onderwijs
Follow
Find
22 views | +0 today
 
Rescooped by Sandra Doeksen from Tools for Teachers & Learners
onto onderwijs
Scoop.it!

Whispercast

Whispercast | onderwijs | Scoop.it

Your school or business can now extend the benefits of Kindle to its students, employees, or customers. Whether you’re looking to distribute literature for class or use Kindle for your corporate training or incentive program, Whispercast helps you reduce the administrative cost and complexity of sending Kindle content and managing your Kindles.

 


Via Nik Peachey
Sandra Doeksen's insight:

Dit zou grote schooltassen schelen, maar als ik naar mijn eigen e-reaer kijk... Waar blijven de mooie plaatjes en de glanzende nieuwe blaadjes aan het begin van het nieuwe schooljaar? Die nieuwe boeken waaruit blijkt dat je weer aan het begin staat van een nieuw avontuur, waarin je vooraan kan lezen wie voor jou het boek heeft gebruikt en je kunt voorstellen dat velen voor jou dit boek hebben doorgeworsteld. Ik weet niet of dit mijn onverdeelde voorkeur heeft, maar het is zeker een stap in de richting van modernisering.

more...
Nik Peachey's curator insight, July 12, 2013 4:49 AM

This is a great tool if you are working with class sets of Kindles or want to start a Kindle based resource centre.

Dr Pam Hill's curator insight, July 25, 2013 8:53 AM

Hmmm.  Wonder if this would work for PD?

Mary A. Axford's curator insight, August 12, 2013 9:04 AM

Our library is beginning to use this to manage our Kindles that check out to students and faculty.

Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Sandra Doeksen
Scoop.it!

'Zittenblijven is een dure en zinloze rariteit'

'Zittenblijven is een dure en zinloze rariteit' | onderwijs | Scoop.it
Nog nooit is het nut van zittenblijven aangetoond. Het is daarom tijd voor een kosten-batenanalyse en een bestudering van buitenlandse alternatieven, ...
more...
No comment yet.
Rescooped by Sandra Doeksen from Tools for Teachers & Learners
Scoop.it!

My Grammar Lab

Create your own practice. Chose the grammar you want to study, decide how many questions you want to answer, then create your own test.


Via Nik Peachey
more...
Tracee Orman's curator insight, August 4, 2013 9:18 AM

I'll be checking it out. Sometimes I wish my students had iPads rather than MacBookPros. Crazy, I know...

Andy Lee's curator insight, August 4, 2013 1:32 PM

Will have to try this out.

Ruby Day's curator insight, August 5, 2013 6:31 PM

Will be looking at this for my writing class 

Rescooped by Sandra Doeksen from Tools for Teachers & Learners
Scoop.it!

Whispercast

Whispercast | onderwijs | Scoop.it

Your school or business can now extend the benefits of Kindle to its students, employees, or customers. Whether you’re looking to distribute literature for class or use Kindle for your corporate training or incentive program, Whispercast helps you reduce the administrative cost and complexity of sending Kindle content and managing your Kindles.

 


Via Nik Peachey
Sandra Doeksen's insight:

Dit zou grote schooltassen schelen, maar als ik naar mijn eigen e-reaer kijk... Waar blijven de mooie plaatjes en de glanzende nieuwe blaadjes aan het begin van het nieuwe schooljaar? Die nieuwe boeken waaruit blijkt dat je weer aan het begin staat van een nieuw avontuur, waarin je vooraan kan lezen wie voor jou het boek heeft gebruikt en je kunt voorstellen dat velen voor jou dit boek hebben doorgeworsteld. Ik weet niet of dit mijn onverdeelde voorkeur heeft, maar het is zeker een stap in de richting van modernisering.

more...
Nik Peachey's curator insight, July 12, 2013 4:49 AM

This is a great tool if you are working with class sets of Kindles or want to start a Kindle based resource centre.

Dr Pam Hill's curator insight, July 25, 2013 8:53 AM

Hmmm.  Wonder if this would work for PD?

Mary A. Axford's curator insight, August 12, 2013 9:04 AM

Our library is beginning to use this to manage our Kindles that check out to students and faculty.

Scooped by Sandra Doeksen
Scoop.it!

Zomerschool

Na twee weken blokken alsnog overVAN ONZE VERSLAGGEEFSTER MARJAN VAN DEN BERG − 13/07/13, 00:00

Nederland telt te veel zittenblijvers. De 'zomerschool' moet grensgevallen net dat duwtje geven. Het lijkt te werken: in Zuid-Nederland kan 86 procent alsnog naar het volgende jaar.

DOORN - Tijdens de laatste rapportbespreking van het jaar scheiden leraren traditioneel de bokken van de schapen - zij die over mogen naar de volgende klas en zij die blijven zitten. Maar op het Revius Lyceum in Doorn ging het dit schooljaar anders. Deze keer lag er een extra stapeltje papieren op tafel. De categorie: niet over, maar door de leraren geselecteerd voor een experiment.

De proefkonijnen zitten een paar dagen later in lokaal 76. Terwijl een verdieping lager de laatste leerlingen hun rapport ophalen en naar buiten stuiven, studeren hier in stilte vijftien pubers die een onvoldoende te veel hadden om over te gaan. Ze blokken op één vak waar ze redelijkerwijs nog een voldoende voor kunnen halen. Elke dag, twee weken lang, van negen tot half drie alleen maar Engels. Of alleen maar economie.

Maurits (15) vindt het 'wel chill' dat hij Engels over mag doen. 'Ik stond een 5,2.' Hij is nogal slecht in talen, zegt hij. Als hij overgaat, naar 4 vwo, knikkert hij Frans en Duits sowieso uit zijn pakket. Naast zijn schrift ligt een schema waarin zijn studie-uren zijn ingedeeld. Op het schoolbord staat de dagindeling tot op de minuut uitgeschreven: 60 minuten studeren, 20 minuten pauze, weer een uur studeren, lunch. Onder de streep: 240 minuten gestudeerd vandaag. Als hij na twee weken de eindtoets goed genoeg maakt om zijn gemiddelde op te krikken, is Maurits alsnog over.

Nederland telt te veel zittenblijvers. In 2011 was wereldwijd 14,3 procent van de 15-jarigen wel eens blijven zitten volgens cijfers van de OESO. Nederland zit daar volgens de Onderwijsinspectie royaal boven: ruim één op de vijf 15-jarigen antwoordde een klas te hebben overgedaan. Er is amper bewijs, schrijft de onderwijsinspectie, dat zittenblijven effectief is. Leerlingen verliezen hun motivatie en het is nog duur ook.

De VO-raad, waarin scholen en schoolbesturen zijn verenigd, en de vakbond CNV Onderwijs hebben daarom een landelijke proef op touw gezet. Ze hopen dat die het aantal zittenblijvers terugdringt. Deze en volgende zomer mogen veertien middelbare scholen leerlingen selecteren die in aanmerking komen voor 'zomerschool'.

In de zuidelijke provincies, waar de zomervakantie eind juni begon, zijn de zomerscholen al afgerond. Resultaat: 86 procent van de leerlingen gaat alsnog over naar het volgende jaar. 'Dat verbaast me niet', zegt Marion Hagdorn, conrector op het Revius Lyceum in Doorn. 'Normaal krijgen ze een vak een of twee keer per week, gedurende dertig lesweken. Nu kunnen ze vier uur per dag, twee weken lang, zich op dat ene vak richten. In een kleine groep.'

Om de eigen vakdocenten niet met extra werk op te zadelen, krijgt iedere school externe begeleiders cadeau. Het kost de scholen en leerlingen niets, want het ministerie was dermate geïnteresseerd dat het de proef financiert. De vakdocenten in Doorn hebben wel allemaal voor hun leerlingen op een print nauwgezet uitgeschreven welke hoofdstukken, welke pagina's en welke paragrafen ze moeten doorworstelen.

De leerlingen zijn op de rapportvergadering geselecteerd op hun kans van slagen, zegt conrector Hagdorn. 'Kijk, een leerling met drie onvoldoendes over laten gaan, dat moet je niet willen. Zittenblijven is niet per se slecht. Soms moet een leerling gewoon nog een jaartje rijpen. Maar dit zijn leerlingen die allemaal net op 't randje zitten. Deze pilot biedt ook de leraren duidelijkheid. Want als deze leerlingen nu, na twee weken, hun toets niet halen, weet je ook zeker dat het er niet in zat.' Maar het antwoord op de hamvraag blijft voorlopig uit, zegt Hagdorn: 'Als deze leerlingen nu overgaan, hoe vergaat het ze dan volgend jaar?' Dat moet de proef uitwijzen.

Niels (14) moet zich in twee weken de Engelse grammatica eigen maken, om naar het derde jaar havo te mogen. 'Niet moeilijk. Wel saai.' Hij leunt met zijn ellebogen op zijn knieën en friemelt met zijn handen over zijn onderarmen. 'Ik denk dat ik 't wel haal. Dit werkt beter dan steeds losse lessen. Nu blijft het hangen.' Freek van der Brugge, extern projectleider, schuift bij hem aan. Of Niels zijn vragen heeft opgeschreven voor als de docent Engels straks komt. 'Laat je planning nog eens zien.' Van der Brugge volgt de voortgang van de leerlingen. Hij heeft contact met de vakdocenten en begeleiders, en mailt de ouders over de vorderingen.

'Het zou me niet verbazen als deze leerlingen straks een voorsprong hebben op hun andere klasgenoten', zegt hij. 'Je past op deze manier de regels aan. Maar je moet je steeds afvragen als je een leerling een jaar laat overdoen: wat is het doel? Voor zittenblijven kies je alleen als het echt relevant is. En anders ga je zulke dingen als dit hier organiseren.'

Bron: Volkskrant d.d. 12 juli 2013

Sandra Doeksen's insight:

Discussie op veel scholen: zittenblijven, afstromen of doorgaan met een werkstuk. Deze proef biedt kinderen in ieder geval de kans om daadwerkelijk hun kennis over een bepaald vak te vergroten en leert hen dat lanterfanten niet loont. Vraag blijft of ze ook leren om het jaar daarop meer inzet te tonen. Interessant om de resultaten op langere termijn in de gaten te houden.

more...
No comment yet.
Rescooped by Sandra Doeksen from Digital Presentations in Education
Scoop.it!

The 10 Commandments of Presentations

The 10 Commandments of Presentations | onderwijs | Scoop.it

Via Baiba Svenca
Sandra Doeksen's insight:

Prima tips.

more...
Karen Dietz's comment, July 27, 2013 6:14 PM
Glad you like it Jesus!
Marie-Brigitte Souci's curator insight, August 19, 2013 7:45 PM

Great post and imagination. #BRIGITTESOUCI

Marie-Brigitte Souci's curator insight, August 19, 2013 7:45 PM

#BRIGITTESOUCI