Pédagogie et web 2.0
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[Infographie] Le transmedia storytelling en 5 étapes | The rabbit hole

[Infographie] Le transmedia storytelling en 5 étapes | The rabbit hole | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Getty images surfe sur la vague du transmedia storytelling et met en valeur ses contenus à travers une infographie Une infographie réussie Getty est un gros fournisseur de contenu multimédia pour les agences et les annonceurs. La banque d’images à bien compris tout l’intérêt que représente le transmedia storytelling pour son business et a décidé de valoriser ses contenus sur son site internet et à travers un belle infographie intitulée « 5 elements for successful transmedia storytelling ». D’après Getty, le transmedia storytelling constitue un nouveau moyen plus immersif et plus engageant pour les marques de délivrer leur message. Le transmedia offre […]
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Outils et réflexions concernant l'apprentissage des langues avec les TIC ou non
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Outil pour l'accompagnement et le soutien technique

Outil pour l'accompagnement et le soutien technique | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
L’utilisabilité idéale : à deux, à plusieurs, naviguez ensemble en quelques secondes.
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Regarder une vidéo, prendre des notes, synchroniser le tout : c'est fait !

Regarder une vidéo, prendre des notes, synchroniser le tout : c'est fait ! | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Un service qui synchronise automatiquement vos prises de notes avec la vidéo à laquelle elles se rapportent
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Christophe Laduron's curator insight, January 14, 8:08 AM

Application bien pratique pour l'elearning, la classe inversée et la FAD.

Daniel Morgenstern's curator insight, January 15, 12:44 PM

La page de VideoNot.es est découpée en deux partie : à gauche, l'espace réservé à la vidéo. Il suffit d'entrer l'URL de la vidéo (rappelez-vous : provenant uniquement de YouTube ou des plateformes de MOOCs) pour que le lecteur apparaisse. À droite, l'espace réservé aux notes. L'éditeur est on ne peut plus simple, mais on n'est pas là pour faire de la mise en page, juste pour prendre des notes.

Genie Alva's curator insight, February 4, 7:56 AM

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Solutions vidéos gratuites pour vos cours en ligne

Solutions vidéos gratuites pour vos cours en ligne | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Deux applications en ligne pour concevoir des cours vidéos et des animations
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8 concepts pour une pédagogie ouverte et hybride by jefftavernier

8 concepts pour une pédagogie ouverte et hybride by jefftavernier | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
TOUCH cette image pour découvrir son histoire. Marquage d'images développé par ThingLink
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Line.do Realiser facilement une timeline en ligne

Line.do Realiser facilement une timeline en ligne | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Line.do est un outil tice qui permet de créer facilement une timeline ou frise du temps en ligne puis de la partager.
Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, September 11, 2014 2:23 AM

Un outil de narration bien pratique pour organiser à partir de dates, d’épisodes ou de moments un évènement.

HG Académie de Rennes's curator insight, September 11, 2014 10:41 AM

Un outil prometteur pour une utilisation en histoire avec les élèves. A tester !

Daniel Morgenstern's curator insight, November 26, 2015 12:52 PM

On ajoutera pour être complet que Line.do fournit pour chaque timeline un code pour l’insérer dans un blog ou dans un site. 

L’outil est gratuit et  en anglais, il mérite un détour.

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La Baladodiffusion : 12 situations d’apprentissage en langues vivantes Collège-Lycée |

La Baladodiffusion : 12 situations d’apprentissage en langues vivantes Collège-Lycée | | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
De nombreuses activités détaillées sont proposées en douze modules, qui reprennent les principales thématiques d’apprentissage en langues, depuis « Reproduire un modèle oral » jusqu’à « Baladodiffusion et partenariat international ». Les modules sont indépendants les uns des autres et peuvent être intégrés dans une progression. Ils sont facilement adaptables et transférables, en fonction des besoins, du niveau de classe ou de la langue vivante enseignée. Chacun des modules part des mêmes questionnements – Quoi faire ?, Comment faire ? – et met en jeu plusieurs situations pédagogiques, visant l’entraînement et/ou l’évaluation
Via Canopé Beauvais, Juergen Wagner
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6 outils gratuits pour créer une chronologie

6 outils gratuits pour créer une chronologie | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Quoi de mieux qu'une chronologie (timeline) pour présenter des dates marquantes de votre CV ou d'une entreprise ? Voici 6 outils gratuits pour en créer une.
Via Frédéric DEBAILLEUL
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Jocelyne Lacasse's curator insight, September 2, 2014 8:38 AM

À expérimenter!

CRAF-CFA Bâtiment TULLE's curator insight, September 8, 2014 9:09 AM

A utiliser aussi par les Profs d'Histoire-Géo !

DocAten's curator insight, January 27, 2015 12:14 PM

Auteur : Jean-François Lac Chef de projet à Editoile. Ses spécialités : création graphique, "bidouille numérique", contenus multimédias, rédaction web, community management. Son twitter : @agravede

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Odyssey.js

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Built for designers, journalist and non-technical people can tell their stories

Via Davduf
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Davduf's curator insight, June 19, 2014 4:37 PM

Outil pour articles longs. Open Source!

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Polar, un outil de sondage en images simple et épuré

Polar, un outil de sondage en images simple et épuré | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
On vous présente régulièrement des outils de sondage. Le dernier en date, Wedgies, a connu un joli succès. L’époque où les widgets de sondages étaient accompagnés de pop-ups publicitaires et ne ressemblaient à rien est finie, on a désormais droit à des outils soignés et bien pensés. La montée en...
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Créativité et complexité : la diversité culturelle et linguistique comme ressource

Les 15 et 16 mai 2014, les UER Enseignement, apprentissage et évaluation et Didactiques de l'art et de la technologie de la HEP Vaud ont organisé un colloque sur…

Via En Français - Alix Creuzé, Bhushan THAPLIYAL
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Convierte tus videos de YouTube en material interactivo

Convierte tus videos de YouTube en material interactivo | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Si lo que deseas es innovar desarrollando nuevas formas para presentar información en video te recomendamos Hapyak, una herramienta para crear material interactivo utilizando videos de YouTube.
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Réussir son courriel de présentation

Réussir son courriel de présentation | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
“ Aujourd’hui, tout le monde ou presque postule par courriel. Alors que la plupart des gens fournissent leur lettre de présentation en pièce jointe, il est possible d’opter pour le courriel de présentation.”
Via Catherine Ricoul
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Video Publishing

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This is my own personal directory of the best tools and services to capture, edit, publish and distribute video online that I recommend.
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Personnalisez les vidéos YouTube avec un lecteur amélioré

Personnalisez les vidéos YouTube avec un lecteur amélioré | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Une application en ligne qui améliore grandement le lecteur de base des vidéos YouTube
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Teaching Languages with Technology

Teaching Languages with Technology | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
“ This book draws on theories of second language acquisition (SLA) to illustrate how interactive white board technology can be exploited to support language acquisition. It examines interaction, collaboration and negotiation of meaning and focus on form in the communicative language classroom in primary, secondary and vocational schools. In recent years new technologies have been incorporated into second and foreign language education as tools for implementing teaching methodologi”
Via Shona Whyte
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Shona Whyte's curator insight, October 4, 2014 1:58 AM

Our book on interactive technologies in language teaching is out: research into IWB-mediated second language teaching practice using case studies from a variety of classroom contexts.

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Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues, karaokés… |

Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues, karaokés… | | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
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Genie Alva's curator insight, February 4, 7:57 AM

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La place de la tablette numérique dans les usages - Audience le mag

La place de la tablette numérique dans les usages - Audience le mag | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Les Français ont chaque jour plus de contacts avec les médias et loisirs numériques. S’ils ont massivement adopté le téléphone mobile et l’ordinateur, à n’importe quel moment de la journée et dans n’importe quel lieu, ils utilisent de plus en plus la tablette, qui fait une entrée remarquée dans le monde des médias numériques.
Via François Malliet, HG Académie de Rennes, Anne-Cécile MARCHAND
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HG Académie de Rennes's curator insight, September 1, 2014 2:08 AM

Dans sa dernière livraison, Audience le mag, le magazine on-line de Médiamétrie publie deux infographies sur la place de la tablette numérique de notre environnement dans le cadre de son étude « Les Français, chaque jour plus connectés aux médias et loisirs numériques ». François Malliet

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Comprendre une présentation argumentée: t'as quoi dans ton sac ? - compréhension orale / expression orale - Activités FLE

Comprendre une présentation argumentée: t'as quoi dans ton sac ? - compréhension orale / expression orale - Activités FLE | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
“Suivez trois explorateurs modernes qui font l'inventaire de leur sac. Et vous, vous avez quoi dans votre sac ? T'as quoi...”
Via Elena Pérez
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Free Time Lines with TimeRime

Free Time Lines with TimeRime | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
“ Search, compare and make free time lines on TimeRime.com. The time lines can be filled with audio and video fragments such as MP3 and YouTube.”
Via Ana Cristina Pratas, Bhushan THAPLIYAL
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Dorian Love's curator insight, August 27, 2014 2:46 AM

Looks good!

Mark Sheppard's curator insight, September 3, 2014 12:19 PM

This tool could have uses for modeling a sequence of events and/or concurrent activities within a workplace.

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Mise à jour(nalisme) | Scrollitelling : quel outil pour vos récits multimédias immersifs ?

Mise à jour(nalisme) | Scrollitelling : quel outil pour vos récits multimédias immersifs ? | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Veille sur les nouveaux outils et les nouvelles pratiques du journalisme web

Via Davduf
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Vittorio Canavese's curator insight, July 1, 2014 9:58 AM

La transmedialità "di base" potrebbe chiamarsi "scrollitelling" (di male in peggio). Di fatto vengono presentati strumenti per pubblicare sul web in formati che non sono versioni in linea di presentazioni o testi pensati per la carta. Qualcosa è cambiato, Skrollkit è stata acquisita da Wordpress e, quindi, è da vedere come è stata/sarà integrata nella più importante piattaforma di blogging (cosa di estremo interesse, se davvero facile come prospettato nell'articolo).

Elsa Bonnard's curator insight, July 3, 2014 8:07 AM

Nouvelle pratiques journalistique et nouveaux outils

 

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Créer un sondage pour son site Internet ou les réseaux sociaux avec Wedgies

Créer un sondage pour son site Internet ou les réseaux sociaux avec Wedgies | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Pour connaître le point de vue des internautes, rien de tel qu’un sondage. Il y a quelques semaines, nous cherchions un outil nous permettant de créer un sondage en ligne que nous pourrions ensuite intégrer au sein de nos articles. Après avoir comparé plusieurs solutions, nous avons opté pour Wedgies....
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5 sites pour regarder des vidéos ensemble et à distance

5 sites pour regarder des vidéos ensemble et à distance | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
Si ça vous chante de regarder une vidéo youtube avec un ou des amis lointains,  il existe de plus en plus de moyens sur internet.  Je m’en servais à une époque pour donner des cours de français sur internet, en doublant les services avec skype.



Via Elena Pérez
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Gamification - 43 choses que l’ont trouve fun !

Gamification - 43 choses que l’ont trouve fun ! | Pédagogie et web 2.0 | Scoop.it
“ Je suis depuis maintenant trois semaines le Mooc sur le "gamification design", proposé par Iversity et Victor Manrique. J'ai pris quelques notes sur le second cours, consacré à des questions plus ...”
Via Marcel Lebrun
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Guide Maestro's curator insight, February 1, 11:43 AM

Quand on dit qu'une image vaut 1000 mots!