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SOMOS DIGITALES: Estrategias para buscar videos educativos y utilizarlos en clases.

SOMOS DIGITALES: Estrategias para buscar videos educativos y utilizarlos en clases. | Organización y Futuro | Scoop.it

Via Silvan Pan Morel, juandoming
María Dolores Díaz Noguera's insight:

SOMOS DIGITALES: Estrategia para buscar vídeos educativos y utilizarlos en clases.

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Roberto Ivan Ramirez's curator insight, July 13, 2014 1:36 PM

El problema con este tipo de suposciones teóricas acerca de lo que una persona puede lograr en sus desempeño de aprendizaje, no puede sólo acotarse a lo que indica este diagrama, porque depende de las circunstancias, condiciones y situaciones reales en los que se implementa dicho aprendizaje en determinados escenarios y entornos, físicos o virtuales.

Pere Arcas's curator insight, July 14, 2014 3:09 AM

Learning by doing!

Los recursos digitales deben tomar esa dirección. Abundan demasiado los recursos que invitan a la pasividad.

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Project management with mind mapping software e-course (coming soon!)

Project management with mind mapping software e-course (coming soon!) | Organización y Futuro | Scoop.it
Planning and implementing projects is one of the most important applications of mind mapping software you will ever learn about. Nearly everyone manages projects today, or has tasks for which they are responsible.

Via Yashy Tohsaku
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Project management with mind mapping software e-course (coming soon!) | @scoopit via @RPQ48 http://sco.lt/...

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5 Apps para convertir las fotos en dibujos animados y cómics - Nerdilandia

5 Apps para convertir las fotos en dibujos animados y cómics - Nerdilandia | Organización y Futuro | Scoop.it
Una genial lista con 6 aplicaciones para convertir las fotos en dibujos animados y cómics

Via Belén Rojas
María Dolores Díaz Noguera's insight:

5 Apps para convertir las fotos en dibujos animados y cómics - Nerdilandia | @scoopit via @BelenaVeleta http://sco.lt/...

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MaríadelMar Muriel Gómez's curator insight, June 27, 8:52 PM

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Raquel Navarro's curator insight, June 29, 4:41 AM

Creación de efectos cómic para imágenes fotográficas

Paco Camarasa Menor's curator insight, June 29, 12:07 PM

Ts vídeos dibujados.

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Ofslides — Convert PPT to Video Presentation

Ofslides — Convert PPT to Video Presentation | Organización y Futuro | Scoop.it

Par


Via Baiba Svenca
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Diseñando vídeos...Ofslides — Convert PPT to Video Presentation | @scoopit via @baibbb http://sco.lt/...

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Jimun Gimm's curator insight, June 25, 7:42 PM

당신의 통찰력을 추가 ...

RESENTICE's curator insight, June 26, 3:07 AM
Comment créer une vidéo à partir d'une présentation powerpoint?
APIntd's curator insight, June 26, 4:55 AM

pratique

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Inicio > Inicio > Bases de datosInstituto Nacional de Evaluación Educativa - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Inicio > Inicio > Bases de datosInstituto Nacional de Evaluación Educativa - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte | Organización y Futuro | Scoop.it
Bases de datos, El Instituto Nacional de Evaluación Educativa es el organismo responsable de la evaluación del sistema educativo en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España. Realiza estudios de evaluación nacionales e internacionales (PISA, PIRLS, EECL, PIAAC...) en colaboración con organismos como la OCDE, UE, IEA. Proporciona recursos a los profesores sobre estas evaluaciones. Proporciona recursos y material para el profesorado y para la investigación educativa

Via Cristóbal Suárez
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Inicio > Inicio > Bases de datosInstituto Nacional de Evaluación Educativa - Mi... | @scoopit via @cristobalsuarez http://sco.lt/...

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Cristóbal Suárez's curator insight, June 19, 4:16 AM
Bases de datos de la evaluación del Plan Escuela 2.0
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Stop Guessing: Here’s a Social Media Strategy That Works

Stop Guessing: Here’s a Social Media Strategy That Works | Organización y Futuro | Scoop.it
Todo el mundo lo hace parecer tan fácil. Publicar un par de veces en Facebook, Twitter o LinkedIn, y el tráfico se vierta. En realidad, no es fácil. Y al igual que con cualquier otra cosa, tiene que pasar algún tiempo aprendiendo cómo hacerlo correctamente. Les aseguro que es posible. Mi blog de nutrición estudio de caso recibió más de 9.000 visitas de Facebook solo el mes pasado, a pesar de ser un nuevo blog. Pero como señalé en esa actualización segundo mes, podría estar haciendo aún mejor. Mi amigo Mike, que ejecuta el sitio, es un tipo muy inteligente, pero todavía lo está tomando un tiempo para realmente entender cómo usar los medios sociales a su máximo potencial.  Usted debe preocupan por el tráfico de las redes sociales, ya que es uno de los mayores los referentes de tráfico a su disposición. A principios de 2015, el tráfico de medios de comunicación social compuesta por un 31% del tráfico total.








Via Jeff Domansky
María Dolores Díaz Noguera's insight:

 Dejar de adivinar: Aquí hay una estrategia de Social Media que funciona |scoopit travésThePRCoach http: //sco.lt / ...

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Jeff Domansky's curator insight, June 15, 12:15 PM

Invaluable social marketing advice from Neil Patel along with the research to back it up. Highly recommended. 10/10.

Janet Vasil's curator insight, June 16, 1:43 PM

Detailed explanation of how to use social media efficiently and effectively. Develop a strategy grounded in data, not hope or hype.

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101 Herramientas en Comunicación Científica.

101 Herramientas en Comunicación Científica. | Organización y Futuro | Scoop.it
ENCUESTA SOBRE INNOVACIÓN EN LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA Las innovaciones en la comunicación académica El Cambio de flujo de trabajo de

Via Juan Jesús Baño Egea
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101 Herramientas en Comunicación Científica. | @scoopit via @juanjbano http://sco.lt/...

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The 7 eAffordances in eLearning

The 7 eAffordances in eLearning | Organización y Futuro | Scoop.it
An online course should provide a rich learning experience for all learners. Do you use technology to simulate traditional teaching and learning practice or do you do more with it? In fact, educational technologies should make it easier to incorporate activities that may not have been possible before. How do you do this? This is when thinking about the seven e-affordances can help you create that.

Via Edumorfosis
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The 7 eAffordances in eLearning | @scoopit via @edumorfosis http://sco.lt/...

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Leading with Agility and Resilience- #Leadership and #Management Training - #Meirc

Leading with Agility and Resilience- #Leadership and #Management Training - #Meirc | Organización y Futuro | Scoop.it

Via Rami Kantari
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Agilidad y resiliencia ...Leading with Agility and Resilience- #Leadership and #Management Training - #Meirc | @scoopit via @Ramikantari http://sco.lt/...

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Rami Kantari's curator insight, May 21, 5:36 AM
Leading with Agility and Resilience- #Leadership and #Management Training - #Meirc - See more at: http://salestrainingmeirc.blogspot.ae/2015/03/leading-with-agility-and-resilience.html#sthash.8aNteo50.dpuf
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Publicar (casi exclusivamente) en revistas de impacto - Publish (almost exclusively) in high impact journals

Publicar (casi exclusivamente) en revistas de impacto - Publish (almost exclusively) in high impact journals | Organización y Futuro | Scoop.it
En torno a la Máxima "publicar o perecer", el editor de RIED ESCRIBE Un trabajo Relacionada con el excesivo valor concedido a la Publicación Científica en revistas de Impacto. Preguna ¿Dónde está ...

Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Publicar..Publicar (casi exclusivamente) en revistas de impacto - Publish (almost ePxclusively) . | @scoopit via @lgaretio http://sco.lt/...

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Libro de estilo: Ayuda PARA PREPARAR LA DEFENSA DEL TFG


Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Libro de estilo: Ayuda PARA PREPARAR LA DEFENSA DEL TFG | @scoopit via @angelpio http://sco.lt/...

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Mastery learning Cycles (II)

Mastery learning Cycles (II) | Organización y Futuro | Scoop.it
Retomando el post de Hassan Wilson, lo que este profesor resuelve en la fusión de dos modelos como serían el masters learning and el Explora-Flip-Aplica, y al que llama Mastery Learning Cycles, resuelve que cada ciclo de aprendizaje tendría las...

Via L. García Aretio, juandoming
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Mastery learning Cycles (II) | @scoopit via @juandoming http://sco.lt/...

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Objetivos pedagógicos.

Objetivos pedagógicos. | Organización y Futuro | Scoop.it

Los objetivos de aprendizaje constituirán por una parte, la conducta final que el alumnado participante deberá alcanzar al final de la acción formativa, y por otra, posibilitarán configurar los demás elementos de la programación didáctica.


Via Juan Jesús Baño Egea
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Objetivos pedagógicos...Objetivos pedagógicos. | @scoopit via @juanjbano http://sco.lt/...

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Minerva Bueno's curator insight, May 16, 12:16 PM

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Antonio Bautista's curator insight, May 24, 1:37 PM

Y las competencias? Porque ahora se evalúa por competencias

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Uso didáctico de las líneas del tiempo

Uso didáctico de las líneas del tiempo | Organización y Futuro | Scoop.it

Una línea del tiempo nos permite poner en orden cronológico distintos sucesos, permitiendo ver como se sucedieron en el tiempo.
Crear una línea del tiempo es muy fácil. Existen muchas herramientas web que nos facilitan su creación y a la vez permiten enriquecer la línea del tiempo con recursos multimedia.


Via Net-Learning
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Línea del tiempo...Uso didáctico de las líneas del tiempo | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/...

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Elizabeth Roman's curator insight, April 29, 12:38 PM

En el post se comparten varias herramientas, unas más versátiles que otras, para diseñar líneas del tiempo. Una estrategia excelente para temas y propósitos que impliquen una evolución cronológica.

António Leça Domingues's curator insight, May 21, 5:08 AM

O uso de linhas de tempo em contexto educativo.

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Las 5 formas más sencillas de encontrar subtítulos

Las 5 formas más sencillas de encontrar subtítulos | Organización y Futuro | Scoop.it

Que subtitulos.es cierre no implica que tengamos que volver al doblaje; a continuación tenéis los mejores métodos para encontrar subtítulos.


Via Gumersindo Fernández
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Las 5 formas más sencillas de encontrar subtítulos | @scoopit via @sindofdez http://sco.lt/...

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Escuelas Conectadas, un nuevo proyecto para mejorar las TIC

Escuelas Conectadas, un nuevo proyecto para mejorar las TIC | Organización y Futuro | Scoop.it
Las TICs en el aula apuntan a mejorar con el nuevo proyecto Escuelas Conectadas que llevará Internet de velocidad ultrarrápida a 16.000 escuelas en 2017

Via L. García Aretio
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Escuelas Conectadas, un nuevo proyecto para mejorar las TIC | @scoopit via @lgaretio http://sco.lt/...

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Saberes Sin Fronteras OVS's curator insight, April 19, 5:21 AM

#escuela #conectividad

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Edtech and the (Persisting) Motivation Gap

Edtech and the (Persisting) Motivation Gap | Organización y Futuro | Scoop.it
Khan Academy’s announcement last week that they had launched their new SAT Prep program in partnership with the College Board was seen by the media as a watershed moment in the history of test prep.

Via Yashy Tohsaku
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Edtech and the (Persisting) Motivation Gap | @scoopit via @RPQ48 http://sco.lt/...

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[PDF] Preparing for the Digital Universitiy

[PDF] Preparing for the Digital Universitiy | Organización y Futuro | Scoop.it

In the field of educational technology 2012 was touted as the year of the Massive Open online course (mooc). While the number of

MOOC offerings have since rapidly increased, the research in this space has been lagging. To help facilitate the development of research and examine the potential of MOOCs in education the Bill and Melinda Gates Foundation supported the massive open online course (MOOC) research initiative (MRI).

Athabasca University, long a pioneer in distance education, was selected as the principal investigator for the grant. The MOOC conversation was largely occurring in the popular media and was focused on the technologies and the large numbers of learners enrolling. Thesheer scale of numbers of students led to bold proclamations of education disruption and a sector on the verge of systemic change. However, from the perspective of 2015, these statements appear increasingly erroneous as MOOCs have proven to be simply an additional learning opportunity instead of a direct challenge to higher education itself. Many of the issues confronting early MOOC development and offerings could have been reduced if greater consideration was given to research literature in learning sciences and technology enabled learning. This report is the final component of the MRI grant.

Additional work in the MRI grant includes research  reports, conference, and a special issue of the International Review of Research in open and Distributed learning. The articles presented in this report provide an overview of research literature in:

Distance educationBlended learningOnline learningCredentialingMOOC researchFuture learning technology infrastructures


It is our intent that these reports will serve to introduce academics, administrators, and students to the rich history of technology in education with a particular emphasis of the importance of the human factors: social interaction, well-designed learning experiences, participatory pedagogy, supportive teaching presence, and effective techniques for using technology to support learning. The world is digitizing and higher education is not immune to this transition. The trend is well underway and seems to be accelerating as top universities create departments and senior leadership positions to explore processes of innovation within the academy.

It is our somewhat axiomatic assessment that in order to understand how we should design and develop learning for the future, we need to first take a look at what we already know. Any scientific enterprise that runs forward on only new technology, ignoring the landscape of existing knowledge, will be sub-optimal and likely fail. To build a strong future of digital learning in the academy, we must first take stock of what we know and what has been well researched.

During the process of completing this report, it became clear to us that a society or academic organization is required to facilitate the advancement and adoption of digital learning research. Important areas in need of exploration include faculty development, organizational change, innovative practices and new institutional models, effectiveness of teaching and learning activities, the student experience, increasing success for all students, and state and provincial policies, strategies, and funding models. To address this need, we invite interested academics, administrators, government and industry to contact us to discuss the formation of an organization to advocate for a collaborative and research informed approach to digital learning.


Via Edumorfosis
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[PDF] Preparing for the Digital Universitiy | @scoopit via @edumorfosis http://sco.lt/...

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Piet Kommers's curator insight, June 17, 2:36 AM

Open learning resources are great, however just a tiny step towards more effective higher education. The only way to make students more active and conscious is to let them make learning plans and let societal representations vote for its quality and need. Good plans get a budget to let them contract teachers, consultants and any partners who can trigger "learning by design". How to finance those grants? Let universities prune its staffs and managers.....

jose antonio gabelas's curator insight, June 18, 6:22 AM

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Hector Cortez's curator insight, June 27, 11:56 AM

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The Educator’s Guide to Pinterest

The Educator’s Guide to Pinterest | Organización y Futuro | Scoop.it
Si usted se está preguntando si debe unirse a Pinterest, le mostraremos cómo conseguir que su cuenta configurada, cómo otros educadores están utilizando Pinterest.

Via EDTECH@UTRGV
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The Educator’s Guide to Pinterest | @scoopit via @EDTECH_UTB http://sco.lt/...

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Karen Dunlap's curator insight, June 16, 11:35 AM

What a great way to continually get and give new ideas!

Kim Spencer's curator insight, June 18, 5:36 PM

integrate this into library programme,.

Tina Jameson's curator insight, June 18, 7:59 PM

As a library we have collaborative library boards for sharing our ideas. Very inspirational when looking for new ideas and expanding our vision.  We also 'pin' our own displays as a record that can be shared easily with and beyond our community.

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Hipatia | Vidas científicas | Mujeres con ciencia

Hipatia | Vidas científicas | Mujeres con ciencia | Organización y Futuro | Scoop.it
Hipatia, imaginada por el pintor prerrafaelista inglésCharles William Mitchell (1885). Hipatia de Alejandría es una de las primeras científicas de quienes tenemos referencia. Fue una maestra de prestigio en la escuela neoplatónica y

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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El liderazgo educativo a través del Social Media y los entornos virtuales de aprendizaje

El liderazgo educativo a través del Social Media y los entornos virtuales de aprendizaje | Organización y Futuro | Scoop.it
Official Full-Text Publication: El liderazgo educativo a través del Social Media y los entornos virtuales de aprendizaje on ResearchGate, the professional network for scientists.

Via L. García Aretio
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Trends 2015 - Learning and Teaching in European Universities


Via Ana Cristina Pratas
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Tendencias en las Universidades Europeas...Trends 2015 - Learning and Teaching in European Universities | @scoopit via @AnaCristinaPrts http://sco.lt/...

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Paula King, Ph.D.'s curator insight, May 31, 7:57 PM

Saving this to read later.

Татьяна Фокина's curator insight, June 1, 8:57 AM

добавить ваше понимание ...

Joaquin Sevilla's curator insight, June 8, 5:57 AM

Aparte de removelo por ahí habría que leerselo... cosa que aún no he hecho

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Así combate Finlandia el acoso escolar y el ciberbullying en las aulas

Así combate Finlandia el acoso escolar y el ciberbullying en las aulas | Organización y Futuro | Scoop.it
El programa KiVa no solo detiene a los acosadores sino que también aumenta el bienestar y la motivación por estudiar

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Javier Tourón

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Via Ramiro Aduviri Velasco
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Margarita Parra's curator insight, May 24, 3:54 PM

Recursos, propuestas, herramientas.

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PALANCAS DEL APRENDIZAJE, SOCIAL LEARNING Y P2PU - Personas que aprenden

PALANCAS DEL APRENDIZAJE, SOCIAL LEARNING Y P2PU - Personas que aprenden | Organización y Futuro | Scoop.it
Rescato este artículo que publiqué en INED21 el 30 de abril de 2015 sobre las palancas del aprendizaje, aprendizaje social y P2PU del Mit

Via juandoming
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PALANCAS DEL APRENDIZAJE, SOCIAL LEARNING Y P2PU - Personas que aprenden | @scoopit via @juandoming http://sco.lt/...

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Questions to Ask Oneself While Designing Learning Activities | Design | Learning To Learn

Questions to Ask Oneself While Designing Learning Activities | Design | Learning To Learn | Organización y Futuro | Scoop.it

Jackie GERSTEIN:  Me encanta la planificación de lecciones a partir de cero. Acabo de recibir un trabajo enseñando unidades de tecnología para un campamento de verano para estudiantes de primaria. Puedo diseñar y enseñar lo que quiera - la planificación de un tema diferente cada semana. Algunos de los temas que estoy planificación son: Ampliar y mostrando sus intereses personales a través de blogs, fotos y vídeos; Codificación y creación de juegos en línea; Trabajos manuales y Hacer - Robótica simples; Hackear la computadora portátil; y creación de Comics en línea, periódicos y revistas. He comenzado el proceso de planificación de estas clases a través de la reflexión sobre lo que las lecciones se verá así.


Aprender más:


https://gustmees.wordpress.com/2014/10/03/design-the-learning-of-your-learners-students-ideas/



Via Gust MEES
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Diseñando creativamente...Questions to Ask Oneself While Designing Learning Activities | Design | Learning To L... | @scoopit via @knolinfos http://sco.lt/...

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Simon Awuyo's curator insight, May 19, 3:51 AM

Very important to me in my CPD

Nancy Jones's curator insight, May 20, 3:45 PM

I like the comment that suggest also adding "Do they care?"

Dr. Deborah Brennan's curator insight, May 24, 4:57 PM

more questions uoon which to reflect when designing lessons