovadores en nuestras aulas, para buscar cambiar aquellos paradigmas tradicionales y generar competencias digitales en estos muchachos, que les ayuden a comprender mejor el entorno social.

Carlos Ducca's curator insight, August 14, 11:14 AM

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Lorena Acosta's curator insight, August 17, 5:16 PM

Móviles en clase, aliarse con el enemigo en http://www.dreig.eu/caparazon/2012/12/30/moviles-en-clase/ 

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Herramientas para trabajar en grupo desde casa

Herramientas para trabajar en grupo desde casa | PLE del HRL | Scoop.it
Estas herramientas para trabajar en grupo nos permiten hacer nuestras tareas desde nuestra casa, de forma freelance, pero sin perder la organización.

Via Ramiro Aduviri Velasco, Manuel Jesús Fdez.
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Competencias del siglo XXI

Competencias del siglo XXI | PLE del HRL | Scoop.it

Actitudes que se valoran como relevantes en el profesorado de la escuela del siglo XXI, y son tales como: Competencias instrumentales, didácticas, investigativas, organizativas, competencias en comunicación e interacción social, de búsqueda y gestión de información, para la elaboración de presentaciones y materiales didácticos.

 

Diferentes autores han escrito sobre las competencias digitales que se consideran necesarias en la formación de los docentes en el contexto actual. A partir de la revisión de la literatura en este campo (Marqués, 2008; Andersen, 2009; Area, 2008; Bravo y Piñero, 2010; UNESCO, 2008) se ha elaborado una clasificación de estándares de formación docente, incluyendo tanto competencias instrumentales como competencias didácticas y metodológicas.Complementariamente a estas competencias, una serie de actitudes se valoran como relevantes en el profesorado de la escuela del siglo XXI: Actitud abierta y crítica ante la Sociedad de la Información y las TIC. Predisposición hacia el aprendizaje continuo y la actualización permanente. Actuación con prudencia en el uso de las TIC.


Via Cátedra UNESCO EaD, Henry Chero , Jaime Salcedo Luna, juandoming, Edumorfosis
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Henry Chero 's curator insight, May 26, 6:17 AM

Actitudes que se valoran como relevantes en el profesorado de la escuela del siglo XXI

Tutor virtual's curator insight, May 27, 4:57 AM

Competencias del siglo 21....!!!

Laura Rosillo's curator insight, July 27, 11:32 PM

Competencias Digitales del docente del Siglo XXI

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El teléfono móvil como herramienta educativa: el M-Learning

El teléfono móvil como herramienta educativa: el M-Learning | PLE del HRL | Scoop.it
El uso en los sistemas educativos de pequeños dispositivos móviles, más conocido como M-Learning, es un tema que está levantando gran expectación e interés. Hoy en día se están llevando a cabo interesantes iniciativas y proyectos de investigación para conocer las posibilidades que ofrece este nuevo método de enseñanza-aprendizaje. Sin ninguna duda, el teléfono móvil es la tecnología portátil por excelencia. Por este motivo, el M-Learning está tomando esta plataforma como referencia para el desarrollo de sus proyectos de formación.

Via Ramón Aragón y Sorel Domínguez, Manuel Jesús Fdez.
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Bancos de Imágenes Gratis para tu Blog

Bancos de Imágenes Gratis para tu Blog | PLE del HRL | Scoop.it
Bancos de imágenes gratis para descargar las mejores imágenes de forma gratuita y poderlas utilizar en tu Blog. Un listado de bancos de imágenes gratuitas.

Via Gumersindo Fernández, Silvina Carraud , Labtic.Unipe, Manuel Jesús Fdez.
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Jorge Leal's curator insight, July 5, 4:39 PM

good..!

Tutor virtual's curator insight, July 12, 5:57 AM

Imágenes y blog...!!!

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Top 100 innovaciones educativas en ciencia y tecnología-Fundación Telefónica

Top 100 innovaciones educativas en ciencia y tecnología-Fundación Telefónica | PLE del HRL | Scoop.it

Este informe recoge los resultados del proyecto Desafío Educación, una amplia investigación a nivel mundial que Fundación Telefónica ha llevado a cabo a lo largo de este año para identificar iniciativas educativas innovadoras, es decir, novedosas pero con resultados demostrados, en el ámbito de la enseñanza de las ciencias en sentido amplio.


Via manuel area
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Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, June 27, 5:02 AM

Innovar en a educación. Ejemplos que iustran que SE PUEDE.

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Educación tecnológica: Guía básica de google +

Educación tecnológica: Guía básica de google + | PLE del HRL | Scoop.it
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Guía básica de Google +

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Proyecto Derechos y Deberes: Las TIC como herramientas para el desarrollo de la conciencia social

Ponencia de Fernando Lopez Acosta, Rocío Company Fernández y Fernando López Enríquez.

En Twitter nuestro hashtag es: #CongresoTICLEF ¡Participá! Organizado por Excellere Consultora Educativa excellereconsultoraeducativa.ning.com


Via Edumorfosis
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Josue Palacios's curator insight, June 17, 12:43 AM

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Josue Palacios's curator insight, June 17, 12:50 AM

 

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Crea video presentaciones de fotos con PicoVico | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

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Via CeDeC, MonVall
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Josue Palacios's curator insight, June 12, 12:36 AM

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