Pelipedagogiikka
678 views | +0 today
Follow
Pelipedagogiikka
Pelioppimisesta ja sen opettamisesta linkkejä.
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Heidi-Tuulia Eklund from Leadership Think Tank
Scoop.it!

Minecraft-pelaajat värvätään suunnittelemaan kansallispuistoa Australiassa

Minecraft-pelaajat värvätään suunnittelemaan kansallispuistoa Australiassa | Pelipedagogiikka | Scoop.it
Adelaiden osavaltiossa Australiassa järjestetään koululaisille tarkoitettu kilpailu, johon osallistuvat suunnittelevat Minecraft-peliä apunaan käyttäen ”täydellisen kansallispuiston”.

Via Mika Auramo, Aki Puustinen
more...
Mika Auramo's curator insight, April 24, 2015 12:27 AM

Tässä on mainio esimerkki, miten pelioppimista voi hyödyntää bilsassa ja mantsassa. Virtuaalimaailma voi olla näin yhteydessä autenttiseen oppimiseen laajemmassakin yhteydessä.

Rescooped by Heidi-Tuulia Eklund from Opeskuuppi
Scoop.it!

Pelillistäminen ja työ: Voiko ihminen muuttua?

Pelillistäminen ja työ: Voiko ihminen muuttua? | Pelipedagogiikka | Scoop.it

Pelillistäminen (gamification) tarkoittaapelien mekaniikan soveltamista eri ympäristöihin, kuten työelämään, opiskeluun tai verkkopalveluihin. Työelämässä pelillistämisen avulla voidaan mm. lisätä työntekijöiden motivaatiota, kannustaa heitä yhteistyöhön ja vauhdittaa innovaatioita. Mihin tämä perustuu?


Via Ilkka Olander, Aki Puustinen, Timo Ilomäki
more...
Minna Kilpeläinen's curator insight, April 13, 2013 12:19 PM

Artikkelissa esitetään esimerkki työyhteisön projektien pelillistämisestä, jossa jokainen saisi tykkäyksiä (kunniaa, kiitosta, mahdollisesti myöhemmin jopa joitakin roposia) siitä, että on auttanut projektissa ja jakanut tietoa. Tämä olisi tervetullut tapa jakaa tunnustusta kaikille projektiin tavalla tai toisella osallistuneille.

 

Samassa yhteydessä tekee mieli muistuttaa työyhteisöjen monimutkaisista ryhmädynamiikoista: kaikkea ei aina huomata tai haluta peukuttaa, vaikka syytä olisi. Erilaiset suhteet vaikuttavat siihen, mitä ja ketä lopulta peukutetaan ja mitä ja ketä ei. Miten siis varmistaa creditit sinne, minne ne kuuluvat?