Organización y Futuro
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Redes Personales de Aprendizaje

#GrinWeek Universidad de Granada 12/02/2013 http://www.conecta13.com/ http://e-aprendizaje.es/

Via Angel Acción Lamas
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Redes Personales de Aprendizaje

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The Dialogic Potential of ePortfolios: Formative Feedback and Communities of Learning Within a Personal Learning Environment

Paper by Ester Ehiyazaryan-White

 

Abstract:

This paper reports on the findings of a study into the use of ePortfolios as personal learning
environments (PLE) by a group of students pursuing Master’s degrees in Education. The qualitative study explores the potential of the ePortfolio to support learners in engaging in formative peer andtutor feedback as well as in developing a learning community. Within this study, the ePortfolio is presented as an alternative to the discussion forums based in the institutional virtual learning environment (VLE), as it combines the individual, reflective benefits of the PLE with the communal, social benefits offered via the discussion forums. Data were collected of the interactional content that students created through the ePortfolio (blog posts and responses to others’ posts) as well as through a focus group interview with the participating students that explored the learners’ perceptions of the ePortfolio as a support mechanism for their study on a specific module. The findings of the study indicate that while in many ways learners’ online interactions through the ePortfolio were similar to those described in VLE discussion forums, there were several key advantages to positioning this dialogue within a PLE, including encouraging deep rather than surface approaches to learning and providing the opportunity to construct a personal and re-traceable narrative of the individual’s learning journey.

 

 

http://www.theijep.com/pdf/IJEP64.pdf


Via Paulo Simões, Manuela Ruiz Romero, juandoming
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Estoy de acuerdo...con mis estudiantes ha funcionado muy bien.

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La escritura online

Presentación sobre la relación de la escritura con las herramientas digitales y los cambios que éstas han originado en los modos de escribir.


Via Net-Learning
María Dolores Díaz Noguera's insight:

Escritura  Online

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Marta Torán's curator insight, March 12, 2014 9:01 PM

Muy buena presentación sobre cómo escribir en contextos digitales.

 

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Luis Alfonso Romero Gámez's curator insight, July 23, 2014 4:26 AM

Interesante post sobre escritura online. 

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Aprendizaje permanente y entornos personales de aprendizaje (PLEs)

Presentación de Jordi Adell para una sesión del Curso "Innovaciones en la formación continuada y herramientas 2.0", Escuela Andaluza de Salud Pública, Granada, España.


Via Net-Learning
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Aprendizaje permanente y entornos personales de aprendizaje (PLEs)

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Susana Trabaldo's comment, July 31, 2013 5:19 PM
El Personal Learning Environment (PLE: Ambiente de Aprendizaje Personal) no es una novedad, siempre existió. Sin embargo gracias a las tecnologías en red y las posibilidades de acceso desde cualquier lugar y momento (ubicuidad), podemos enunciar este concepto de un modo muy diferente y potenciado por las conexiones que estas tecnologías permiten. ¿Has pensado cuál es tu PLE? ¡Te sorprenderás! Y cuando lo hagas, incluye todos los lugares donde aprendes (incluyendo la escuela / universidad). Tal vez puedas dibujarlo como un mapa. Puedes inspirarte viendo algunos aquí : http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams
MONICA LOPEZ SIEBEN's curator insight, July 9, 2014 7:18 AM

Una clara, didáctica e impactante presentación de los PLE's de Jordi Adell. Muy bueno!

Tutor virtual's curator insight, July 12, 2014 1:55 PM

PLE...!!!