Pédagogie Idées et techniques
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Pédagogie Idées et techniques
Discussion sur des idées et techniques pédagogiques
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3 outils en ligne pour créer des leçons en vidéo

3 outils en ligne pour créer des leçons en vidéo | Pédagogie Idées et techniques | Scoop.it

Les leçons en vidéo sont un des leviers de la classe inversée. Les leçons en vidéo ou screencasts en anglais offrent de nombreux avantages...


Via Fidel NAVAMUEL
Bernard Buchel's insight:

Créer une leçon en vidéo et la mettre à disposition de ses élèves n’est pas si compliqué qu’il ne parait

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Teacher Manigat's curator insight, August 9, 2015 6:15 PM

Créer une leçon en vidéo et la mettre à disposition de ses élèves n’est pas si compliqué qu’il ne parait

Gilles Boulanger's curator insight, August 10, 2015 7:46 AM

Créer une leçon en vidéo et la mettre à disposition de ses élèves n’est pas si compliqué qu’il ne parait

Alain Grimault's curator insight, August 10, 2015 4:38 PM

Créer une leçon en vidéo et la mettre à disposition de ses élèves n’est pas si compliqué qu’il ne parait

Scooped by Bernard Buchel
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Faire ses premiers pas vers la classe inversée

Faire ses premiers pas vers la classe inversée | Pédagogie Idées et techniques | Scoop.it

Peut-être avez-vous entendu parler dernièrement de la fameuse dynamique de « classe inversée »? Elle semble être sur toutes les lèvres! Voici un tour de la question et de nombreuses références pour ceux qui voudraient l'expérimenter.

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 IUTICE-Des dispositifs pédagogiques pour les compétences transversales... Ca va flipper!

 IUTICE-Des dispositifs pédagogiques pour les compétences transversales... Ca va flipper! | Pédagogie Idées et techniques | Scoop.it

Dans cette vidéo réalisée le 11 septembre 2012 lors des IUTICE à Bayonne, Marcel Lebrun nous explique les "Flipped-Classroms"...


Via CECI Jean-François, Marcel Lebrun
Bernard Buchel's insight:

Comment renverser le déroulé d'un cours ? Démonstration avec Marcel Lebrun et les flipped classrooms.Excellent !

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nihal abitiu's curator insight, January 21, 2013 5:31 AM

Flipped-Classrooms

Deborah Arnold's curator insight, April 5, 2013 4:09 PM

Marcel Lebrun sur la pédagogie inversée (flipped classroom), la différence entre médiatisation et médiation, les dispositifs hybrides et le développement des compétences transversales... Du très bon !

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WizIQ Recordor: Create, Share Powerful Video Lectures for Flipped Classroom

WizIQ Recordor: Create, Share Powerful Video Lectures for Flipped Classroom | Pédagogie Idées et techniques | Scoop.it
We have launched WizIQ Recordor: an amazing lecture-recording software designed exclusively for your teaching needs.

Via Baiba Svenca
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Murielle Godement's curator insight, January 21, 2015 8:07 AM
Pour sonoriser des présentations PowerPoint.
MOOC 's curator insight, January 21, 2015 1:09 PM

un plugin pour powepoint façon MIX

 

Gust MEES's curator insight, January 24, 2015 7:50 AM

We have launched WizIQ Recordor: an amazing lecture-recording software designed exclusively for your teaching needs.


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Flipped Classrooms: Improved Test Scores and Teacher Satisfaction | ClassroomWindow - Where the best solutions win

Flipped Classrooms: Improved Test Scores and Teacher Satisfaction | ClassroomWindow - Where the best solutions win | Pédagogie Idées et techniques | Scoop.it
ClassroomWindow™: Providing an unprecedented view into what works - and for which kids - in U.S. classrooms.

Via Marcel Lebrun
Bernard Buchel's insight:

Marcel Lebrun souligne : "De meilleures attitudes des étudiants, des enseignants davantage satisfaits, de meilleurs scores (standardisés) aussi aux évaluations. Pour ce dernier point, tout dépend de ce que l'on "mesure" mais en tout cas, pas de perte dans les connaissances ( les savoirs) contrairement à ce que pourraient penser les grognons. Il faudrait faire de cette méthode une priorité institutionnelle !"

Bref il n'y a pas que les techniques numériques pour renouveler la pédagogie.

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CECI Jean-François's curator insight, April 13, 2013 4:43 AM

Je suis d'accord avec Marcel et à défaut de cadrage institutionnel, c'est ce que je vais impulser au sein de mon université. 

J'y vois 2 bénéfices : le premier est une évolution en pédagogie universitaire, notamment autour des cours magistraux de plus en plus délaissés ; le deuxième bénéfice est une approche de la conception de modules de formations en lignes avec utilisation d'outils TICE.

En résumé donc, pour moi un prof qui "flippe" son cours est un prof qui scenarise, qui "Tice" aussi et qui pourra plus facilement "Foader " :-) 

vgpascal's curator insight, April 14, 2013 1:55 AM

Les effets des classés inversées sur l'apprentissage et sur la satisfaction de "donner des occasions d'apprendre" ;-)

Matthieu CLEMENT's comment, April 17, 2013 12:58 AM
Cette méthode marche très bien dans le cadre de l'université. Pour l'avoir testé en classe de seconde en France, c'est beaucoup plus difficile dans le secondaire. http://aggiornamento.hypotheses.org/1238