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Deeper Learning: Defining Twenty-First Century Literacy

Deeper Learning: Defining Twenty-First Century Literacy | Organización y Futuro | Scoop.it

How about that last characteristic of a 21st-century learner, effective communicator? Being literate means one who is advanced at reading, writing, speaking, and listening. And, in all schools -- deeper learning driven or not -- literacy is a curriculum fundamental.


Via Nik Peachey
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Very nice sharing. Thanks

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Richard Evans's curator insight, December 17, 2013 3:04 PM

21st Century skills are evolving to adapt to changing demands of the world we live in. 

Melissa Marshall's curator insight, December 17, 2013 4:21 PM

A defining look at where teaching and learning is going, and what really makes a digitally literate student. 

Lisa Marie Blaschke's curator insight, December 19, 2013 2:11 AM

Is enough of this being done in the classroom? I wish I could say this is happening in my kids' classrooms here in Germany. These literacies need to be taught much, much sooner.

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Tiempos líquidos: 6 competencias transversales para resolver nuevos problemas

Tiempos líquidos: 6 competencias transversales para resolver nuevos problemas | Organización y Futuro | Scoop.it

“Los líquidos no conservan una determinada forma durante mucho tiempo y están constantemente dispuestos a cambiarla; para ellos lo que cuenta es el flujo del tiempo más que el espacio que puedan ocupar. Los líquidos se desplazan con facilidad, fluyen, se derraman, salpican, se vierten... a diferencia de los sólidos...” Zigmunt Bauman utiliza la metáfora de la líquidez para referirse a la nueva fase de la modernidad. La denomina “modernidad líquida”.


Via Cátedra UNESCO EaD, Jon Altuna, Alazne González, Inma Contreras, Rosa Díez D, Juan Sánchez Martos, Reucover
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Tiempos líquidos: 8 competencias transversales para resolver nuevos problemas

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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, May 23, 10:43 AM

Tiempos líquidos: 6 competencias transversales para resolver nuevos problemas

Nacho Vega's curator insight, May 23, 2:10 PM

"En la “modernidad líquida” la solidez de las cosas y de los vínculos se considera una amenaza en cuanto no permite gran libertad de movimientos y por tanto impide la experimentación de nuevos retos y oportunidades que, sin duda, se presentan. La globalización elimina fronteras, las nuevas tecnologías permiten inmediatez en la conexión entre lugares opuestos del mundo."

Maria Claudia Londoño D.'s curator insight, May 25, 5:53 AM

Por todos lados se plantean nuevos esquemas,teorías,propuestas para evolucionar la educación y la formación...

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5 reflexiones sobre el desarrollo de cursos eLearning

5 reflexiones sobre el desarrollo de cursos eLearning | Organización y Futuro | Scoop.it
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Via Angel Pio Gonzalez Soto
María Dolores Díaz Noguera's insight:

5 reflexiones sobre el desarrollo de cursos eLearning

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Laura Rosillo's curator insight, July 11, 1:32 AM

#Aprendizaje y #Presentaciones
Piensa visualmente.
Presenta los datos a través de historias....

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Perspective: A Game Changer in the Classroom and in Our Lives

Perspective: A Game Changer in the Classroom and in Our Lives | Organización y Futuro | Scoop.it
Teachers must recognize (and teach) that our perspective shapes our expectations and outcomes. Lori Desautels shares three practices for tuning into and altering perspective.

Via L. García Aretio, juandoming
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Perspective: A Game Changer in the Classroom and in Our Lives

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Ivon Prefontaine's curator insight, July 10, 11:39 AM

Alfred North Whitehead wrote about the importance of perspective in learning and understanding the world. Even a subtle shift in position changes the way we engage in the world and relationships.

Jan MacWatters's curator insight, July 11, 7:33 AM

we do need to make sure that our students learn to look at things from various perspectives...  Information ,

literacy skills will be vital to the student who asks questions...

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Artefacto multimedia 01: Podcast | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Artefacto multimedia 01: Podcast | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Organización y Futuro | Scoop.it

Via Mariano Fernandez S., Juergen Wagner, Ana Ovando
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Artefacto multimedia 01: Poscast/ Nuevas tecnologías aplicada a la educación

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Nuevas analíticas de datos para alinear la gestión de personas a la estrategia empresarial

Nuevas analíticas de datos para alinear la gestión de personas a la estrategia empresarial | Organización y Futuro | Scoop.it

Sistemas de gestión integral (ERP) para optimizar la operación en ambientes productivos con procesos integrados, son frecuentes en la empresa competitiva actual. Aplicaciones de Gestión de la Relac...


Via Xavi Soro Artola
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Nuevas analíticas de datos para alinear la gestión de personas a la estrategia empresarial

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MOOC study creates new "taxonomy of engagement"

MOOC study creates new "taxonomy of engagement" | Organización y Futuro | Scoop.it

Via Gabi Witthaus, juandoming
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MOOC study creates new "taxonomy of engagement"

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UDL and The Flipped Classroom: The Full Picture

UDL and The Flipped Classroom: The Full Picture | Organización y Futuro | Scoop.it
In response to all of the attention given to the flipped classroom, I proposed The Flipped Classroom: The Full Picture and The Flipped Classroom: The Full Picture for Higher Education in which the ...

Via juandoming
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UDL and The Flipped Classroom: The Full Picture

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Michèle Drechsler's curator insight, July 12, 4:26 PM

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INFORME: "Jóvenes y comunicación. La impronta de lo virtual"

El objetivo central de este monográfico es analizar la manera en que las nuevas tecnologías,  y en especial las redes sociales, influyen en la creación de formas de comunicación diferenciada entre la población joven: cómo se insertan en sus procesos de socialización, cómo afectan a sus estrategias relacionales o pueden redefinir algunos valores (como la intimidad, la confianza, la privacidad), y cómo dan lugar a un nuevo paradigma en la exposición y gestión del yo.


Via manuel area, Angel Pio Gonzalez Soto
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INFORME: "Jóvenes y comunicación. La impronta de lo virtual"

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RIED. Revista en Twitter

RIED. Revista en Twitter | Organización y Futuro | Scoop.it

Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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RIED. Revista en Twitter

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CUED: Reflexiones sobre el rol docente en los nuevos ambientes mediados por TIC en enseñanza superior

CUED: Reflexiones sobre el rol docente en los nuevos ambientes mediados por TIC en enseñanza superior | Organización y Futuro | Scoop.it

Publicado por: Paola Dellepiane. El uso adecuado de las TIC en educación y en formación docente implican una transformación de las prácticas formativas y de las concepciones y modalidades de trabajo. Así, la capacitación docente no solo debería impactar en el trabajo en el aula...


Via Cátedra UNESCO EaD
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CUED: Reflexiones sobre el rol docente en los nuevos ambientes mediados por TIC en enseñanza superior

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Félix Eroles's curator insight, May 30, 2:14 AM

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Tutorial de Mendeley

Tutorial de Mendeley | Organización y Futuro | Scoop.it
Mendeley es un programa de escritorio, al contrario que Zotero que está integrado en el navegador por lo que aparecerá de forma independiente al mismo. Los pasos para la instalación son: Descargar ...

Via Ramon Aragon
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Tutorial de Mendeley

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Laybet Colmenares Zamora's curator insight, June 22, 6:48 AM

Este programa lo vengo usando desde el año pasado y es magnifico, tengo mi biografía organizada, además cree y trabaje en grupo con un estudiante de master compartiendo información acerca de  BPM, por lo tanto también lo recomiendo para trabajar en equipo.

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Forges - 22 JUN 2014

Forges - 22 JUN 2014 | Organización y Futuro | Scoop.it
Viñeta Forges 22 junio, 2014.

Hay viñetas que son "editoriales", que más allá de un chascarrillo aportan toda una lección de vida. Esta es una. Mil gracias a Forges, que cada día nos proporciona una sonrisa y mucho en lo que pensar.


Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Forges- 22 JUN 2014

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Buscadores científicos-didácticos en la Web para la realización de investigaciones educativas


Via Ramon Aragon, Angel Pio Gonzalez Soto
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Buscadores científicos-didácticos en la Web para la realización de investigaciones educativas

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Javier Tourón: Nuevos enfoques para la docencia en la Universidad

Javier Tourón: Nuevos enfoques para la docencia en la Universidad | Organización y Futuro | Scoop.it

Acaba de aparecer esta entrevista en un extra de 20 minutos que quizá os interese leer. Tiene que ver con los nuevos enfoques de la enseñanza en la universidad y la docencia en la misma, pero que es extrapolable a las escuelas. Ya hemos hablado mucho de la enseñanza inversa aquí...


Via Cátedra UNESCO EaD
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Javier Tourón: Nuevos enfoques para la docencia en la Universidad

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Beyond institutions - personal learning in a networked world - by Stephen Downes

In this presentation I look at the needs and demands of people seeking learning with the models and designs offered by traditional institutions, and in the spi…

Via Ana Cristina Pratas
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Beyond institutions- personal learning in a networked world.-by Stephen  Downes

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David Parkes's curator insight, July 11, 12:53 AM

Excellent challenging manifesto from Stephen Downes - todays online learning models are yesterdays with new names

NLafferty's curator insight, July 11, 2:54 AM
Lots of useful references in this presentation by Stephen Downes to follow up and read round. Also Downes helpfully makes the distinction between personal and personalised learning which I think are being used interchangeably in some contexts without individuals realising they are different things.
Annalisa Manca's curator insight, July 11, 10:21 AM

Interesting differentiation between personal and personalised learning

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Aprendizaje permanente y entornos personales de aprendizaje (PLEs)

Presentación de Jordi Adell para una sesión del Curso "Innovaciones en la formación continuada y herramientas 2.0", Escuela Andaluza de Salud Pública, Granada, España.


Via Net-Learning
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Aprendizaje permanente y entornos personales de aprendizaje (PLEs)

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Susana Trabaldo's comment, July 31, 2013 9:19 AM
El Personal Learning Environment (PLE: Ambiente de Aprendizaje Personal) no es una novedad, siempre existió. Sin embargo gracias a las tecnologías en red y las posibilidades de acceso desde cualquier lugar y momento (ubicuidad), podemos enunciar este concepto de un modo muy diferente y potenciado por las conexiones que estas tecnologías permiten. ¿Has pensado cuál es tu PLE? ¡Te sorprenderás! Y cuando lo hagas, incluye todos los lugares donde aprendes (incluyendo la escuela / universidad). Tal vez puedas dibujarlo como un mapa. Puedes inspirarte viendo algunos aquí : http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams
MONICA LOPEZ SIEBEN's curator insight, July 8, 11:18 PM

Una clara, didáctica e impactante presentación de los PLE's de Jordi Adell. Muy bueno!

Tutor virtual's curator insight, July 12, 5:55 AM

PLE...!!!

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Cómo llevar a cabo el aprendizaje basado en problemas con las TIC

Cómo llevar a cabo el aprendizaje basado en problemas con las TIC | Organización y Futuro | Scoop.it

¿Cómo integramos las TIC?. Como podréis comprender la respuesta no es única y cada uno aporta una visión particular y personal de cómo llevar esta metodología con las TIC.


Via Educación Castilla-La Mancha
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Cómo llevar a cabo el aprendizaje basado en problemas con las TIC

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SPSS, herramienta de investigación para el learning is the work! (Educación disruptiva)

SPSS, herramienta de investigación para el learning is the work! (Educación disruptiva) | Organización y Futuro | Scoop.it
juandon En investigación educativa y por ende, en temas multidisciplinarios, si que podemos utilizar algunas metodologías que en el ámbito disruptivo nos puede permitir visualizar, que no focalizar...

Via juandoming
María Dolores Díaz Noguera's insight:

SPSS,  herramienta de investigación para el learning is the work¡

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DURKHÉIM, MARX Y WEBER. Parte 3

DURKHÉIM, MARX Y WEBER. Parte 3 | Organización y Futuro | Scoop.it
Sociología y educación: Durkhéim, Marx y Weber. La herencia de Marx: sociedad y conflicto.

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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DURKHÉIM, MARX Y WEBER. Parte 3

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Ejemplos de actividades para flipped classrom

Ejemplos de actividades para flipped classrom | Organización y Futuro | Scoop.it

Via Cátedra UNESCO EaD
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Ejemplos de actividades para flipped classroom

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Eugenia Enrico's curator insight, July 3, 6:34 AM

Tips para Clase Invertida

Quim Balaguer's curator insight, July 4, 12:58 AM

Interessant esquema. Per anar pensat...

Jose María Fernandez Quinquer's curator insight, July 10, 3:04 AM

Como guía de alto nivel esta puede ser una aproximación eficaz

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The Science of Mental Time Travel: Memory and How Our Ability to Imagine the Future Made Us Human

The Science of Mental Time Travel: Memory and How Our Ability to Imagine the Future Made Us Human | Organización y Futuro | Scoop.it
Shedding light on "the cognitive rudder that allows our brains to navigate the river of time."

Lewis Carroll's Alice in Wonderland remain

Via juandoming
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ThingLink for Video

Introducing an easy way to annotate videos with rich media

Via Ana Cristina Pratas
María Dolores Díaz Noguera's insight:

ThingLink for Video

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tom jackson's curator insight, July 2, 6:52 AM

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tom jackson's curator insight, July 2, 6:53 AM

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Josette Williams's curator insight, July 4, 10:09 AM

An easy way to annotate videos with rich media.  Thanks Digital Delights 

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DIR: EL MODELO DE SELECCIÓN Y FORMACIÓN DEL DOCENTE DE INED21

DIR: EL MODELO DE SELECCIÓN Y FORMACIÓN DEL DOCENTE DE INED21 | Organización y Futuro | Scoop.it
DIR: EL MODELO DE SELECCIÓN Y FORMACIÓN DEL DOCENTE DE INED21

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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How To Convert Prezi To YouTube Videos

How To Convert Prezi To YouTube Videos | Organización y Futuro | Scoop.it
Anyone who has used the Prezi platform would know that creating a Prezi and uploading it to Prezi.com is easy enough, however when it comes to converting it to a YouTube video, there seems to be no native method of doing so...

Via Baiba Svenca
María Dolores Díaz Noguera's insight:

How To Convert Prezi To TyouTube Videos

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Louise Robinson-Lay's curator insight, June 26, 4:27 PM

Prezi makes wonderful slideshows. Converting them to video is explained here. 

Mary Clark's curator insight, June 27, 8:58 AM

Clear directions for converting Prezis into videos for the flipped library.  (typos in the demo Prezi, though!)

Jorge Leal's curator insight, June 28, 7:44 AM

yeah

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Sitios donde descargar ebooks gratis y de manera legal

Sitios donde descargar ebooks gratis y de manera legal | Organización y Futuro | Scoop.it
Recopilamos una lista con 10 sitios geniales donde descargar ebooks gratis y de manera completamente legal, para que hagas crecer tu biblioteca digital.

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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