Tendencias y pers...
Follow
Find
6.3K views | +10 today
Tendencias y personajes
Aspectos emergentes y con un horizonte de desarrollo en aprendizaje y enseñanza ayudados por la tecnología, educación del siglo 21, la universidad en la Sociedad del Conocimiento, la ciencia compartida,... También incluiremos reseñas sobre teóricos y personas que por diversas razones constituyen una referencia en el aprendizaje, la educación o la investigación en la Sociedad del Conocimiento.
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Miguel Zapata-Ros from Tendencias y personajes
Scoop.it!

La crisis de la Educación Universitaria… Y después de los MOOC ¿qué?

La crisis de la Educación Universitaria… Y después de los MOOC ¿qué? | Tendencias y personajes | Scoop.it
Esta es la pregunta a la que de alguna forma se quiere dar respuesta en el último capítulo del libro que próximamente espero publicar “Los MOOC en la crisis de la Educación Universitaria. Docencia,...

Via Miguel Zapata-Ros
more...
Pricila Kohls's curator insight, October 27, 2014 7:20 AM

Pueden encontrar un fragmento de la presentación en el post “Los MOOC en la crisis de la Educación Universitaria. Introducción”

Y un fragmento del último capítulo en el post de Hypotheses “Los MOOC en la crisis de la Educación Universitaria. Docencia, diseño y aprendizaje: Un modelo previsible”. También está en Redes Abiertas 

Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

¿Conoces las novedades sobre políticas educativas de los países de la OCDE? | Blog de INEE

¿Conoces las novedades sobre políticas educativas de los países de la OCDE? | Blog de INEE | Tendencias y personajes | Scoop.it
more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

PROPOSIÇÕES E CONTROVÉRSIAS NO CONECTIVISMO | Soares Carvalho | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

PROPOSIÇÕES E CONTROVÉRSIAS NO CONECTIVISMO | Soares Carvalho | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia | Tendencias y personajes | Scoop.it
PROPOSIÇÕES E CONTROVÉRSIAS NO CONECTIVISMO
Miguel Zapata-Ros's insight:

Interesante trabajo

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Una pedagogía para cambiar el mundo

Una pedagogía para cambiar el mundo | Tendencias y personajes | Scoop.it
Dewey afirmaba que ya de niños, nos sentimos realizados cuando sentimos que contribuimos al bienestar de la comunidad utilizando nuestras habilidades y talentos
more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Magic Leap

It's time to bring magic back into the world.™
Miguel Zapata-Ros's insight:

¿El nuevo proyecto de Google sobre realidad virtual? ¿sustituye a Google Glass?

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Google Chairman Eric Schmidt: "The Internet Will Disappear"

Google Chairman Eric Schmidt: "The Internet Will Disappear" | Tendencias y personajes | Scoop.it
Google executive chairman Eric Schmidt on Thursday predicted the end of the Internet as we know it.
Miguel Zapata-Ros's insight:

Internet va a desaparecer... tal como lo conocemos.

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

The NMC Horizon Report: 2014 Library Edition

Miguel Zapata-Ros's insight:

El informe Horizon con tendencias en bibliotecas de investigación.

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Dicen por ahí.... que los MOOC han muerto.

Miguel Zapata-Ros's insight:

"Para esta primera columna he seleccionado el tema de los MOOC (Massive Open Online Course), el término de moda de los últimos años al hablar de docencia universitaria. Y el título específico de esta columna, …que los MOOC han muerto,lo he cogido de una serie de escritos breves de este verano de Miguel Zapata-Rosy que he seguido con sumo interés. No hay congreso, encuentro y evento relacionado con innovación educativa que se precie que no haya tratado el tema de los MOOC en los últimos años. "

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Speak & Spell: A History

Speak & Spell: A History | Tendencias y personajes | Scoop.it
The History of the Future of Education Technology
Miguel Zapata-Ros's insight:

Sobre esto tengo que volver para hablar de los MOOC:
"Una máquina de enseñar es un dispositivo automático o auto-control que (a) presenta una unidad de información (BF Skinner diría que la información debe ser nuevo), (b) dispone de algún medio para que el alumno responda a la información, y (c) proporciona información acerca de la exactitud de las respuestas del alumno "." 

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Los MOOC ¿galgos o podencos?

Los MOOC ¿galgos o podencos? | Tendencias y personajes | Scoop.it
Acabo de participar en un debate y he dejado esta respuesta, que comparto:
”(…) me sorprende al mismo tiempo que me ratifica en mis ideas lo que se pregunta.
Los MOOC no sólo es que hayan muerto como...
more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Obama, floppy disk, la alianza para la educación abierta y la cuadratura del círculo

Obama, floppy disk, la alianza para la educación abierta y la cuadratura del círculo | Tendencias y personajes | Scoop.it
Es fascinate de lo que uno se entera cuando es amigo de un profesor, como es Carl Reidsema, a cuyas clases asiste el presidente Barack Obama, abandonando para ello las sesiones del G20...
more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Diseño, motivación y rendimiento en un curso MOOC cooperativo = Design, Motivation and Performance in a Cooperative MOOC Course - E-LIS repository

Diseño, motivación y rendimiento en un curso MOOC cooperativo = Design, Motivation and Performance in a Cooperative MOOC Course - E-LIS repository | Tendencias y personajes | Scoop.it
Miguel Zapata-Ros's insight:

Excelente trabajo

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Presentación del curso "Diseño instruccional de cursos abiertos online"

Presentación del curso "Diseño instruccional de cursos abiertos online" | Tendencias y personajes | Scoop.it
En este vídeo se hace una introducción sobre qué se persigue con el curso, el sentido que tiene como propuesta complementaria o, según los casos, alternativa a los MOOC. Se hace énfasis en la...
more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Pero ¿es el conectivismo una teoría?

Pero ¿es el conectivismo una teoría? | Tendencias y personajes | Scoop.it
Estoy reelaborando el artículo “Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos (Zapata-Ros, 2012) para su publicación. En él se hace un recorrido por distintas teorías del...
more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Donald Clark Plan B: Dewey (1859 - 1952) – practical, problem-based learning

Donald Clark Plan B: Dewey (1859 - 1952) – practical, problem-based learning | Tendencias y personajes | Scoop.it
Miguel Zapata-Ros's insight:

... Y Dewey según Clark

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Donald Clark Plan B: Mohammed (570AD –632AD) - books, recitation, memorisation and writing

Donald Clark Plan B: Mohammed (570AD –632AD) - books, recitation, memorisation and writing | Tendencias y personajes | Scoop.it
Miguel Zapata-Ros's insight:

Quizá sea interesante revisar algunos conceptos relativos a Educación e Islám. nada mejor que el post de Donald Clark

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Microsoft’s Project HoloLens

Microsoft’s Project HoloLens | Tendencias y personajes | Scoop.it
Microsoft reveals its mind-bending HoloLens, a pair of glasses that allows viewers to see holograms layered over the real world.
Miguel Zapata-Ros's insight:

Microsoft rivaliza con google por las gafas de segunda generación, mezcla de Oculus y Google Glass, son las HoloLens

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

¿Es el fin del Conectivismo?

En 2011 George Siemens perdía interés en los medios sociales (Losing interest in social media: there is no there there), ahora Stephen Downes anuncia en facebook su posible abandono de facebook y t...
Miguel Zapata-Ros's insight:

Cuando Edgar dice


" Pese a las críticas de los académicos tradicionales, el conectivismo simplemente es un espejo de la realidad subyacente, así vivimos, así aprendemos, en el modelo muchos a muchos, no uno a muchos, las comunidades de aprendizaje y práctica, son un ejemplo de cómo se transforma la educación. Las críticas respecto a que no se puede impartir un curso masivo porque no existe una pedagogía capaz de aplicarse a los diversos orígenes de los estudiantes, en la práctica se contradice, los aprendices se adueñan del rumbo de sus propios aprendizajes, y la educación tradicional (léase enseñanza-aprendizaje) parece tambalearse, al punto de que uno comienza a preguntarse ¿es necesaria la pedagogía? "


Tendrá que aclarar a quien se refiere. Personalmente creo que los académicos tradicionaels están cómodamente sentados en sus poltronas callados, sin que les afecte lo más mínimo el conectivismo. Yo creo que ellos mismos son conectivistas, lo han sido siempre. O si no lean el trabajo de un conspicuo conductista como Benjamin que en 1988 dice (http://aubreydaniels.com/institute/sites/aubreydaniels.com.institute/files/History%20of%20teaching%20machines.pdf):

"Una máquina de enseñar es un dispositivo automático o auto-control que (a) presenta una unidad de información (BF Skinner diría que la información debe ser nuevo), (b) dispone de algún medio para que el alumno responda a la información, y (c) proporciona información acerca de la exactitud de las respuestas del alumno ".

¿No nos recuerda esto la evaluación MOOC a través de respuestas múltiples o preguntas de verdadero falso, o la autoevaluación MOOC?"

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Dicen por ahí … que los MOOC han muerto

Miguel Zapata-Ros's insight:

Llorens dice: "Para esta primera columna he seleccionado el tema de los MOOC (Massive Open Online Course), el término de moda de los últimos años al hablar de docencia universitaria. Y el título específico de esta columna, …que los MOOC han muerto,lo he cogido de una serie de escritos breves de este verano de Miguel Zapata-Rosy que he seguido con sumo interés. No hay congreso, encuentro y evento relacionado con innovación educativa que se precie que no haya tratado el tema de los MOOC en los últimos años. Tomando como referencia los hype cycles for education de Gartner los MOOC han recorrido de forma escrupulosa todas las etapas: posicionados en la rampa de lanzamiento en 2012, llegando al pico de expectativas en 2013 y en este momento cayendo en el desencanto y deslizándose hacia el abismo de desilusión (2014). Y seguro que llegarán a consolidarse y alcanzar la meseta de productividad, pero no en la forma actual, sino en una (¿o varias?) versión evolucionada."

more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Donald Clark Plan B: Why Finland is finished as role model in education

Donald Clark Plan B: Why Finland is finished as role model in education | Tendencias y personajes | Scoop.it
Miguel Zapata-Ros's insight:

Finlandia, la torre inclinada de Pisa.

more...
No comment yet.
Rescooped by Miguel Zapata-Ros from Didactics and Technology in Education
Scoop.it!

Connectivism-Downes-2.jpg (1591x1035 pixels)

Connectivism-Downes-2.jpg (1591x1035 pixels) | Tendencias y personajes | Scoop.it

Via Michèle Drechsler, Rui Guimarães Lima
more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

How to Maintain Your Digital Identity As An Academic

How to Maintain Your Digital Identity As An Academic | Tendencias y personajes | Scoop.it
If you don’t manage your online presence, then you are allowing search engines to create it for you.
more...
No comment yet.
Scooped by Miguel Zapata-Ros
Scoop.it!

Latin American Nations Identify Education as the key to Economic Success - EdTechReview™ (ETR)

Latin American Nations Identify Education as the key to Economic Success - EdTechReview™ (ETR) | Tendencias y personajes | Scoop.it
Understanding these issues will be critical as Latin America seeks to build on a decade of economic growth..
more...
No comment yet.