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Materiales de inicio de curso para atención a la diversidad -AcNEAE o AcNEEs-: Diagnóstico y orientaciones

Materiales de inicio de curso para atención a la diversidad -AcNEAE o AcNEEs-: Diagnóstico y orientaciones | Pizarra Digital | Scoop.it

Excelente trabajo de sintesis.

Es frecuente encontrar en los centros educativos, a principio de curso una serie de demandas por parte del profesorado que atiende a alumnado de educación infantil, educación primaria y secundaria. Éstas se centran en solicitudes de evaluaciones psicopedagógicas más o menos fundamentadas, que hubiera sido deseable realizarlas dentro del período de Nuevas Escolarizaciones para prever una mejor y más ajustada respuesta educativas a la diversidad.
La elaboración de estos protocolos de indicadores permitirá detectar, y por tanto prevenir en el alumnado, aquellas situaciones de riesgo que pueden derivar en problemas en el desarrollo o en necesidades educativas a lo largo de su historia educativa.


Via Educación Castilla-La Mancha, jmanuelgarrido
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Enseñar y aprender a través de proyectos

Ponencia presentada en los cursos de verano del Ministerio de Educación en la UIMP el día 27 de junio de 2011.

Via jmanuelgarrido
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7 Tips para enseñar a niños y niñas a bloggear

7 Tips para enseñar a niños y niñas a bloggear | Pizarra Digital | Scoop.it

Aquí van siete consejos simples, desde eLearningR14, para hacer de los blogs una parte integral de la programación de aula en Educación Primaria; si, en cambio, lo que deseas es trabajar con adolescentes o adultos en esta misma dirección, te aconsejamos que des un vistazo a este otro artículo: 12 consejos para trabajar con blogs en clase (bit.ly/Mn85eJ)


Via jmanuelgarrido
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