Pédagogie
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Espace Pédagogique : philosophie - Réel, réalité, virtuel, réalité virtuelle, réalité modifiée, réalité augmentée, hyper-réalité ... de quoi parlons-nous ?

Espace Pédagogique : philosophie - Réel, réalité, virtuel, réalité virtuelle, réalité modifiée, réalité augmentée, hyper-réalité ... de quoi parlons-nous ? | Pédagogie | Scoop.it
philosophie, image, réel, réalité, virtuel, réalité virtuelle, réalité augmentée, hyper-réalité, numérique, numérisation, nanotechnologie, nanosciences, humain, transhumain, post-humain, tice (Réfléchir à la RA en éthique...
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Quelle posture adopter lorsqu’on est enseignant ou éducateur ? Être authentique ? - Le blog de Bernard Collot

Quelle posture adopter lorsqu’on est enseignant ou éducateur ? Être authentique ? - Le blog de Bernard Collot | Pédagogie | Scoop.it

Je ne pense pas que beaucoup d’enseignants aient eu à réfléchir sur ce sujet pendant leur formation…


Via CECI Jean-François
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Apprendre et enseigner à l'ère du numérique

Apprendre et enseigner à l'ère du numérique | Pédagogie | Scoop.it

Apprendre et enseigner à l'ère du numérique.Emission, 44'Echanges entre J.M.AYRAULT, @FrancoisTaddei, Jean VALERIEN


Via CECI Jean-François
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Super prof ou petite classe? — RIRE

Super prof ou petite classe? — RIRE | Pédagogie | Scoop.it
Le Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l'information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative.
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Pédagogie inversée, classes inversées - Educavox

Pédagogie inversée, classes inversées - Educavox | Pédagogie | Scoop.it
J'ai assisté le 11 décembre 2013 à un atelier sur le thème des classes inversées lors des rencontres "Boussoles du numériques 2013" à Cenon (...)

Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, December 16, 2013 5:53 AM

La "classe inversée" ne constitue pas un modèle unique du style "une vidéo avant la classe et un débat en classe après". Les variations sur le thème de la balance entre "présence" et "distance" et de celle entre "enseigner" et "apprendre". A l'heure des savoirs externalisés et des MOOC, c'est une occasion de "donner du sens" à la présence, à la classe, au campus. Une opportunité aussi de passer du discours sur les compétences à son actualisation dans les pratiques. Cette stratégie permet aussi aux enseignants une approvisation progressive ... Voici quelques témoignages inspirants ... 

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Poupée et camion pour filles et garçons, si on arrêtait ? | Thot Cursus

Poupée et camion pour filles et garçons, si on arrêtait ? | Thot Cursus | Pédagogie | Scoop.it
En dépit d'avancées incontestables concernant la place des femmes dans les sociétés, les stéréotypes sexués ont la vie dure Et cela commence dès la petite enfance.
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Synthèse du colloque CNAM par Florence Osty

Florence Osty, chercheure au LISE-CNRS/CNAM, maître de conférences à Sciences Po Paris est intervenue en clôture du colloque "La formation à l'épreuve du num...

Via fduport
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Revue internationale des technologies en pédago...

Revue internationale des technologies en pédago... | Pédagogie | Scoop.it
Cette revue scientifique internationale, dont les textes sont soumis à une évaluation par un comité formé de pairs, a pour but la diffusion d’expériences et de pratiques pédagogiques, d’évaluations de formations ouvertes ou à distance, de...
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Le design des espaces d’apprentissage : théories, principes et implantations

Le design des espaces d’apprentissage : théories, principes et implantations | Pédagogie | Scoop.it
Mettre un professeur au devant d’une classe en rangée et équipée d’ordinateurs est un peu comme atteler un cheval à une automobile : la façon traditionnelle de faire n’est pas compatible avec la nouvelle technologie.

Via fduport
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100 outils TICE au service de la pédagogie - Le...

100 outils TICE au service de la pédagogie - Le... | Pédagogie | Scoop.it
100 outils TICE au service de la pédagogie Les Infostratèges Nous avons récemment parlé du CDDP (Centre départemental de documentation pédagogique) de l'Oise au sujet d'un billet offrant une importante sélection de livres en ligne (voir notre...
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5 principes issus des neurosciences pour favoriser l'apprentissage en formation

5 principes issus des neurosciences pour favoriser l'apprentissage en formation | Pédagogie | Scoop.it
Découvrez 5 principes essentiels issus des recherches en neurosciences pour mieux favoriser l’apprentissage dans vos formations.

Via F Bodard, CECI Jean-François, Sylvia Crozemarie
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CECI Jean-François's curator insight, July 22, 2013 4:35 AM

Superbe résumé, très visuel...merci pour ce partage :-) 

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Pédagogie numérique - Association Pascaline | J...

Pédagogie numérique - Association Pascaline | J... | Pédagogie | Scoop.it
Pédagogie numérique - Osez le Numérique - Association Pascaline (Pédagogie numérique - Association Pascaline http://t.co/sqiFDWX5ON)
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La salle de classe qui supprime le dernier rang

La salle de classe qui supprime le dernier rang | Pédagogie | Scoop.it
La salle interactive de pédagogie en environnement collaboratif et technologique (PECT) transforme l'espace de la classe, mais aussi les méthodes d'enseignement conventionnelles.

Via fduport
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LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES

LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES | Pédagogie | Scoop.it

Je vous propose une vingtaine de techniques pédagogiques que vous pourrez utiliser en situation de formation et d’enseignement.

Ces techniques sont des moyens, des aides formalisées très efficaces pour le praticien. En effet, elles permettent de susciter chez les  apprenants en situation de formation un ensemble de comportements d’apprentissage déterminés.

Je vous propose donc de les découvrir sous forme de carte mentale. Sur chaque branche une technique et un exemple concret d’application. J’ai créé cette carte avec Mindmeister, la map  peut-être copiée et exportée ce qui vous permettra de vous approprier plus facilement son contenu.


Via Franck Rykaczewski, PatrickGaliano, CECI Jean-François
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nihal abitiu's curator insight, March 4, 2014 10:35 AM

Les techniques pédagogiques

 

Evoluo's curator insight, March 16, 2014 4:44 AM

20 techniques à utiliser en formation

Michèle Drechsler's curator insight, July 23, 2014 3:27 PM

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Ken Robinson : "La révolution éducative viendra par la base" - Actu sur Educpros

Ken Robinson : "La révolution éducative viendra par la base" - Actu sur Educpros | Pédagogie | Scoop.it
Sir Ken Robinson compte aujourd’hui parmi les experts de l’éducation les plus influents sur la scène internationale. Spécialiste de la créativit&eacu...

Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, February 2, 2014 4:34 AM

Chers collègues enseignants, chers parents, la base c'est vous !

veleonore1's curator insight, February 2, 2014 4:22 PM

"les mesures les plus efficaces en matière d'éducation consistent à soutenir le développement professionnel des enseignants. Les trois principaux domaines dans lesquels ils ont besoin d'être soutenus sont : les approches créatives de l'enseignement et de l'apprentissage ; l'utilisation des technologies numériques pour enseigner ; la personnalisation de l'évaluation des 

Si un supplément annuel de 5% au budget de l'éducation était consacré à ces aspects du développement professionnel, cela aurait un impact considérable sur la qualité de l'enseignement, de l'apprentissage et sur le niveau de tous les établissements scolaires."

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Les styles d'apprentissage, une vaste rigolade ?

Les styles d'apprentissage, une vaste rigolade ? | Pédagogie | Scoop.it
Oubliez les styles d'apprentissage : ils existent sans doute, mais leur prise en compte n'a aucune incidence sur le niveau effectif d'apprentissage. Alors, sur quoi peut-on s'appuyer pour accompagner au mieux les apprenants ?

Via Carole TACHEAU, CECI Jean-François
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Sandrine Decamps's comment, February 8, 2014 1:36 PM
Le style d'apprentissage peut en effet être un bon indicateur du développement de la mémoire transactive des apprenants dans un dispositif de formation à distance. Voir publication récente : http://www.erudit.org/revue/ritpu/2012/v9/n1-2/1012900ar.pdf
mareka's curator insight, February 11, 2014 3:40 AM

Où l'on apprend qu'il vaut mieux mettre en oeuvre des principes d'ingénierie pédagogiques connus que d'appliquer la théorie des styles d'apprentissages (auditif - visuel - kinesthésique) ... 

Frederic DOMON's curator insight, February 19, 2014 5:06 PM

Croire les sciences cognitives et autres neurosciences ? Du coup, il faudrait abandonner la méthode global en primaire ! Folie :)

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Une école s'attaque aux devoirs et améliore ses résultats avec le carnet d'apprentissage

Une école s'attaque aux devoirs et améliore ses résultats avec le carnet d'apprentissage | Pédagogie | Scoop.it
Cela se passe au Québec mais cela aurait pu tout aussi bien se dérouler en France. Selon un article publié sur le site québécois « Les Actualités » (consulté le 29 octobre 2013) « depuis l’année de...
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Les 3 grandes tendances des nouveaux apprentissages numériques - -

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“ le magazine de référence e-learning. Actualités & Stratégies e-learning. Actualité et stratégies, marché, dispositifs, contenus, technologies, pratiques et tendances...”


Via Jean-Claude Plourde, Denis Cristol, Pierre Wouters, Pascal STIEVENARD, CECI Jean-François
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Socle commun vs autonomie et envie d'apprendre : le vrai débat éducatif | Thot Cursus

Socle commun vs autonomie et envie d'apprendre : le vrai débat éducatif | Thot Cursus | Pédagogie | Scoop.it
Un peu plus de la même chose donne t-il des résultats différents ?  La question de savoir quelles sont les connaissances communes à maîtriser revient à définir ce que nous voulons faire collectivement, sans restreindre les libertés individuelles.
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Prof de maths, j’ai atteint l’extase avec Dihn et la pédagogie inversée

Je suis professeur de mathématiques à l’Education nationale et je n’ai qu’un élève. Pour être plus précis, je n’ai qu’un élève lorsque je me rends à son chevet pour lui donner un cours.

Via Autres Vériteurs
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Projet CLAIRE

Le numérique au service de la pédagogie > Création de CLAIRE, projet open source de contenus pédagogiques > http://t.co/E2nttDtQZv
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L’éveilleur | Des ressources vidéos en techno-pédagogie

L’éveilleur | Des ressources vidéos en techno-pédagogie http://t.co/bcfNvBROd7
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TIC et pédagogie inversée | Thot Cursus

TIC et pédagogie inversée | Thot Cursus | Pédagogie | Scoop.it
Des exemples de pratiques pour appliquer la "pédagogie inversée", dont on parle tant depuis quelques mois.
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Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique

Conférence donné au LearningLab de l'Ecole Centrale et de EM-Lyon, le vendredi 4 octobre 2013. Nous y présentons la complémentarité entre l'approche "Class

Via Gilles Le Page, gasno
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Gilles Le Page's curator insight, October 4, 2013 12:12 PM

Dias de la conférence de Marcel Lebrun :

à consuter par tous les formateurs (dont je fus) et tous les profs !

simon zingaretti's curator insight, October 7, 2013 4:02 AM

Pédagogies et technologies par M. Lebrun

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