Openness in Education and New "Trends" in Educational Technology
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Openness in Education and New "Trends" in Educational Technology
This is a topic to collect pieces of information about open education and learning with technology and social media.
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Rescooped by Victoria Marín from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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La gestión del conocimiento como fuente de crecimiento personal y profesional.

Plan de Social Media La gestión del conocimiento como fuente de crecimiento personal y profesional Red Eléctrica de España (REE) Carlos Magro. @…

Via Juan Jesús Baño Egea
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mario cohen's curator insight, June 9, 2015 7:03 PM

Articulo de España que habla del impacto de la era digital en las distintas organizaciones, creando asi un mayor nivel de competitividad en lo que a gestion de informacion se refiere.

gc-maricellyhiguero's curator insight, June 11, 2015 3:52 PM

Conocer, comprender el nuevo contexto digital y adquirir las pautas necesarias para gestionar los profundos cambios que la nueva cultura digital ha provocado en las organizaciones. _2. Analizar cómo algunas competencias profesionales clásicas se han transformado o se está transformando al mirarlas bajo el prisma de lo digital. En concreto entender cómo se modifican la gestión de la identidad profesional, la gestión de la información, la comunicación, el trabajo en equipo y el aprendizaje continuo. _3. Desarrollar la competencia de gestión de la información. _4. Trabajar las habilidades para desarrollar proyectos de gestión interna y externa que involucren gestión del conocimiento y gestión de equipos.


Conocimiento, gestion, organizaciones, trabajar, superaciòn personal, liderazgo.

QUERUBE MARTINEZ's curator insight, June 12, 2015 6:53 PM

un fuente de crecimiento personal es el plan de social media de la gestión 

Rescooped by Victoria Marín from Networked Learning - MOOCs and more
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Conole alternative

"The VLE vs.PLE debate by Gráinne Conole, University of Leicester PLE Conference, Aveiro 13th July 2012 @gconole, #pleconf..."

Comment: An 18 slide presentation only, but more than enough to make you ponder. Gráinne Conole does not get at the bottom of the issue yet, I feel,  I am not even sure if pitting VLEs against PLEs is the right way of putting the issue, but there are interesting things to be said about how networked learning could and should be shaped in formal and non-formal learning environments. Gráinne's is an excellent contribution to that debate. (peter sloep)


Via Peter B. Sloep
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Peter B. Sloep's curator insight, February 7, 2013 4:38 PM

An 18 slide presentation only, but more than enough to make you ponder. Gráinne Conole does not get at the bottom of the issue yet, I feel,  I am not even sure if pitting VLEs against PLEs is the right way of putting the issue, but there are interesting things to be said about how networked learning could and should be shaped in formal and non-formal learning environments. Gráinne's is an excellent contribution to that debate. (@pbsloep)