#Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers
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#Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers
Le numérique  en analyse d'une "intelligence collective" : /veille stratégique et veille technologique / influence, cultures et acteurs/  management connaissances, créativités et pro-actions  / information et sécurité/  Enjeux, paradoxes, prospectives.  Mes repérages en signaux forts et faibles pour recherche et applications enseignement Licence et Master.
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Using Bloom's Taxonomy In The 21st Century: 4 Strategies For Teaching

Using Bloom's Taxonomy In The 21st Century: 4 Strategies For Teaching | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it

"Bloom’s Taxonomy can be a powerful tool to transform teaching and learning.

By design, it focuses attention away from content and instruction, and instead emphasizes the “cognitive events” in the mind of a child. And this is no small change"

 


Via Beth Dichter
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Michelle Daniels's curator insight, November 16, 2013 8:20 PM

As I become a better facilitator it is important to find engaging, effective and efficient methods and strategies within the classrooms of our children; as well as for all adults attending brick & mortor or  online colleges. Bloom's Taxonomy is an essential tool!

Kris McGlaun's curator insight, November 21, 2013 3:16 PM

Bloom's Taxonomy never goes out of fashion

David Donat's curator insight, August 11, 2015 11:41 PM

Bones orientacions sobre com aplicar la Taxonomia de Bloom  en la pràctica docent (i una interessant lectura recomanada)

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197 Educational YouTube Channels You Should Know About

197 Educational YouTube Channels You Should Know About | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it

Via Beth Dichter
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Arthur Correia's curator insight, November 27, 2013 2:15 PM

 It's a reshare...and it won't be tha last :)!

carldowse's curator insight, January 16, 2014 9:56 AM

Must be something there for us!

Judy Brown's curator insight, May 30, 2014 12:32 AM

Autistic kids need to be shown lots of love and need a teacher who will treat them right.

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Why games are good for learning?

Why games are good for learning? | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it

Via Beth Dichter
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Francesco G. Lamacchia's curator insight, November 21, 2013 4:48 PM

Giocando....s'impara! 

Julio Cirnes's curator insight, November 25, 2013 8:46 PM

Please teacher, more games!

Ryan McDonough's curator insight, July 7, 2014 1:19 PM

Self explanatory visual on the benefits of gaming as a means of learning. Outlined are the rewards, mastery, engagement, intensity, exercise, readiness, and competitiveness. These types of graphics need to be displayed in the classroom. There's always parents who are unsure of how gaming qualifies as teaching. Can't they just sit their kid in front of an iPad all day at home? Well, in the appropriate setting, with the right direction and guidance, games are certainly good for learning. Some people just don't know that from experience yet.

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Première école d'été de l'IFIC - du 2 au 5 septembre 2013 à Tunis - Archives - IFIC

Première école d'été de l'IFIC - du 2 au 5 septembre 2013 à Tunis - Archives - IFIC | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
{{"Du cours en ligne au MOOC" / "Traces et Recherche en Technologies de l'éducation"}} Inscriptions ouvertes aux enseignants-chercheurs du pourtour méditerranéen et de l'Afrique sub-saharienne Date limite : 27 juillet...

Via Hajer Esseghir
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Hajer Esseghir (hajeresseghir)

Hajer Esseghir (hajeresseghir) | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Hajer Esseghir / University Teaching Staff, e-reputation specialist, e-tutor . Twitter: @Hajer_EB http://hebenseignement.wordpress.com http://ideesintelligentes.wordpress.com

Via Hajer Esseghir
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11 Ways to Use Technology in the Classroom | Teacher's Lounge Blog | Really Good Stuff®

11 Ways to Use Technology in the Classroom | Teacher's Lounge Blog | Really Good Stuff® | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
The use of technology in the classroom is becoming more mainstream than ever.  From using it as a way to gain resources and inspiration for lessons to leve

Via Hajer Esseghir
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Réseaux sociaux et pédagogie : comment imaginer le binôme?

Objectifs, leviers, freins, bilan et perspective de 5 ans d'usages des réseaux sociaux en classe


Via Frédéric DEBAILLEUL, TICE AMU, Hajer Esseghir
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pbernardon's curator insight, December 21, 2013 6:34 AM

Une belle initiative pédagogique avec un échange professeur élèves qui va au delà des frontières (géographique et temporelles) de l'enseignement classique. 

Le partage enrichit profs et élèves, apprend à apprendre aux élèves ....

j'aime bien ce concept ....

IFP Nord Pas de Calais's curator insight, December 24, 2013 7:13 AM

Des exemples concrets d'utilisation combinée de tous les outils du web social, sauf Facebook (j'approuve !)

Thierry Curty's curator insight, December 27, 2013 7:14 AM

L'incidence de la TRI sur la didactique pédagogique commence déjà à montrer le bout de son nez. 

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Intégrer les réseaux sociaux dans une démarche pédagogique : exempl...

Intégrer les réseauxsociauxdans un scénariodans un scénarioL.Juin / 2013Collectif numérique 17

Via Hajer Esseghir
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Karine Thonnard's curator insight, November 17, 2013 6:38 PM

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Numérique éducatif 2013 - 2014 - Date limite d’expédition du dossier : 10 mars 2014 - Appels en cours - IFIC

Numérique éducatif 2013 - 2014 - Date limite d’expédition du dossier : 10 mars 2014 - Appels en cours  - IFIC | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
L'Agence universitaire de la Francophonie (AUF), à travers son Institut de la Francophonie pour l'Ingénierie de la Connaissance et la formation à distance (IFIC), lance un appel à l'innovation pédagogique.

Via Hajer Esseghir
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Hajer Esseghir's curator insight, November 22, 2013 8:56 AM

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), à travers son Institut de la Francophonie pour l’Ingénierie de la Connaissance et la formation à distance (IFIC), lance un appel à l’innovation pédagogique. Cet appel comporte trois volets :

- Volet 1 : Création de formations ouvertes et à distance (FOAD) à forte employabilité, renforçant l’encadrement pédagogique des apprenants par l’usage d’outils novateurs

- Volet 2 : Création de CLOMs (Cours en ligne ouverts et massifs, en anglais MOOCs)

- Volet 3 : Création de Masters en TICE favorisant l’hybridation

 

Comme les appels à projets FOAD de 2008 et 2010 qui ont permis la création de nombreux diplômes (licences et masters) à distance, cet appel 2013-2014 s’adresse aux établissements d’enseignement supérieur francophones du Sud, membres de l’AUF.

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Le formateur en contexte B to B : un véritable homme (…ou femme) orchestre !

Le formateur en contexte B to B : un véritable homme (…ou femme) orchestre ! | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Vous vous souvenez peut-être que depuis quelques semaines je suis en train d'user mes fonds d'e-culottes sur les e-bancs du mooc eLearn⊃2;... On nous y encourage notamment à analyser nos propres prat...

Via Hajer Esseghir
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Hajer Esseghir's curator insight, November 24, 2013 1:11 PM

Le #formateur en contexte #B2B : un véritable homme (…ou femme) orchestre ! #pédagogie #apprentissage

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How to Curate Like a Rockstar

How to Curate Like a Rockstar | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Whether you’ve been curating on Scoop.it for a while or you’re just joining us, we want to provide you with some great ways to reach everyone’s ultimate goal: to be a rockstar curator! Here are some of our best tips.
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Sortir les livres pour faire de la place aux étudiants

Sortir les livres pour  faire de la place aux étudiants | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it

Vous appréciez le charme suranné et le romantisme des bibliothèques et leurs étalages de vieux livres jusqu’au plafond ? Le virage numérique fait la vie dure à ce modèle et les dépôts muséaux de livres n’ont plus la cote depuis un bon moment déjà. La bibliothèque universitaire du XXIe siècle a maintenant un nouvel objectif qui témoigne de la révolution qui s’opère : sortir les livres pour faire de la place aux étudiants.


Via Olivier Roumieux
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Bibliothèques-Médiathèques de Metz's curator insight, November 23, 2013 1:40 PM

« On veut un lieu convivial. On veut aussi pouvoir avoir des personnes-ressources en cas de problèmes. Les étagères de livres à n’en plus finir, ça ne peut plus être ça, ça n’a plus d’intérêt, souligne-t-il. On veut aussi avoir accès à tout. »

catherine's curator insight, November 24, 2013 6:54 PM

Moins de livres, plus de places de travail et... plus de bibliothécaires !

Annie LG-Porchet's curator insight, November 30, 2013 9:21 PM

De l´espace collaboratif avant tout !

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Normalisation : les toilettes pourront désormais bénéficier de l'écolabel européen

Normalisation : les toilettes pourront désormais bénéficier de l'écolabel européen | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Les critères écologiques pour l'attribution de l'écolabel européen relatif aux toilettes et urinoirs sont parus au Journal officiel de l'Union européenne du 9 novembre 2013.

Via Patrick CUENOT
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Movenote – Another Easy Free Tool for Creating Digital Learning Content

Movenote – Another Easy Free Tool for Creating Digital Learning Content | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Here's another wonderful, easy to use app that makes it easy for teachers to create content for digital learning or let students create content! In the last

Via Beth Dichter
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Beth Dichter's curator insight, November 13, 2013 1:37 AM

Movenote is a cross platform app that allows you to combine presentations with speech. Working with Google apps, Android, iPads and more you can upload images, video, and documents and create a presentation where you also record your voice. This post includes a short video that explains the program and interviews with a number of teachers whom use this in their classrooms with students. 

Mona Edwards's curator insight, November 18, 2013 4:39 AM

creation_tools, projects

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Scaffold Like an Ant- A simple scaffolding example

Scaffold Like an Ant- A simple scaffolding example | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
I am teaching a class where I allow the students a set amount of time to draw out what they know about a subject. Today, the students did their pre-class work, then came to class, and we began to d...

Via Beth Dichter
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Beth Dichter's curator insight, November 10, 2013 1:20 AM

Check out this infographic which focuses on scaffolding for deeper understanding. Mia MacMeekin has provided a nine step process.

1. Ask a question.

2. Present a mystery for students to solve.

3. Ask students to draw what they know.

4. Give students ample time to research the mystery.

5. Ask students to draw the mystery and the solution again.

6. Ask students to share their drawings with other students.

7. Ask students to pull their ideas together in one drawing.

8. Teacher patiently asks what if questions.

9. If students needs more information, send them back to step #4, and start over again until the outcome or objective is reached.

MacMeekin notes that her students were engaged in the drawing/scaffolding phase of this and reached a deeper understanding than other classes had. It is also important to note that the ant is actually an analogy. To learn more click through to the post.

Xiaoxia Wang's curator insight, November 15, 2013 11:52 PM

How much time teachers would need this kind of problem-solving based scaffolding activity? When to use Thisbe kind of approach? 

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Fort McMoney, le jeu documentaire

Fort McMoney, le jeu documentaire | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Entre web-documentaire et jeu interactif, le site Fort McMoney décrit les réalités sociales et économiques de la ville pétrolière canadienne Fort McMurray.
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How to Build Successful mEducation - A Bigger Scope (#mlearning)

How to Build Successful mEducation - A Bigger Scope (#mlearning) | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
McKinsey & Co. and the GSMA have estimated the worldwide mobile opportunity in the education sector will be worth USD 70 billion by 2020 (check out the previous post), of which USD 32 billion i...

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réseau CRE@TIVE - Cartographies des outils TICE | Usages pédagogiques des MITIC

réseau CRE@TIVE - Cartographies des outils TICE | Usages pédagogiques des MITIC | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it

Via Hajer Esseghir
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The 5 Rules of Storytelling Every Teacher Should Know about ~ Educational Technology and Mobile Learning

The 5 Rules of Storytelling Every Teacher Should Know about ~ Educational Technology and Mobile Learning | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it

Via Hajer Esseghir
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Le Web 2.0 et les profs - Les Cahiers pédagogiques

Le Web 2.0 et les profs - Les Cahiers pédagogiques | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Dix-sept auteurs pour se demander comment le Web 2.0 transforme au travail enseignant : on peut déjà dire, en ce qui les concerne, qu'il leur permet (...)

Via Hajer Esseghir
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Karine Thonnard's curator insight, November 26, 2013 9:59 PM

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Gagnez du temps et boostez sa créativité avec le mind mapping

Gagnez du temps et boostez sa créativité avec le mind mapping | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
On ne cesse de parler depuis des années du mind mapping et des cartes mentales. Quand j’évoquais le sujet il y a une dizaine d’années, les échos étaient variables et la pratique peu rép...

Via Louis Levy, Hajer Esseghir
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Caroline Bindner's curator insight, November 22, 2013 1:58 PM

Merci Louis Levy pour le partage  (-;

Griselda Sassola's curator insight, November 23, 2013 3:12 AM

A retenir: L'activté proposée "la méduse"

Philippe-Didier Gauthier's curator insight, November 26, 2013 6:24 AM

#Phase7 #ePortfolio Pour accompagner la créativité contribituve, la #sérendipité, l'#apprenance et le développement des potentiels.

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Compilation d'outils pour créer des nuages de mots | Les Infos de Ballajack

Compilation d'outils pour créer des nuages de mots | Les Infos de Ballajack | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Une sélection d'outils principalement en ligne pour créer des nuages de mots à partir de liste de termes qui vont épouser diverses formes et style d'écriture.

Via Hajer Esseghir
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Karine Thonnard's curator insight, November 26, 2013 9:57 PM

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Insérer une présentation prezi sur votre blog wordpress

Insérer une présentation prezi sur votre blog wordpress | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it
Vous avez tout essayé pour insérer votre présentation prezi sur votre blog wordpress mais rien ne fonctionne. Pas de panique, la solution existe et elle est très simple; suivez les instructions sui...

Via Hajer Esseghir
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Le levier fiscal pour réguler les rapports entre les acteurs de l'ebook

Le levier fiscal pour réguler les rapports entre les acteurs de l'ebook | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it

Le gouvernement était opposé à l'amendement d'Isabelle Attard, proposant d'exercer une TVA plus forte sur la vente de licences de lecture, contrairement aux ventes réelles d'ouvrages numériques. En somme, taxer les systèmes propriétaires, et privilégier les écosystèmes ouverts. Et plus encore, valoriser l'absence de verrous numériques. L'organisation SavoisCom1 revient sur cet épisode législatif, assez lamentable.


Via Olivier Roumieux
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Gestion de projet : découvrez la démarche portfolio

Gestion de projet : découvrez la démarche portfolio | #Médias numériques, #Knowledge Management, #Veille, #Pédagogie, #Informal learning, #Design informationnel,# Prospective métiers | Scoop.it

Tout projet, pour aboutir, se pilote. Le projet professionnel ne fait pas exception à la règle.


Via Patrick CUENOT
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