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Deberes, ¿sí o no?

Deberes, ¿sí o no? | oriéntate | Scoop.it
¿Ayudan a consolidar conocimientos? ¿Sirven para crear hábitos de trabajo? Las opiniones están divididas, pero todas abogan por racionalizarlos
orientacioncondesa's insight:

El debate sigue abierto

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Raúl Luna's curator insight, March 29, 12:09 PM

Sales de casa a las 8 u 8:30 para entrar a las 9 y vuelves alrededor de las 5 de la tarde. Luego tienes que añadir de 2 a 3 horas para hacer los deberes. Más o menos ese sería el horario de un escolar español de primaria. ¿Eso es favorecer la cultura del esfuerzo o el resultado de un enfoque equivocado de lo que debe ser la actividad escolar? El debate sigue abierto.

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Cajón de sastre : atención a la diversidad, técnicas de estudio, orientación educativa y todo aquello que pueda mejorar nuestra práctica educativa
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VACACIONES DE VERANO 2014

VACACIONES DE VERANO 2014 | oriéntate | Scoop.it
orientacioncondesa's insight:

Escritorio de verano de Educacyl con actividades y juegos adaptados a los distintos niveles educativos para repasar y aprender en verano.

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AXUDAS PARA A ADQUISICIÓN DE LIBROS DE TEXTO E MATERIAL DIDÁCTICO PARA ALUMNOS EN GALICIA 2014

AXUDAS PARA A ADQUISICIÓN DE LIBROS DE TEXTO E MATERIAL DIDÁCTICO PARA ALUMNOS EN GALICIA 2014 | oriéntate | Scoop.it
A Consellería de Educación convoca axudas para a adquisición de libros de texto, materiais curriculares e material didáctico e complementario destinadas ao alumnado matriculado en educación primaria, en educación secundaria obrigatoria ou en...
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¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo?: ¿Vas a venirme ahora con cuentos? - #relatosparaorientar

¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo?: ¿Vas a venirme ahora con cuentos? - #relatosparaorientar | oriéntate | Scoop.it
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Perfil del docente del siglo XXI

Perfil del docente del siglo XXI | oriéntate | Scoop.it

Via Alberto del Mazo
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Alberto del Mazo's curator insight, June 1, 6:41 AM

Una representación de 10 cualidades del docente del siglo XXI


vía @Julián Trullenque

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APOCLAM elabora una presentación para explicar cómo queda el Sistema Educativo tras la publicación de la última reforma

APOCLAM elabora una presentación para explicar cómo queda el Sistema Educativo tras la publicación de la última reforma | oriéntate | Scoop.it

"El grupo de trabajo que desarrolla el proyecto colaborativo de APOCLAM"Cuadernos de Orientación" ha elaborado esta presentación con la intención deexplicar y aclarar cómo queda el Sistema Educativo español tras la publicación de la última reforma."


Via Alberto del Mazo
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Alberto del Mazo's curator insight, May 31, 4:27 PM

Importante y útil trabajo de APOCLAM en tiempos de cambio educativo.

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Guía de prevención de la violencia de género en adolescentes | Asociación No Más Violencia de Género "José Antonio Burriel"

Guía de prevención de la violencia de género en adolescentes | Asociación No Más Violencia de Género "José Antonio Burriel" | oriéntate | Scoop.it
La prevención dirigida a los jóvenes tiene por objetivo conseguir unas relaciones igualitarias, solidarias, respetuosas, tolerantes, comprensivas y críticas qu
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DOCUMENTOS PREVENTIVOS PARA EDUCACIÓN INFANTIL

DOCUMENTOS PREVENTIVOS PARA EDUCACIÓN INFANTIL | oriéntate | Scoop.it
Quisiera compartir con vosotros unas estupendas guías elaboradas por el EOE de Cazorla (@EOECazorla).
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Mónica Diz Orienta: GUIA CLÍNICA T.O.C. EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

Mónica Diz Orienta: GUIA CLÍNICA T.O.C. EN NIÑOS Y ADOLESCENTES | oriéntate | Scoop.it
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La psico-goloteca: BUSCANDO ALTERNATIVAS A LA REPETICIÓN DE CURSO

La psico-goloteca: BUSCANDO ALTERNATIVAS A LA REPETICIÓN DE CURSO | oriéntate | Scoop.it
orientacioncondesa's insight:

Interesante entrada de la Psico-goloteca que resume los argumentos en favor y en contra de la repetición y propone posibles alternativas a la misma

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Celia Molares's curator insight, May 28, 3:49 AM

Revisando planteamientos sobre la repetición de curso .

Alberto del Mazo's curator insight, May 28, 2:49 PM

@María José dlf analiza las razones para la repetición y sus alternativas.

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Las agendas y apoyos visuales :El sonido de la hierba al crecer

Las agendas y apoyos visuales :El sonido de la hierba al crecer | oriéntate | Scoop.it
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orientacióncondesa: GUÍA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ALUMNADO CON TDAH Y TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

orientacióncondesa: GUÍA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ALUMNADO CON TDAH Y TRASTORNOS DE APRENDIZAJE | oriéntate | Scoop.it
orientacioncondesa's insight:

Documento elaborado por el DO del Colegio Santa María la Real, coordinado por @JuanCruzRipoll. Se trata de una herramienta de trabajo mediante la que, sus autores pretenden difundir no lo que se debe hacer con los alumnos con TDAH y TA, sino lo que están haciendo.

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Educar con el asombro. 10 Pautas para que se ilusionen aprendiendo

Educar con el asombro. 10 Pautas para que se ilusionen aprendiendo | oriéntate | Scoop.it

Ilusión, emocionar, dos palabras claves para el aprendizaje. Este post lo destaco por como nos dan ideas para ilusionar a nuestro alumnado. El post original está localizado en el blog “Educa y aprende” y escrito por Celia Rodríguez Ruíz..


Via Gumersindo Fernández
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OrienTapas: Orienta tus redes: Guía breve para orientadores en redes sociales

OrienTapas: Orienta tus redes: Guía breve para orientadores en redes sociales | oriéntate | Scoop.it
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Alberto del Mazo's curator insight, May 19, 3:42 PM

Presentación con consejos y pasos para utilizar redes sociales en orientación educativa.

Josue Palacios's curator insight, May 19, 5:01 PM

Rescooped by @Alberto del Mazo from oriéntate 
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Mónica Diz Orienta: RECOPILACIÓN DE ENLACES EN SYMBALOO SOBRE CIBERBULLYING

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Joseph Renzulli: «Hay que ofrecer una enseñanza que despierte el interés de los alumnos

Joseph Renzulli: «Hay que ofrecer una enseñanza que despierte el interés de los alumnos | oriéntate | Scoop.it
Joseph Renzulli: «Hay que ofrecer una enseñanza que despierte el ...
La Voz de Galicia
-¿Cómo se consigue descubrir y potenciar estas altas capacidades, estos talentos? -Se consigue con tres niveles de actividad.
orientacioncondesa's insight:

Entrevista en "La Voz de Galicia" a Joseph Renzulli

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hablando en confianza: CINCO IDEAS FALSAS SOBRE NIÑ@S SUPERDOTAD@S

hablando en confianza: CINCO IDEAS FALSAS SOBRE NIÑ@S SUPERDOTAD@S | oriéntate | Scoop.it
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Boletín 24 de APOCLAM (Mayo de 2014)


Via Alberto del Mazo
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OrienTapas: Recursos #TuitOrienta 2013-14 (18): 16 al 31 de Mayo de 2014

OrienTapas: Recursos #TuitOrienta 2013-14 (18): 16 al 31 de Mayo de 2014 | oriéntate | Scoop.it
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La psico-goloteca: EL ETERNO DEBATE: MAESTROS DE AL vs LOGOPEDAS

La psico-goloteca: EL ETERNO DEBATE: MAESTROS DE AL vs LOGOPEDAS | oriéntate | Scoop.it

Reflexión en la que se exponen las diferencias entre ambas titulaciones y aquellos argumentos que, de siempre, han generado controversia entre profesionales de ambas disciplinas. 


Via María José dlf
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ayuda al estudio: Orientaciones para mejorar en los exámenes

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AYUDA PARA MAESTROS: GUÍA PARA CONOCER LA LOMCE

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¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo?: ¿Te animas a "pescar" con TIC y en red? Taller para orientadores

¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo?: ¿Te animas a "pescar" con TIC y en red? Taller para orientadores | oriéntate | Scoop.it
orientacioncondesa's insight:

Interesantes presentaciones de Alberto del Mazo (@alb_del_mazo) sobre cómo utilizar las TIC y las  redes sociales en orientación. 

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orientacióncondesa: TÚ VALES TANTO COMO LOS DEMÁS

orientacióncondesa: TÚ VALES TANTO COMO LOS DEMÁS | oriéntate | Scoop.it
orientacioncondesa's insight:

Sencillos consejos para mejorar la autoestima de los niños con TDAH, vía TDAH y tú

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Celia Molares's curator insight, May 22, 4:18 PM

SENTIRSE  APOYADO, COMPRENDIDO ... BIEN

Consejos para

mejorar la autoestima de los Niños y Niñas estafa TDAH.

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orientacióncondesa: Proxecto de Decreto polo que se establece o currículo de Educación Primaria na CCAA de Galicia

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Javier Tourón: ¡"No se preocupe señora, con el tiempo se normalizará"!

Javier Tourón: ¡"No se preocupe señora, con el tiempo se normalizará"! | oriéntate | Scoop.it
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Alberto del Mazo's curator insight, May 19, 3:54 PM

Entrada del especialista Javier Touron sobre algunos aciertos y muchos errores en la intervención con alumnos con altas capacidades y la atención a la diversidad en general.

Celia Molares's curator insight, May 22, 4:41 PM

Javier Touron nos habla de la necesidad de enfocar la escuela como lugar de aprendizaje, no de enseñanza, lo que supone aceptar los diferentes ritmos de aprendizaje, capacidades, motivaciones, intereses de los alumnos dentro de una clase.