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RÚBRICAS: QUÉ SON, CÓMO SE DISEÑAN Y HERRAMIENTAS TIC PARA SU ELABORACIÓN - TICTEANDO

RÚBRICAS: QUÉ SON, CÓMO SE DISEÑAN Y HERRAMIENTAS TIC PARA SU ELABORACIÓN - TICTEANDO | PLE del HRL | Scoop.it
Descripción del concepto de rúbricas, como se elaboran, ventajas de uso. Descripción de herramientas tic para su elaboración.

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Entornos Personales de Aprendizaje
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Bancos de Imágenes Gratis para tu Blog

Bancos de Imágenes Gratis para tu Blog | PLE del HRL | Scoop.it
Bancos de imágenes gratis para descargar las mejores imágenes de forma gratuita y poderlas utilizar en tu Blog. Un listado de bancos de imágenes gratuitas.

Via Gumersindo Fernández, Silvina Carraud , Labtic.Unipe, Manuel Jesús Fdez.
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Top 100 innovaciones educativas en ciencia y tecnología-Fundación Telefónica

Top 100 innovaciones educativas en ciencia y tecnología-Fundación Telefónica | PLE del HRL | Scoop.it

Este informe recoge los resultados del proyecto Desafío Educación, una amplia investigación a nivel mundial que Fundación Telefónica ha llevado a cabo a lo largo de este año para identificar iniciativas educativas innovadoras, es decir, novedosas pero con resultados demostrados, en el ámbito de la enseñanza de las ciencias en sentido amplio.


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Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, June 27, 8:02 AM

Innovar en a educación. Ejemplos que iustran que SE PUEDE.

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Educación tecnológica: Guía básica de google +

Educación tecnológica: Guía básica de google + | PLE del HRL | Scoop.it
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Guía básica de Google +

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Proyecto Derechos y Deberes: Las TIC como herramientas para el desarrollo de la conciencia social

Ponencia de Fernando Lopez Acosta, Rocío Company Fernández y Fernando López Enríquez.

En Twitter nuestro hashtag es: #CongresoTICLEF ¡Participá! Organizado por Excellere Consultora Educativa excellereconsultoraeducativa.ning.com


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Josue Palacios's curator insight, June 17, 3:43 AM

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Josue Palacios's curator insight, June 17, 3:50 AM

 

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Crea video presentaciones de fotos con PicoVico | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

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Via CeDeC, MonVall
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Josue Palacios's curator insight, June 12, 3:36 AM

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Video Publishing by Robin Good | ZEEF

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The best tools and services to capture, edit, publish and distribute video online.
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Josue Palacios's curator insight, June 12, 3:36 AM

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Infografia: 20 claves educativas para 2020 (Fundación Telefónica)

Discover, Share, and Present presentations and infographics with the world’s largest professional content sharing community.
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"Más que los profesores, son los centros los que enseñan"

"Más que los profesores, son los centros los que enseñan" | PLE del HRL | Scoop.it

Esta afirmación podría ser interpretada pensando en los supuestos estándares de calidad institucional que un determinado centro pudiera haber alcanzado: formación académica del profesorado, equipamiento tecnológico, eficiencia de los equipos de gestión, sistemas coherentes de evaluación tanto del alumnado como de los docentes, coordinación interdisciplinar de la actividad académica entre las diferentes áreas.

 

Desde otra perspectiva, la expresión “el que enseña es el Centro” podría suponer una resignificación de la propia institución educativa, entendida ahora como “entorno de aprendizaje”; es decir, como red de interconexiones, en la cual se tejen experiencias y aprendizajes tanto formales como informales; también como espacio de resultados emergentes, que se producen en los márgenes, o complementariamente, o incluso de manera discontinua respecto de los currículos, las políticas de gestión o las normativas oficiales.

 

El primer significado contiene una concepción vertical, rígida e institucional de la educación; la segunda, por el contrario, una posición orgánica, horizontal y flexible. La presentación de Marina, especialmente en su primera parte, responde claramente esta segunda concepción. A pesar de haberla realizado ya hace cinco años, creo que conserva toda la vigencia innovadora de entonces.

 


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Ebook Marketing con Youtube | Websa100

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Mejora tu estrategia de social media y marketing online gracias a la red social de los vídeos por excelencia: Youtube. Es una de las redes sociales para

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Josue Palacios's curator insight, June 3, 12:26 PM

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Comunidades de Práctica vs Equipos de Innovación

Comunidades de Práctica vs Equipos de Innovación | PLE del HRL | Scoop.it

Nos ocurre a menudo en los proyectos, y en los debates entre profesionales, que conviene distinguir entre conceptos que a priori, y mientras la organización no tiene una aproximación madura a los procesos colaborativos, no parecen relevantes.

 

Llega un momento, en el curso de todo proyecto de desarrollo organizacional a través de la colaboración, que hay que empezar a poner foco en la aplicación y el impacto del trabajo de los grupos.

 

Es entonces cuando vemos que no es lo mismo un grupo de interés que una comunidad de aprendizaje que un equipo de innovación (a través de dinámicas colaborativas) que un grupo de investigación que un equipo de proyecto distribuido…etc.

 
La primera vez que trabajamos la relación entre Comunidades de Práctica y Equipos de Innovación, fue en el proyecto del PIP –Plan de Innovación Pública- en el Gobierno Vasco, liderado por Iñaki Ortiz y en el que participamos de la mano de Julen Iturbe-Ormaetxe y la gente de Consultoría Artesana en Red.

Necesitábamos de forma simultánea las dos estructuras.


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Josue Palacios's curator insight, June 3, 12:26 PM

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Un Whatsapp español para estudiantes y profesores

Un Whatsapp español para estudiantes y profesores | PLE del HRL | Scoop.it

Una de las que más éxito ha tenido es el archi-conocido Whatsapp, una aplicación que ha sustituido por completo a los mensajes de texto a la hora de comunicarse entre los usuarios. Aplicaciones de este tipo han ido apareciendo en gran número en los últimos meses.

Siguiendo la estela de esta herramienta pero no con el mismo objetivo ha sido lanzada Pizarra UVa, una aplicación creada por la Universidad de Valladolid en colaboración con SIGMA Gestión Universitaria (empresa donde trabaje).


Via villaves56, Julio Hinojo Lopez, juandoming, Gumersindo Fernández, anagn, Educación INTEF
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Rescooped by @Educación INTEF from Innovacion y Responsabilidad Social 
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Descargar y reproducir vídeos

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Via Alejandro Sarbach, MonVall
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Alejandro Sarbach's curator insight, May 28, 4:32 AM

Tutoriales de canalTIC.com para realizar descargas desde Youtube con Dirpy.com, descargas de TVE a la carta con PydownTV.com y reproductores de vídeos

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Integrar redes sociales en el aula

Integrar redes sociales en el aula | PLE del HRL | Scoop.it

Interesantísimo y completo slide de Paz Gonzalo sobre la manera de integrar las redes sociales en el aula. Para ver detenidamente, más de una vez y guardarlo a buen recaudo.


Via Javier Sánchez Bolado, Marta Torán, Mercedes Kamijo, Ramon Aragon, Rosa Díez D, Juan Sánchez Martos, Manuel Jesús Fdez.
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Rescooped by @Manuel Jesús Fdez. from PLE, PBL 
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Josue Palacios's curator insight, May 14, 4:30 AM

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Montserratfol's curator insight, May 16, 2:54 AM

Maravilloso y muy útil

Oswaldo Bravo Larraniaga's curator insight, May 25, 11:32 AM

Es posible.... puede convertirse en una herramienta pedagógica...

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Los 10 mandamientos Educación y TIC

Los 10 mandamientos Educación y TIC | PLE del HRL | Scoop.it

Desde Fractus Learning nos llega este decálogo, escrito por Laura Bates, en el que nos aclara los puntos principales a tener en cuenta a la hora de implantar las TIC en las aulas de los centros educativos; muchos, coinciden con vuestros miedos e incertidumbres como docentes

 


Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming, Edumorfosis
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Eduteka - Competencias TIC para el desarrollo profesional docente

Eduteka - Competencias TIC para el desarrollo profesional docente | PLE del HRL | Scoop.it

“ Presentamos los apartes más interesantes de la propuesta para formación de maestros: Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente, elaborado por el MEN. Encontramos valioso este trabajo y pensamos que será de utilidad tanto para quienes diseñan e implementan programas de formación de profesores, como para maestros y directivos docentes interesados en generar en sus Instituciones Educativas ambientes de aprendizaje enriquecidos con las TIC.”


Via Crisayat, Angel Pio Gonzalez Soto, L. García Aretio
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Crisayat's curator insight, June 19, 5:50 PM

Las orientaciones planteadas en el presente documento tienen como objetivo ofrecer pautas, criterios y parámetros, tanto para quienes diseñan e implementan los programas de formación, como para los docentes y directivos docentes en ejercicio dispuestos a asumir el reto de formarse en el uso educativo de las TIC.

Para lograr un desarrollo profesional orientado a la innovación educativa, los programas, iniciativas y procesos de formación para el desarrollo profesional docente deben ser pertinentes, prácticos, situados, colaborativos e inspiradores; estos constituyen los principios rectores para la estructuración de dichas propuestas. Desde esta óptica, las competencias para el desarrollo de la innovación educativa apoyada por las TIC son: tecnológica, comunicativa, pedagógica, investigativa y de gestión. Además, los atributos de las competencias para el uso educativo de las TIC presentadas en este documento, se estructuran en tres niveles o momentos:exploración, integración e innovación. Al pasar de un nivel al otro se muestra un grado de dominio y profundidad cada vez mayor, es decir los aprendices, van pasando de un estado de generalidad relativa a estados de mayor diferenciación. Cada una de las competencias señaladas se puede desarrollar de manera independiente, lo que implica que un docente puede estar en momentos diferentes de desarrollo, en cada una de estas competencias.

Aitor Mensuro Miguel's curator insight, June 27, 7:55 AM

añada su visión ...

Maria João Loureiro's curator insight, July 4, 7:18 PM

Trabalho interessante não só para quem desenha programas de formação de professores mas também para a avaliação do desempenho docente, no que respeita em particular à integração das TIC em contextos educativos. Recomendo...

Rescooped by Orientacion IES HRL from Internet como recurso Docente
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El decálogo para llevar los blogs al aula

Unos cuantos principios básicos, que casi nada tienen que ver con lo técnico, para que el blog de aula funcione


Via Manuel Gil , Angel Tambo, Raúl Luna, Marcelo Nolasco, Ursula Sola de Hinestrosa, Lizzete GN, Jose Luis Cabello
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Rescooped by @Jose Luis Cabello from Competencia Digital en ELE 
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Dolores Adame's curator insight, June 15, 8:41 PM

Muy sencillo y oportuno para los blogs de cada grupo.

Josue Palacios's curator insight, June 17, 3:42 AM

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Antonio Tejero Aparicio's curator insight, June 20, 11:08 AM

Buenas ideas sobre blogs de aula

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Así funciona Classroom, la nueva herramienta educativa de Google

Así funciona Classroom, la nueva herramienta educativa de Google | PLE del HRL | Scoop.it
El equipo de Google ha mostrado una vista previa del funcionamiento de Classroom

Via Manuel Jesús Fdez.
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Josue Palacios's curator insight, June 17, 3:43 AM

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Herramienta online gratuita para generar análisis y matriz DAFO - FODA - SWOT | Inghenia :: Blog

Herramienta online gratuita para generar análisis y matriz DAFO - FODA - SWOT | Inghenia :: Blog | PLE del HRL | Scoop.it
Software gratuito para análisis SWOT DAFO FODA

Via jmanuelgarrido, fyqpedro, Rosa Díez D, Manuel Jesús Fdez.
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Rescooped by @Manuel Jesús Fdez. from The tools of the teaching trade 
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Educación Superior Con Nuevas Tecnologías's curator insight, June 12, 8:53 AM

Generar Análisi DAFO - FODA

Silvia Palomino's curator insight, June 13, 3:35 AM

Os dejo esta herramienta de capacitación en materia de Análisis Estratégico utilizando la metodología #DAFO

Jordi Carrió Jamilà's curator insight, June 17, 3:03 AM

Una muy interesante herramienta de análisis DAFO gratuita  

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El resultado de enseñar a través de videojuegos es impresionante

El resultado de enseñar a través de videojuegos es impresionante | PLE del HRL | Scoop.it
Llevar la gamificación a las aulas es posible gracias a Classcraft. Una manera de involucrar a los alumnos diferente con buenísimos resultados.
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Virtualidad, Educación y Ciencia. No 8 (5)


Via L. García Aretio
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[PDF] Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo

[PDF] Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo | PLE del HRL | Scoop.it

El aprendizaje colaborativo se puede afrontar desde diferentes estrategias. En este artículo contemplamos la creación y mantenimiento de entornos y redes personales de aprendizaje (PLEs y PLNs) y su integración en entornos virtuales institucionales de aprendizaje (EVEA) como estrategias que facilitan y promueven el aprendizaje colaborativo, siempre desde una visión educativa en la que el alumno es autónomo en su propio aprendizaje y trabaja para el logro de metas comunes mediante la realización de actividades de forma conjunta en grupos, existiendo interdependencias positivas. Los objetivos de este trabajo son experimentar con metodologías didácticas de integración del EVEA y los PLEs, y analizar la construcción del PLE por parte de los alumnos universitarios, haciendo especial énfasis en la construcción de la red personal de aprendizaje. Para ello se empleó una metodología de diseño y desarrollo, en una asignatura universitaria de los estudios de maestro de Primaria. Los resultados de la experiencia apuntan a que los alumnos construyen sus PLEs y PLNs en base a sus nuevos conocimientos adquiridos y se produce una adecuada integración metodológica entre esos entornos y el EVEA para el aprendizaje integrado. Como conclusión proponemos un modelo de organización metodológica de integración para el aprendizaje colaborativo a modo de buena práctica.


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15 buscadores especializados en educación - Educación 3.0

15 buscadores especializados en educación - Educación 3.0 | PLE del HRL | Scoop.it

Además de en Google, Bing o Yahoo, se pueden realizar búsquedas en la web mucho más restringidas gracias a los buscadores especializados, que sólo muestran los recursos de cumplen una serie de requisitos: según el tipo de documento, el nivel de la...


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Josue Palacios's curator insight, June 3, 12:27 PM

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En la nube TIC: Trabajo colaborativo y evaluación mediante rúbricas en clase. Google Drive, Doctopus y Goobric.

En la nube TIC: Trabajo colaborativo y evaluación mediante rúbricas en clase. Google Drive, Doctopus y Goobric. | PLE del HRL | Scoop.it
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Enseñanza-Aprendizaje Virtual: Coevaluación o evaluación por pares (Peer-To-Peer) utilizando rubricas y Google Drive

Enseñanza-Aprendizaje Virtual: Coevaluación o evaluación por pares (Peer-To-Peer) utilizando rubricas y Google Drive | PLE del HRL | Scoop.it

Via L. García Aretio
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, May 28, 7:02 AM

Enseñanza_Aprendizaje Virtual: Coevaluación o evaluación por pares (Peer-To-Peer) utilizando rubricas y Google Drive

Tutor virtual's curator insight, May 29, 6:28 AM
Evaluacion por pares....!!!
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En la nube TIC: Los Mejores Recursos de Plantillas PowerPoint para Educación y Enseñanza

En la nube TIC: Los Mejores Recursos de Plantillas PowerPoint para Educación y Enseñanza | PLE del HRL | Scoop.it
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