Pedalogica: educación y TIC
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Las 50 empresas revolucionarias de 2012 según el MIT [50 Disruptive Companies 2012 - MIT Technology Review]

Las 50 empresas revolucionarias de 2012 según el MIT [50 Disruptive Companies 2012 - MIT Technology Review] | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it


What is a disruptive company? It is a business whose innovations force other businesses to alter their strategic course. The list is compiled by MIT Technology Review’s editors, who look for companies that over the previous year have demonstrated original and valuable technology, are bringing that technology to market at a significant scale, and are clearly influencing their competitors.
As a group, the companies on this list represent our best judgment of the commercial innovations most likely to change lives around the world. Do you agree with us? Which companies that didn’t make it onto the list should have, and which do you think didn’t deserve a place? Let us know.

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TIC, educación y otros cuentos...
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¿Por qué me vigilan, si no soy nadie? | Marta Peirano | TEDxMadrid

Sabemos Que ESTAMOS vigilados, un Través de Nuestros Móviles, Ordenadores y Cámaras. Pero no hacemos nada malo y por eso nos sentimos una salva. Marta Peiran


Via jose antonio gabelas
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Cómo funciona el campo magnético de la Tierra, en seis espectaculares GIF

Cómo funciona el campo magnético de la Tierra, en seis espectaculares GIF | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
El campo magnético terrestre es lo que nos mantiene vivos. Este auténtico escudo invisible de energía nos protege del exceso de radiación solar y es el responsable de fenómenos tan hermosos como las auroras boreales. Estos seis GIF explican de forma sencilla algunas de sus características.
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Las mejores apps para Educación Primaria - Educación 3.0

Las mejores apps para Educación Primaria - Educación 3.0 | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
Te proponemos una selección de las mejores apps para Educación Primaria, para utilizar las TIC en el colegio y en casa en las edades de educación primaria

Via CeDeC
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Beyond Average

Beyond Average | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
Todd Rose isn’t your average Harvard professor — but not because he dropped out of high school, spent time on welfare, and had 10 different minimum wage jobs and a wife and kid before he even finished being a teenager.

Via Ana Cristina Pratas
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Nelly Renard's curator insight, February 10, 4:56 AM
When it comes to school systems, Rose says it’s no accident how we got here: Schools were designed during the industrial age by people who were “absolutely obsessed” with averages because averages worked so well in managing factories. The goal wasn’t to nurture creativity and develop individuality. The system mostly accomplished what it set out to do: prepare students for standardized jobs in an industrial economy. 
Since then, we have continued to think that the average — a human invention — represents everyone or that any deviation from the average is what defines you.
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Compliance, Privacy, and Security...What’s the Difference?

The terms “compliance,” “privacy,” and “security” are often used interchangeably, but they are not the same. This blog explains how the three are separate and distinct disciplines with potentially different responsibilities.

Via Kim Flintoff, Mark E. Deschaine, PhD, Jon Altuna
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Metas Reales de aprendizaje: la taxonomía de Bloom

Metas Reales de aprendizaje: la taxonomía de Bloom | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it

"Metas reales de aprendizaje: la taxonomía de Bloom": Javier Tourón revisa la conocida propuesta de Bloom e ilustra las principales ideas en diferentes tablas.


Via José Cuerva
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5 formas de ver tweets que han sido borrados

5 formas de ver tweets que han sido borrados | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
Con mucha frecuencia alguien publica un texto en Twitter y se arrepiente poco después. El efecto que tiene un tweet en la comunidad de usuarios puede ser

Via Jesús Hernández
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A handy comic shows what affirmative consent actually looks like.

A handy comic shows what affirmative consent actually looks like. | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
"It's an act people do together."
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Más de 10 razones para incluir videos en sus cursos eLearning

Más de 10 razones para incluir videos en sus cursos eLearning | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
El 50% de personas prefiere ver videos en dispositivos móviles. Conozca aquí más razones de porqué incluir videos en sus cursos eLearning.
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9 claves para establecer un estilo democrático en el aula - Educación 3.0

Aunque no existe una receta mágica que te garantice el estilo perfecto de relacionarte con tu alumno, hoy por hoy, sabemos que estilo educativo que más favorece el desarrollo cognitivo

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Alike laburmetraia: Umeen sormena eta ilusioa irazten dituen gizarteari buruzko animaziozko lana @argia

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Umeen sormena eta ilusioa irazten dituen gizarteari buruzko animaziozko lana.


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Decálogo para una buena conducta en WhatsApp [Humor]

Decálogo para una buena conducta en WhatsApp [Humor] | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
¿De qué manera deberías utilizar WhatsApp? ¿Te puedes enfadar con alguien porque vio tu mensaje y no te contestó en ese momento? ¿De qué manera te afecta
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Pedro Torralba's curator insight, February 24, 2:48 AM
Tenemos que reflexionar de qué manera las normas sociales de siempre las tenemos que llevar a las redes sociales virtuales o éstas hacen que las cambiemos en ambos ámbitos.
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8 Great Android Critical Thinking Apps for Young Learners

8 Great Android Critical Thinking Apps for Young Learners | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
Free resource of educational web tools, 21st century skills, tips and tutorials on how teachers and students integrate technology into education
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TOPkit - Teaching Online Preparation Toolkit

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Teaching Online Preparation

Via Ana Cristina Pratas
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The Pedagogy, Andragogy, Heutagogy of Mobile Learning

This presentation explores the move from pedagogy to andragogy to heutagogy and from instructivism to constructivism to connectivism – all within the context o…

Via Mark E. Deschaine, PhD, Jon Altuna
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Christine Macia Carter's curator insight, January 9, 2015 12:58 PM

looks very cool

Lúcio Botelho's curator insight, January 10, 2015 5:02 AM

Temos de evoluir no ensino e integrar as novas tecnologias com a pedagogia

Ivon Prefontaine's curator insight, January 24, 2015 8:30 PM
Much of what we know about learning, or think we know about learning, has been worked and re-worked by the likes of John Dewey, Hans-Georg Gadamer, Alfred North Whitehead, Maria Montessori, etc. @ivon_ehd1
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Mujeres universitarias "ocultas" - Universidad, sí

Mujeres universitarias "ocultas" - Universidad, sí | Pedalogica: educación y TIC | Scoop.it
Estas últimas semanas han caído en mis manos varios estudios de género que han llamado especialmente mi atención. Quiero, en este post, plantear algunas reflexiones sobre la presencia de mujeres universitarias en puestos de alta responsabilidad en el mercado de trabajo. Presencia que, como señala el título de estas reflexiones, parece que no es visible.

Via Ramon Aragon
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Prototyping in Design Thinking: How to Avoid Six Common Pitfalls

The Design Thinking process cannot be done without prototyping and testing. However, for companies or teams unfamiliar with the Design Thinking method, there might be some common mindsets about prototyping that potentially undermine its effectiveness in helping you craft the optimal design solutions. Let’s look at six of the most common misconceptions about prototyping, and how to combat each so that you can avoid these pitfalls and build better products or services. If you were not (or i

Via Jesús Hernández
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