Pédagogie : on s'y retrouve
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Pédagogie : on s'y retrouve
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Des infos pédagogiques en cohérence avec notre modèle
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VocaNet

Valérie Giraud's insight:

Voilà un site qui permet de mettre en place un dispositif d'apprentissage du vocabulaire, en lien avec la grammaire et qui me semble très intéressant. La catégorisation des classes et  des fonctions est renforcée. Les exercices mécaniques sont remplacés par de la production d'écrits (les élèves ne bouchent pas des trous mais imaginent des solutions). Enfin une solution qui allie l'apprentissage systématique du vocabulaire et une pratique intelligente et intégrée de la langue !

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7 techniques pour favoriser la communication orale en classeLeWebPédagogique

7 techniques pour favoriser la communication orale en classeLeWebPédagogique | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Favoriser la communication orale en classe de langue, les conseils d'un professeur de FLE !
Valérie Giraud's insight:

Chez Escholab, depuis le concours microsoft, on parle beaucoup de "collaboration", un des attributs essentiel du concept "apprendre" ...  Quelques trucs à expérimenter en classe  pour favoriser l'oral mais aussi la mémorisaton !

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Comment ne pas saturer la mémoire de vos élèves ?LeWebPédagogique

Comment ne pas saturer la mémoire de vos élèves ?LeWebPédagogique | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Apprendre, c'est avant tout une question de mémoire : si un élève ne retient pas ce qui a été vu en classe, il n'apprend pas.
Valérie Giraud's insight:

un passage intéressant sur la verbalisation des stratégies  !  

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Les logiciels d’analyse textuelle dans le cadre de la formation initiale d’enseignants : quelles utilisations ?

Les logiciels d’analyse textuelle dans le cadre de la formation initiale d’enseignants : quelles utilisations ? | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Cette contribution est issue d’une recherche menée dans le domaine de la formation initiale des enseignants en Belgique francophone.
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L'homme qui transforme le monde en cartes mentales | Thot Cursus

L'homme qui transforme le monde en cartes mentales | Thot Cursus | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Pierre Mongin est Monsieur cartes mentales. Jugez plutôt : il a déjà publié 14 ouvrages dont 8 sur le sujet ! La carte mentale serait-elle un outil magique ?
Valérie Giraud's insight:

Voici un article avec des liens sur 2 logiciels gratuits : freeplane et Cmap Tools. Nous utilisons déjà Xmind et Maplemind qui sont eux aussi gratuits ! 

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Khan Academy et pédagogie inversée — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Khan Academy et pédagogie inversée — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Bibliothèques sans frontières lance sur son site la version française de la Khan Academy, organisation américaine à but non lucratif d'enseignement et de formation à distance.
Marie Courbon's insight:

Faites-vous votre propre opinion.

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Maternailes : Pratiques et ressources de cycle en maternelle

Maternailes : Pratiques et ressources de cycle en maternelle | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Valérie Giraud's insight:

une pédagogie motivante !

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La situation-problème en histoire et géographie « Situations-problèmes

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Le cerveau à tous les niveaux

Valérie Giraud's insight:

On peut même s'autoformer aux neurosciences. Ce site est très facile d'utilisation  pour ceux qui s'intéressent au cerveau !

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Mémoires et apprentissages | Thot Cursus

Mémoires et apprentissages | Thot Cursus | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Les apports de la psychologie cognitive en matière d'apprentissages à l'école.
Valérie Giraud's insight:

et en plus, à podcaster sur France Inter , Sur les épaules de Darwin du samedi 17 mai : La mémoire et l'oubli http://www.franceinter.fr/emission-sur-les-epaules-de-darwin

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Le nombre à l’école maternelle : des changements en vue, mais dans quel sens ?

Le nombre à l’école maternelle : des changements en vue, mais dans quel sens ? | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Valérie Giraud's insight:

Quand la didactique clarifie le point de vue des neuro-sciences. 

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Perrenoud - " Évaluation informative " : une expression malheureuse

Valérie Giraud's insight:

Ce n'est pas du nouveau...mais les positions de Mr Perrenoud sur ce que l'on transmet aux parents sont intéressantes. A lire en particulier pour ceux qui se posent des questions sur la pertinence des récapitulatifs standards et leur ribambelle de A, ECA, NA...

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Accueil | Mon Cerveau à l'école

Accueil | Mon Cerveau à l'école | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Quelques éléments de sciences cognitives pour les enseignants et les parents
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Esprit du site PedagoPsy.eu

Valérie Giraud's insight:

Voici un site avec des articles intéressants  et variés pour une approche "psychopédagogique"

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Démocratiser l’enseignement de la lecture-écriture : Quel diagnostic pédagogique ? Quelles pratiques alternatives ?

Démocratiser l’enseignement de la lecture-écriture : Quel diagnostic pédagogique ? Quelles pratiques alternatives ? | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Marie Courbon's insight:

Un texte d'André Ouzoulias, à suivre. Cohérent !!!!!

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Rémi Brissiaud : Il est urgent de modifier les programmes de l’école maternelle

Rémi Brissiaud : Il est urgent de modifier les programmes de l’école maternelle | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it

L'épreuve de brasse sur tabouret ....L'image est efficace...

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La méthode Lego pour stimuler la créativité | Thot Cursus

La méthode Lego pour stimuler la créativité | Thot Cursus | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Les blocs Lego stimulent l'imagination de générations d'enfants. Mais les Legos, ce n'est pas que pour les petits.
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Écrire pour découvrir la langue écrite à la maternelle - Kilikili.fr

Écrire pour découvrir la langue écrite à la maternelle - Kilikili.fr | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
apprentissage de la lecture de l’élève au CP et compréhension de la langue écrite et la construction de la représentation de l’écrit à l’école maternelle l
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Xavier Roegiers - Pédagogie de l'intégration

Pourquoi la Pédagogie de l'intégration? http://www.eduweb-an.com
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Comment le cerveau assimile une nouvelle langue | Thot Cursus

Comment le cerveau assimile une nouvelle langue | Thot Cursus | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
Apprendre une langue est une activité complexe. De nombreux spécialistes de la pédagogie cherchent à développer LA méthode d'apprentissage infaillible.
Marie Courbon's insight:

Apprentissage d'une langue : que se passe-t-il dans la "boîte noire " ?

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Les intelligences multiples à l'école | Thot Cursus

Les intelligences multiples à l'école | Thot Cursus | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
La théorie d'Howard Gardner appliquée en classe.
Valérie Giraud's insight:

et non, il n'y a pas que des visuels et des auditifs ou des kynesthésiques...

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Connaître les grands courants de l'apprentissage | Thot Cursus

Connaître les grands courants de l'apprentissage | Thot Cursus | Pédagogie : on s'y retrouve | Scoop.it
De la connaissance des courants de l'apprentissage, on pourra définir un scénario pédagogique qui fait sens avec les objectifs visés. Chaque courant présente des forces et des limites, mais celles-ci peuvent être dépassées...
Valérie Giraud's insight:

si la formation initiale est trop éloignée... ou tout simplement pour une piqûre de rappel !

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