Outils et  innovations pour mieux trouver, gérer et diffuser l'information
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La revue Bibliothèque(s) en ligne - Biblioworld

La revue Bibliothèque(s) en ligne - Biblioworld | Outils et  innovations pour mieux trouver, gérer et diffuser l'information | Scoop.it

 

Dominique Vignaud's insight:
revue professionnelle éditée par l’ABF sur la vie des bibliothèques, la filière du livre et les problématiques de l'image et du son. Chaque numéro propose un dossier thématique et un ensemble de rubriques magazine qui épousent les facettes du métier et rendent compte des initiatives du terrain.
Terheck's curator insight, January 8, 4:13 PM

L’enssib s’associe à l’Association des bibliothécaires de France pour donner gratuitement accès aux numéros de la revue Bibliothèque(s), dans la bibliothèque numérique de l’enssib, via l'onglet Patrimoine numérisé des bibliothèques.

 

A voir en particulier : Le n°58 d'octobre 2011 : Apprendre à trouver !

Tout un programme...

 

Valaf Lebu's curator insight, January 9, 3:36 AM

L’enssib s’associe à l’Association des bibliothécaires de France pour donner gratuitement accès aux numéros de la revue Bibliothèque(s), dans la bibliothèque numérique de l’enssib, via l'onglet Patrimoine numérisé des bibliothèques.

 

A voir en particulier : Le n°58 d'octobre 2011 : Apprendre à trouver !

Tout un programme...

 

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Dossier Médias sociaux et usages pédagogiques - Éduscol

Dossier Médias sociaux et usages pédagogiques - Éduscol | Outils et  innovations pour mieux trouver, gérer et diffuser l'information | Scoop.it
Le passage des médias vers les médias sociaux peut se formuler par « one to many » vers « many to many ». L'intégration de la dimension collaborative ne se réduira pas à la seule utilisation des médias sociaux dans la classe ; il faudra prendre en compte le passage par la problématique du traitement de l'information. Ces plateformes introduisent une complexité à laquelle la pédagogie se confronte. Il est nécessaire de donner aux élèves les outils indispensables pour qu'ils trouvent et choisissent dans ce foisonnement, l'information, l'outil adapté, à la construction de leurs connaissances. L'élève doit être capable d'élaborer ses propres mécanismes d'apprentissage. Ces activités, liées à l'usage des médias sociaux, y contribuent.
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