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Pelas bibliotecas escolares
Bibliotecas escolares. Profissionais que nelas e com elas trabalham.
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Silves: Protocolo para criação de rede de bibliotecas no concelho foi celebrado - Região Sul

Silves: Protocolo para criação de rede de bibliotecas no concelho foi celebrado - Região Sul | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
Silves: Protocolo para criação de rede de bibliotecas no concelho foi celebrado Região Sul Este compromisso irá unir sinergias entre bibliotecas escolares e centros de documentação, bibliotecas e arquivos de entidades públicas ou privadas do...
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I Encontro Luso-Espanhol de Bibliotecas Itinerantes | BMEL - Biblioteca Eduardo Lourenço

I Encontro Luso-Espanhol de Bibliotecas Itinerantes | BMEL - Biblioteca Eduardo Lourenço | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
  A Câmara Municipal da Guarda, através da Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço, o Centro de Estudos Ibéricos e a ACLEBIM (Asociación de Profes
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Frank Cottrell Boyce: excessive analysis of books puts kids off reading

Frank Cottrell Boyce: excessive analysis of books puts kids off reading | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
Writer to use David Fickling lecture to argue that some teaching methods promoting literacy are polluting the reading experienceThe pleasure children get from reading is being put at risk by the teaching methods being used to encourage literacy,...
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bibliotecaescolar.info

bibliotecaescolar.info | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
Biblioteca escolar
Maria Jose Vitorino's insight:

Um blog valioso sobre bibliotecas escolares, em castelhano

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2739_BC_YLT_Poster_no%20crops_AW%201.pdf

Maria Jose Vitorino's insight:

Are you using the correct terms for your young learners ?
A child is defined as anyone who has not reached their 18th birthday (UNCRC 1989). Within this age range children go through different life-stages as they pass from pre-school, to primary school and to secondary school.

However, the generic term ‘young learner’ along with many other derivatives is often used in the ELT profession to refer to these learners. This can cause misunderstandings and make it difficult to communicate and share knowledge. To encourage clarity and consistency and a common understanding, use the terms on the British Council poster.

To read more see, Ellis, G., 2014. ‘Young learners’: clarifying our terms, ELTJ, Vol 68/1

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La escuela en tiempos de redes: imaginar más y hacer más

La escuela en tiempos de redes: imaginar más y hacer más | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
Hablar de educación conectada equivale a pensar en cómo debe ser la escuela en tiempo de redes.  Es tratar de respondernos a la pregunta básica de por qué la escuela. Es indagar sobre cuál debe ser...

Via Marta Torán, Ana Margarida Ramos
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Marta Torán's curator insight, October 1, 2:35 PM

Carlos Magro en el Primer Encuentro Nacional de Gestores y Formadores organizado por el Programa Computadores para Educar (Ministerio TIC y del Ministerio de Educación de Colombia).

 

Una magnífica presentación.

 

La escuela como un lugar de ciudadanía

La escuela como un lugar para aprender a conocer, aprender a aprender, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a convivir.

El cambio a través de la tecnología como una promesa incumplida.

Educación conectada. Educadores conectados. Escuelas conectadas. Alumnos conectados.

 

Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, October 2, 8:28 AM

adicionar a sua visão ...

Miguel Herrera E.'s curator insight, October 3, 12:00 PM

Las redes y la educación

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Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues |

Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues | | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it

En termes d’utilisation dans le monde, les vidéos en ligne commencent à rivaliser avec la télévision. Au cas où vous réalisez, ou seriez intéressé(e) de réaliser, des vidéos avec vos élèves, il semble logique d’essayer d‘utiliser les outils de sous-titrage disponibles sur Internet pour conférer une toute nouvelle dimension linguistique à vos vidéos.


Via Tuic numerique
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Emilie Lehr's curator insight, September 21, 9:04 AM

Voici quelques-uns des avantages liés à l’utilisation de sous-titres dans l’apprentissage des langues :

- Leur utilisation fait coïncider la lecture à la capacité d’écoute.
- Les élèves sont capables d’apprendre à traiter rapidement le texte dans une langue étrangère et améliorent la lecture rapide en essayant de suivre le rythme des sous-titres qui accompagnent les dialogues.
- Les élèves peuvent apprendre à prononcer bon nombre de mots, consciemment et inconsciemment.
- Les élèves développent ainsi des aptitudes à reconnaître les mots.
- Les sous-titres permettent aux élèves d’acquérir de nouveaux mots de vocabulaire ou de nouvelles expressions.
- Les élèves sont capables de comprendre l’humour (des blagues) qui serait difficile à repérer sans l’aide des sous-titres.
- Les sous-titres peuvent motiver les élèves à étudier la langue étrangère en dehors de la classe, notamment en regardant la télévision ou des vidéos en ligne, en écoutant les dialogues des versions originales.

Gilles Le Page's curator insight, September 22, 1:37 AM

tutoriel très précis !

Pierre Cyborgjeff Martin's curator insight, September 22, 5:29 AM

Une série d'outil en ligne permettant de sous-titrer des vidéos.

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Mês Internacional da Biblioteca Escolar 2014

Mês Internacional da Biblioteca Escolar 2014 | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
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Rosa Piquin's curator insight, September 23, 1:41 PM

En Portugal este año lo celebrarán a lo grande el día 27 de Octubre. Interesa ojear su blog

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International Association of School Librarianship - ISLM 2014 Projects

International Association of School Librarianship - ISLM 2014 Projects | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
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International Literacy Day - 7 billion Others (UNRIC) (Arabic subtitles)

7 billion Others “Illiteracy is a disease. It is an aberration. It is a great shame because we know that it keeps thousands and thousands of people on the margins of society”. On selected...
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Cidadania - Crise nas Bibliotecas Escolares

Desde 2010 toda escola deve ter uma biblioteca. A professora Kelley Gasque explica a importância das bibliotecas e sua relação com a qualidade de ensino. Trê...
Maria Jose Vitorino's insight:

Brasil, 2014

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And Now We Are 60: SLJ, the profession, and culture from 1954 to today

And Now We Are 60: SLJ, the profession, and culture from 1954 to today | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
To mark School Library Journal’s 60th year as an independent magazine, a look back at some highlights—including some favorite covers.
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La alfabetización informacional (ALFIN) | Bibliotecas Escolares

La alfabetización informacional (ALFIN) | Bibliotecas Escolares | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it

“ En mi Diigo: La alfabetización informacional (ALFIN) | Bibliotecas Escolares: Tags: ... http://t.co/pLNyrKnA4j”;


Via alfiniberoamerica, Ana Maria Franco
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Bibliotecas escolares: comemorações - LOCAL.PT

Bibliotecas escolares: comemorações - LOCAL.PT | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
SETÚBAL - O mês e dia das bibliotecas escolares são assinalados em Setúbal, ao longo de outubro, com um conjunto de atividades comemorativas que incluem animações de leitura, ateliers temáticos e e...
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WIKI João de Meira - 03 Educação do Século XXI - Literacias no Século XXI

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Information Literacy Interactive Tutorial

Welcome to the home page of the IRISS Information Literacy Interactive Tutorial. This tutorial was derived from the Social Services Knowledge Scotland (SSKS) Information Literacy pack.

 

This tutorial will provide you with an understanding of information literacy in six simple steps. Each step includes activities that will help you develop your information literacy skills.


Via Karen Bonanno, Lourense Das
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Elizabeth Hutchinson's curator insight, October 12, 12:33 PM

This is really good and I will be sharing it with my students. 

Tricia Adams's curator insight, October 13, 4:55 AM

Could be useful!

Natasha Georgiou's curator insight, October 19, 11:22 AM

Some great lesson ideas here.

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Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues |

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En termes d’utilisation dans le monde, les vidéos en ligne commencent à rivaliser avec la télévision. Au cas où vous réalisez, ou seriez intéressé(e) de réaliser, des vidéos avec vos élèves, il semble logique d’essayer d‘utiliser les outils de sous-titrage disponibles sur Internet pour conférer une toute nouvelle dimension linguistique à vos vidéos.


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Emilie Lehr's curator insight, September 21, 9:04 AM

Voici quelques-uns des avantages liés à l’utilisation de sous-titres dans l’apprentissage des langues :

- Leur utilisation fait coïncider la lecture à la capacité d’écoute.
- Les élèves sont capables d’apprendre à traiter rapidement le texte dans une langue étrangère et améliorent la lecture rapide en essayant de suivre le rythme des sous-titres qui accompagnent les dialogues.
- Les élèves peuvent apprendre à prononcer bon nombre de mots, consciemment et inconsciemment.
- Les élèves développent ainsi des aptitudes à reconnaître les mots.
- Les sous-titres permettent aux élèves d’acquérir de nouveaux mots de vocabulaire ou de nouvelles expressions.
- Les élèves sont capables de comprendre l’humour (des blagues) qui serait difficile à repérer sans l’aide des sous-titres.
- Les sous-titres peuvent motiver les élèves à étudier la langue étrangère en dehors de la classe, notamment en regardant la télévision ou des vidéos en ligne, en écoutant les dialogues des versions originales.

Gilles Le Page's curator insight, September 22, 1:37 AM

tutoriel très précis !

Pierre Cyborgjeff Martin's curator insight, September 22, 5:29 AM

Une série d'outil en ligne permettant de sous-titrer des vidéos.

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Vila Franca de Xira inaugura Biblioteca Municipal de 5,75 milhões

Vila Franca de Xira inaugura Biblioteca Municipal de 5,75 milhões | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
Uma vez por mês, o novo equipamento terá concertos de músicas do mundo e com solistas da Orquestra Metropolitana de Lisboa.
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British Library gives teachers tools to inspire

British Library gives teachers tools to inspire | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
The Discovering Literature website is an important cultural resource that can be enjoyed by all agesIf it hadn't been for a well-timed family visit to the Brontë Parsonage Museum, I doubt I would've finished Jane Eyre before my GCSE English...
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Don't overlook your school librarian, they're the unsung heroes of literacy

Don't overlook your school librarian, they're the unsung heroes of literacy | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
School librarians are depressingly underused, argues Sally Dring. Many teachers would be amazed at how much support they can give them and their students
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How to Turn Your School Into a Maker Haven

How to Turn Your School Into a Maker Haven | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
Bringing making into school classrooms is as simple as taking the first step, no matter how small.
[[ This is a content summary only. Visit my website for full links, other content, and more! ]]
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Apelo à apresentação de trabalhos ao 3º Congresso “Literacia, Media e Cidadania”

Apelo à apresentação de trabalhos ao 3º Congresso “Literacia, Media e Cidadania” | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
O GILM – Grupo Informal sobre Literacia Mediática – apela à participação nos trabalhos do 3º congresso “Literacia, Media e Cidadania”, que se realiza em Lisboa, no Pavilhão do Conhecimento, em 17 e 18 de Abril de 2015.
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Oeiras Internet Challenge: Inscrições

Oeiras Internet Challenge: Inscrições | Pelas bibliotecas escolares | Scoop.it
Inscrições: Para realizares a tua inscrição contata a tua Biblioteca Escolar.Nota: só para alunos do 3º Ciclo ... http://t.co/Xig2fwETaF
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