Onderwijs van morgen
Follow
Find
1.6K views | +0 today
Onderwijs van morgen
Innoveren in het onderwijs!
Curated by Cedric Saelens
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

The Top 12 YouTube Education Channels - Edudemic

The Top 12 YouTube Education Channels - Edudemic | Onderwijs van morgen | Scoop.it

There’s a whole host of educational videos out there. From Sal Khan’s famous set of instructional video lessons to the one-off videos by individuals … there’s a lot to sort through. So where do you start? If you’re like me, you go straight over to the king of all video sites, YouTube. They have a dedicated education section (YouTube EDU) where they have a curated list of resources.

 

See Also:

http://edudemic.com/2012/08/best-video-sites-for-teachers/

 

***UNIVERSITY & COLLEGE

 

NPTEL – 10,843 videos

http://www.youtube.com/user/nptelhrd

This channel provides technical lectures from all seven Indian Institutes of Technology and Indian Institute of Science, Bangalore.

 

UC Berkeley – 5,082 videos

http://www.youtube.com/user/UCBerkeley

The University of California, Berkeley is the preeminent public research and teaching institution in the nation. From classic literature to emerging technologies, the curricula of our 130 academic departments span the wide world of thought and knowledge. Supported by the people of California, the university has embraced public service as an essential part of its mission since 1868.

 

MIT – 2,470 videos

http://www.youtube.com/user/MIT

The mission of MIT is to advance knowledge and educate students in science, technology, and other areas of scholarship that will best serve the nation and the world in the 21st century.

 

Stanford University – 1,747 videos

http://www.youtube.com/user/StanfordUniversity

The Stanford Channel on YouTube is an archive of videos from schools, departments, and programs across the university highlighting faculty lectures, events, news, and more.

 

***K-12

 

Hoopla Kidz- 122 videos

http://www.youtube.com/user/hooplakidz

Hooplakidz is an online channel dedicated to animated nursery rhymes and stories designed to entertain and educate children between the ages of 2 and 8.

 

Space Lab – 235 videos

http://www.youtube.com/user/spacelab

The coolest space and science facts, courtesy of YouTube!

 

Sesame Street – 1,329 videos

http://www.youtube.com/user/SesameStreet

Sesame Street combed through their video library for the best classic Sesame Street video clips featuring Cookie Monster, Big Bird, Grover, Oscar the Grouch, and the rest of the fuzzy, feathered, and googly-eyed friends you remember from childhood.

 

Khan Academy – 3,308 videos

http://www.youtube.com/user/khanacademy

From the channel: “It is our mission to provide a world-class education to anyone, anywhere. With this in mind, we want to share our content with whoever may find it useful.”

 

***LIFELONG LEARNING

 

Animal Planet TV – 2,636 videos

http://www.youtube.com/user/AnimalPlanetTV

Animal Planet is the world’s only entertainment brand that immerses viewers in the full range of life in the animal kingdom with rich, deep content via multiple platforms and offers animal lovers and pet owners access to a centralized online, television and mobile community for immersive, engaging, high-quality entertainment, information and enrichment.

 

Google Developers - 1,589 videos

http://www.youtube.com/user/GoogleDevelopers

Talks, screencasts, interviews, and more relevant to Google’s developer products.

 

Justin Sandercoe – 370 videos

http://www.youtube.com/user/JustinSandercoe

All of Justin’s videos are embedded into his website, so it will be a lot easier to find what you are looking for there.

 

Big Think – 9,207 videos

http://www.youtube.com/user/bigthink

A knowledge forum featuring the ideas, lessons, stories and advice of leading experts from around the world.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

De 5 belangrijkste hashtags om te volgen over onderwijs

De 5 belangrijkste hashtags om te volgen over onderwijs | Onderwijs van morgen | Scoop.it
1. #onderwijzigers    
Onderwijzigers zijn docenten die ICT en/of Social Media in hun onderwijs inzetten om een 'lente in het onderwijs' te realiseren.

2. #lesPO
Nog even je les voorbereiden of aan de slag met een actueel thema. Leerkrachten door het hele land delen hier hun materiaal en ideeën.

3 .#netwijs
Kritisch denken over ICT, Social Media en onderwijs? Dan moet deze hashtag beslist volgen. 

4. #smiho  
Discussiëren over het gebruik van Social Media in het onderwijs.

5. #mediawijsheid
Op zoek naar nieuws, voorlichting, lesmateriaal, workshops,en projecten over mediawijsheid? Dit is een goede plaats om je zoektocht te beginnen.
more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Online university students show off achievements with digital badges

Online university students show off achievements with digital badges | Onderwijs van morgen | Scoop.it

More and more people are taking advantage of the abundance of free and low-cost courseware available online from top research universities, like the EdX interactive classroom project launched by Harvard and MIT earlier this year. But, short of earning an actual degree, it’s always been difficult to translate the knowledge and skills you've acquired to a prospective employer. The New York Times takes an informative look at the development and spread of Mozilla’s Open Badge project, which combines the "trophy" incentive of online gaming with a simple way to verify students’ achievements.

 

The article posits that top schools are able to offer inexpensive online courses and badges without threatening their core businesses. And while the ubiquity of the college degree means a real shakeup of the education market is likely a long way off, as alternative credentials gain acceptance, it could just be a matter of time.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

20 manieren om Pinterest in te zetten in onderwijs

20 manieren om Pinterest in te zetten in onderwijs | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Pinterest is quickly becoming one of the biggest sources of inspiration and innovation when it comes to cooking, design, and education. That’s right, education is a prominent fixture on Pinterest now and that, of course, means that education technology plays a starring role.

 

In an effort to help curate the massive amount of Pinterest boards about education technology, you can use the following list as a jumping off point to start your Pinterest journey.

 

The following boards are curated by teachers, admins, and other education enthusiasts. You’ll likely find some new blogs, tools, and ideas among them. After all, that’s what Pinterest is all about!

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Wedstrijd voor studenten: Dikketruiendag 2013

Wedstrijd voor studenten: Dikketruiendag 2013 | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Dikketruiendag 2013 rekent op het creatieve vermogen van alle Vlaamse studenten om

zélf iets te doen tegen de opwarming van de aarde.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Gratis online onderwijs breekt door

Gratis online onderwijs breekt door | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Steeds meer kennisinstellingen richten zich op Open Access en gratis online onderwijs. Met nieuwkomers als Stanford en nu ook Google wordt het voor traditionele aanbieders steeds moeilijker. Er ontstaan nieuwe modellen, maar overleven ReedElsevier en consorten dat?

 

Nu ook Google een eerste stap in de wereld van online onderwijs heeft genomen lijkt er definitief een nieuw tijdperk aangebroken. Hebben grote uitgeverijen een adequaat antwoord op deze nieuwkomers? Google lanceerde de open access software Course Builder.

 

In de toekomst hoopt Google dat iedereen deze software kan gebruiken om zijn eigen lesstof te ontwikkelen en aan te bieden. Ook anderen zitten niet stil. De prestigieuze universiteit van Stanford werkt zelf ook aan een eigen vernieuwend platform voor online leren en onderzoek: Class2Go.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Onderwijs en ICT zelfscan voor onderwijzers

Onderwijs en ICT zelfscan voor onderwijzers | Onderwijs van morgen | Scoop.it

De laatste maanden heb ik in samenwerking met een collega van Openbaar Onderwijs Zwolle en een Overijsselse softwareleverancier mijn “Onderwijs en ICT zelfscan” verder doorontwikkeld. Ik ben trots op het resultaat. Het is een bruikbare tool geworden voor leerkrachten en onderwijsinstellingen. De vragenlijst bestond al enige jaren op papier en heeft inmiddels enkele scholen geholpen bij het inventariseren van “Onderwijs en ICT” vaardigheden.


Wij hebben ons o.a. laten inspireren door het TPACK model. TPACK is een nieuwe manier om tegen ict in het onderwijs aan te kijken. Het model gaat uit van de specifieke deskundigheid van de leraar: zijn of haar vermogen om de kennis en de vaardigheden die bij een vak horen, op een aantrekkelijke en begrijpelijke manier te presenteren aan de leerling met behulp van ICT. Daarnaast hebben “vier in balans” van Kennisnet en andere “onderwijs en ICT” competentiescans ons ook geïnspireerd.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Kroupys: Internationaal sociaal kennisplatform voor studenten

Kroupys: Internationaal sociaal kennisplatform voor studenten | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Kroupys is een sociaal kennisplatform voor hoger onderwijs. Studenten kunnen op Kroupys kennis met elkaar delen over specifieke onderwerpen binnen hun vakgebied of discipline. Hierdoor is het niet de universiteit of hogeschool die de studenten verbindt, maar het interesse- en/of vakgebied. Studenten van verschillende universiteiten en hogescholen over de hele wereld kunnen op Kroupys van elkaar leren en vraagstukken vanuit verschillende perspectieven benaderen. Een student uit Amsterdam kan bijvoorbeeld vakspecifieke kennis uitwisselen met een student uit New Delhi, India.

 

Kennis delen op Kroupys is vooralsnog gebaseerd op vraag en antwoord. Je kunt bijlagen toevoegen aan vragen en antwoorden zoals, afbeeldingen, documenten, URL’s of Youtube-video’s. Tevens kun je vragen koppelen aan specifieke onderwerpen of zogenaamde ‘tags’. Door deze tags te volgen ontstaat er een persoonlijke ‘feed’ op je homepage met de meest recente vragen en antwoorden gerelateerd aan deze tags.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Inspiratieboek Sociale Media op de basisschool

Inspiratieboek Sociale Media op de basisschool | Onderwijs van morgen | Scoop.it

“Een moeder nam contact met me op voor tips. Ze had gehoord wat we deden met iPods in groep 4 en was daar enthousiast over. Ze vertelde dat haar zoon autisme had. Hij was gefascineerd door computers e.d. Ze zocht naar mogelijkheden om daar gebruik van te maken. Ik ben vanuit de interesses van haar zoon, o.a. muziek, gaan zoeken naar leuke apps die ze voor hem zou kunnen gebruiken. Zo vond ik bijvoorbeeld een app om zelf muziek mee te maken. Later hoorde ik van zijn moeder dat haar zoon er enorm veel plezier in had. Het stimuleerde hem enorm en hij begon zelfs voorzichtig te praten! Iets wat hij nog niet eerder gedaan had! Dát is precies waar je het allemaal voordoet!”

 

Een stukje uit het enthousiaste verhaal van Gerko Warner, adjunct-directeur en leerkracht op PCBS De Es in Hellendoorn, tijdens de presentatie van het nieuwe boek van Mijn Kind Online: Sociale Media op de basisschool – de leerkracht maakt het verschil. In het boek staan verhalen van leerkrachten die op de één of andere manier gebruik maken van Sociale Media in hun lessen, voor communicatie met ouders of voor kennisdeling. Heel praktisch vertellen ze hoe ze het aanpakken en vooral ook wat het oplevert. In totaal 21 enthousiaste en laagdrempelige voorbeelden om andere ook leerkrachten enthousiast te maken en op weg te helpen.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

‘Ga radicaal voor digitaal' - De Standaard

‘Ga radicaal voor digitaal' - De Standaard | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Het onderwijs van morgen zal digitaal zijn of niet zijn. Daar is Robert Voorhamme (62), schepen van Onderwijs in Antwerpen, van overtuigd. ‘Alleen met computers in de klas kun je onderwijs op maat in een heterogene groep leerlingen aanbieden.'

 

‘We moeten radicaal kiezen voor digitale scholen. Onze scholen zijn wereldvreemde papieren reservaten geworden. De jongeren van vandaag groeien op in de digitale wereld. Hun spontaan leergedrag is onlosmakelijk verbonden met hun tablets, hun smartphones en hun pc. Een papieren school is als leeromgeving haast alien voor hen en dat kan heel demotiverend werken.'

 

‘Er is nog een goede reden om voor digitale scholen te kiezen en dat is die heterogeniteit. Digitalisering maakt onderwijs op maat mogelijk. Differentiëren kan nooit met één leerkracht die voor een groep van 25 staat met één handboek. Ik heb digitale klassen bezocht, onder andere in New York. De leerlingen zitten er nooit meer allemaal samen in één vaste groep. De klas bestaat niet meer. De leerkracht is er een leercoach geworden, niet meer de alwetende die vooraan een les afdreunt.'

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Elke docent zijn eigen leernetwerk

Elke docent zijn eigen leernetwerk | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Als je je eigen naam googled, krijg je dan een atletiekteam, je naam in het zangkoor of een blik op je professionele identiteit? Hoe levend is een docent op het web, nu recruiters zoeken via LinkedIn? 'Edubloggers' met de interessantste visies krijgen nu al brede bekendheid.

 

Kijk maar eens naar Professor Mooi, zegt Joitske Hulsebosch, als voorzet naar haar workshop op het National Congres Onderwijs en Sociale Media 31 mei. "Mooi is patholoog aan het VUMC en geeft les aan bachelor studenten. In 2010 is hij op facebook begonnen en heeft nu 1102 vrienden (maart 2012). Hij deelt interessante artikelen in relatie tot de onderwerpen van zijn colleges en plaats ook nog wel eens iets over zijn persoonlijke leven. Hierdoor wordt de afstand tussen de professor en de studenten kleiner en wordt hij meer iemand van vlees een bloed.

 

Pathologie was niet populair maar is nu een van de populairste vakken. Hij heeft ook een youtube kanaal waar hij 'kennisclips' deelt. Door het delen van deze clips op Youtube heeft hij meer tijd voor reflectie en contextualisering. Hij wordt ook bekend als professional.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Japanse levenslessen

Kanamori is een meester van groep 6 op een basisschool in Japan.
Hij weet, door zijn manier van lesgeven, kinderen hun emoties te laten uiten en dat geeft een heel prettige, goede groepssfeer.
Door emoties met elkaar delen, beginnen de kinderen het belang van zorg voor hun klasgenoten te ervaren. "
Een leerkracht zoals ieder juf of meester wenst te zijn!!

more...
No comment yet.
Rescooped by Cedric Saelens from Innovatieve eLearning
Scoop.it!

Belgisch opstartbedrijfje komt met budget-tablets voor onderwijs

Belgisch opstartbedrijfje komt met budget-tablets voor onderwijs | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Het Belgische opstartbedrijfje Tabbled (Tablets for Education) brengt een reeks 'budget-tablets' op de markt die op maat gemaakt zijn van het onderwijs. Een instapmodel ('Pupiltab') kost maar 99 euro, wat een pak goedkoper is dan de populaire iPad die sommige scholen verplicht willen invoeren. Dat bericht het ICT-vakblad Data News.

 

Het Belgische opstartbedrijfje Tabbled (Tablets for Education) brengt een reeks 'budget-tablets' op de markt die op maat gemaakt zijn van het onderwijs. Een instapmodel kost maar 99 euro, wat een pak goedkoper is dan de populaire iPad die sommige scholen verplicht willen invoeren. Dat bericht het ICT-vakblad Data News.


Via Paul Westeneng
more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

De 10 populairste innovatieve onderwerpen van 2012

De 10 populairste innovatieve onderwerpen van 2012 | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Wat zijn de meest gelezen berichten van het afgelopen jaar? (Kennisnet.nl)

 

1. Welke tablet gaat het onderwijs veroveren: de Microsoft Surface of de iPad?

2. Opbrengstgericht werken met Learning Analytics (deel 2

3. Welke technologieën mogen we binnen 5 jaar in de school verwachten?

4. Back to the future: onderwijs en ict

5. Leren op je eigen niveau: van Rekentuin naar Taalzee

6. Een nieuw moonshot idee van Nicholas Negroponte: ‘Learning by Themselves’

7. Maakt HTML5 de ontwikkeling van educatieve content makkelijker?

8. Recht doen aan verschillen met ict als digitale assistent

9. De filter bubble of de bonusaanbieding die je misloopt

10. Information Overload? Vertrouw op curatie door je sociale netwerk

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Hoogleraar: Verplaats colleges naar het internet

Hoogleraar: Verplaats colleges naar het internet | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Hoorcolleges zijn niet meer van deze tijd, vindt hoogleraar Jan Derksen. Hij pleit voor online studeren. 'Waarom zou ik studenten dwingen om naar mij te luisteren?'


Een ingezonden brief in de Volkskrant van zaterdag. Jan Derksen, hoogleraar klinische psychologie aan de Radboud Universiteit Nijmegen, heeft het gehad met zijn 'gapende, etende en pratende' studenten. In plaats van ouderwetse hoorcolleges zou de toekomstige universiteit moeten 'fuseren met het internet'.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

De volgende digitale revolutie

De volgende digitale revolutie | Onderwijs van morgen | Scoop.it

“We zitten op een goudmijn, maar zijn nog maar net begonnen met delven.” De digitale revolutie dwingt het hoger onderwijs tot keuzes om de winst ervan ook echt te integreren. Ronald Spruijt ziet een ‘goldrush’, mits een gedeelde visie op die integratie tot leven komt. “Als het geen effect heeft, moet je het niet doen.”

 

- Technologie is van alle tijden

- Elektronische leeromgeving

- Kennis veroudert

- Zelfsturend leren

- Ontwikkelingen

more...
No comment yet.
Rescooped by Cedric Saelens from Innovatieve eLearning
Scoop.it!

Study: Students Want Teachers To Use Technology ASAP

Study: Students Want Teachers To Use Technology ASAP | Onderwijs van morgen | Scoop.it

An annual study conducted by the research arm of Educause (ECAR – Educause Center for Applied Research), a nonprofit that advocates for technology in higher education, found that more students than ever gave the thumbs up to their professors’ use of technology in the classroom.

 

Read more, very interesting:

http://edudemic.com/2012/10/technology-now-please/

 


Via Gust MEES, Paul Westeneng
more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

3 Important Facts About College Students and Technology

3 Important Facts About College Students and Technology | Onderwijs van morgen | Scoop.it

EDUCAUSE is one of the most trusted names in higher education. It’s no surprise that their 2012 ECAR (EDUCAUSE Center for Applied Research) Study of Undergraduate Students and Information Technology revealed some fascinating data about how students are currently using technology and how they want to be using it. This is the ninth year the study has been conducted, and EDUCAUSE has leveraged the continuity to gather data over that period and discover new uses and requirements for technology.

 

• The Flipped Classroom Works

The study found that 70 percent of students learn best in a blended environment consisting of face-to-face learning and an online supplement.

 

• Students Own Devices, So We Need to Leverage Them

A full 86 percent of students own laptops and smartphones; tablets and e-readers are not far behind. These devices can do so much more than serve as a word processor or a research tool. Are professors really taking advantage of the fact that nearly every student can tap open-source software, social media, free content-management systems and unlimited information?

 

• Students Will Need to Use Technology in Their Careers, So They Should Use It Now

Here is a sentence you can’t ignore: “Students value technology in the academic environment, and the vast majority say that technology helps them achieve their academic outcomes and prepares them for the future.”

more...
No comment yet.
Rescooped by Cedric Saelens from Digital Presentations in Education
Scoop.it!

Microsoft Free Tools for Teachers

Microsoft Free Tools for Teachers | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Create interactive presentations for ipads, iphone, android and more.


Via Baiba Svenca
more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

"iPad uitstellen? Meer kwaad dan goed"

"iPad uitstellen? Meer kwaad dan goed" | Onderwijs van morgen | Scoop.it
De leerlingen van het Sint-Pieterscollege en de Sint-Jozefhandelsschool uit Blankenberge moeten op 3 september met een iPad naar school. Het project wordt dus voortgezet, ondanks protest.

 

"Wij vinden dat we met iPads veel kunnen doen voor differentiatie. Leerlingen die heel goed en heel sterk zijn, kunnen wij op deze manier meer uitdagen. Andere leerlingen die wat zwakker zijn, kunnen we via gedifferentieerde taken makkelijker bijwerken."

 

De school benadrukt dat ze geen leerlingen in de kou wil laten staan. Er is een sociale kas, ouders die het moeilijk hebben, mogen niet aan de kant worden geschoven. De directrice wees ook op het feit dat schoolboeken ook veel geld kosten, en dat een deel van de boeken nu vervangen wordt door de iPad, vooral werkboeken.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Naace: The iPad as a Tool For Education - a case study

Naace: The iPad as a Tool For Education - a case study | Onderwijs van morgen | Scoop.it

In the first two terms of implementing an iPad programme, Longfield Academy in Kent have noticed a great impact on teaching and learning. Research carried out on behalf of Naace and supported by 9ine consulting will be published here next week.

 

It’s really exciting to be able to announce our research into the use of iPads. After a successful implementation at Longfield Academy in Kent and two terms of embedded use, the research shows some incredibly positive impacts on teaching and learning. The report on the research, carried out on behalf of Naace and supported by 9ine Consulting is available below. It outlines the conclusions of one of the most extensive studies so far undertaken into the use of tablets for learning. As one teacher put it, “The iPads have revolutionised teaching”, with appropriate use of iPads helping to enhance learning across the curriculum and encouraging collaborative learning. Whilst it’s early days for evaluating the impact on achievement, there are significant gains in quality and standard of pupil work and progress and potential for extending use even further. As more schools across the country consider adopting the use of tablets in classrooms, the messages from this research will be incredibly helpful for those who are deciding on their next steps.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Talent is overschat

Talent is overschat | Onderwijs van morgen | Scoop.it

We geloven sterk in talent. Bij de geboorte krijgen we van moeder natuur talent mee. Het is aan ons om het te ontdekken en te ontwikkelen. Talent is de fundamentele driver van grote menselijke prestaties in het algemeen en economische groei in het bijzonder. Toch is het opvallend dat heel wat mensen er niet in slagen om hun talent te vinden en zeker niet om het te ontwikkelen. Te goed verstopt of gewoon niet aanwezig?

 

Als talent zo doorslaggevend is, dan zijn er toch heel wat gebeurtenissen die moeilijk te verklaren zijn. In de jaren ’80 kwam meer dan de helft van de Britse tafeltenniskampioenen uit één enkele straat. Eén van hen was Matthew Syed wiens boek ‘Bounce, The Myth of Talent’, mij inspireerde tot deze column. Was hier sprake van een genetische afwijking die was neergeslagen in deze ene straat en de betrokken jongeren een strategisch voordeel gaf? Uiteraard niet. De betrokken jongeren werden aangetrokken door een plaatselijke leraar en ze konden beroep doen op een lokale club waar ze altijd terecht konden. Ze spendeerden duizenden uren in de club waar ze hun skills systematisch verbeterden en elkaar stimuleerden om steeds beter te doen.

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Promotieonderzoek: leren op werkplek vangt negatief effect werkdruk leraren op

Promotieonderzoek: leren op werkplek vangt negatief effect werkdruk leraren op | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Leeractiviteiten op het werk dragen in grote mate bij aan de beroepsexpertise en flexibiliteit. Ook helpt (informeel) leren op de werkplek om de negatieve effecten van werkdruk beter op te vangen. Dat zijn enkele uitkomsten van het onderzoek onder leraren waarop Arnoud Evers op 1 juni 2012 aan de Open Universiteit promoveert. Evers is als universitair docent werkzaam bij LOOK, Wetenschappelijk Centrum Leraren Onderzoek, van de Open Universiteit.

 

Evers bestudeerde in zijn promotieonderzoek de invloed van ervaren werkdruk, emotionele belasting en hulpbronnen op de professionele ontwikkeling van leraren. De belangrijkste hulpbronnen zijn een gezond leerklimaat, sociale steun van collegas en leidinggevenden en de leerwaarde van het beroep. Als je leraren helpt met werkgerelateerde hulpbronnen, kunnen ervaren werkdruk en emotionele belasting minder als zware last en meer als een uitdaging worden ervaren. 'Meer hulpbronnen betekent minder ervaren werkdruk', zegt Evers, 'maar de sleutel ligt in (informeel) leren op het werk. Daardoor krijgen hulpbronnen het effect dat nodig is. Verbetering van de beroepsexpertise en flexibiliteit van leraren is voor bijna de helft op het conto van leeractiviteiten op het werk te schrijven. Dat is nogal wat. Maar er moeten wel mogelijkheden zijn om te kunnen leren op het werk en juist daar is nog veel winst te halen.'

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Jongeren en online media: de cijfers

Jongeren en online media: de cijfers | Onderwijs van morgen | Scoop.it
Je kan het niet meer ontkennen, de online generatie komt eraan en dat laat zich ook zien in de cijfers van onze studenten.

 

Vroeger werden loodzware rugzakken meegezeuld, vol boeken en notities. Vandaag de dag ziet de campus er volledig anders uit. Studenten wandelen door de gangen met hun smartphones en iPads. Ze ‘noteren’ alles meteen digitaal en staan vrijwel constant in verbinding met het Internet.

 

De cijfers

- 70% van de studenten gebruikt een laptop om notities te nemen
- 91% van de studenten gebruikt e-mails om te communiceren met hun docenten
- 38% van de studenten kan geen 10 minuten zonder hun e-mail, laptop, tablet of smartphone te controleren
- 73% van de studenten zegt niet te kunnen studeren zonder technologie
- 65% van de studenten gebruikt een laptop of tablet om een presentatie te geven

more...
No comment yet.
Scooped by Cedric Saelens
Scoop.it!

Open VLD : sociale media in onderwijs

Open VLD : sociale media in onderwijs | Onderwijs van morgen | Scoop.it

Open Vld is tevreden dat er een conceptnota mediawijsheid werd neergelegd. Toch missen de liberalen voldoende aandacht voor sociale media. Volgens de partij zijn sociale media bijzonder ingrijpende communicatiekanalen die de komende jaren enkel in belang zullen toenemen.

 

De gezamenlijke conceptnota mediawijsheid van de ministers van Media en Onderwijs kadert in de doelstelling om jongeren ‘mediawijzer’ te maken. Vlaamse Volksvertegenwoordiger Bart Tommelein heeft deze doelstelling altijd gesteund en is ervan overtuigd dat het van cruciaal belang is om jongeren en ook kinderen de nodige mediavaardigheden aan te brengen. Zeker in een maatschappelijke omgeving waarin de toenemende digitalisering en globalisering een revolutie heeft teweeggebracht. Toch vindt Tommelein dat de conceptnota te abstract blijft voor wat betreft de aandacht voor sociale media.

more...
No comment yet.