Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant
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Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant
Des outils et des moyens pour créer les conditions favorables à la mise en oeuvre du B2i, des ressources pour dépasser les "croyances" et aider élèveset enseignants à entrer dans ce dispositif
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Classe-TICE : Module de formation Référents Usages Pédagogiques Numériques

Classe-TICE : Module de formation Référents Usages Pédagogiques Numériques | Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant | Scoop.it

Classe-TICE est un dispositif d'auto-formation pour accroître vos pratiques TICE au sein de vos classes.
Ses objectifs :

Mettre les TICE au service de votre pratique de classe car la maîtrise d'une activité est plus importante que celle d'un outil.Enrichir votre culture TICE par la découverte de nouveaux logiciels, par la découverte de fonctionnalités de logiciels que vous connaissez.Proposer une formation complète et progressive vous permettant, par une pratique régulière, d'utiliser les TICE dans vos pratiques de classe.Permettre à chacun de progresser selon ses besoins, le temps qu'il souhaite y consacrer et ses connaissances de départ.


Qu'est-ce que Classe-TICE ?
Ce support de formation est avant tout pensé dans le cadre d'une formation continue à distance mais peut aussi être utilisé lors de formation sur site.


Via Alain MICHEL
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Murielle Godement's curator insight, January 31, 2014 10:42 AM

Exhaustif. Aucun pré-requis pour suivre ce long module ... juste du temps mais on le gère comme on veut !

Matthieu Dunias's curator insight, January 31, 2014 11:37 PM

Bien sûr, comme toute auto-formation, il faut une bonne dose de motivation, de temps, d'énergie et surtout de persévérance pour aller jusqu'au bout !

Chris Jaeglin's curator insight, February 1, 2014 11:28 AM

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Un blog pédagogique : pour quoi faire ?

Un blog pédagogique : pour quoi faire ? | Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant | Scoop.it

Depuis 2008, je continue d’alimenter régulièrement mon blog qui est devenu au fil du temps une banque de données adaptée et toujours disponible pour mes élèves. Quand je les emmène en salle informatique, j’ai à ma disposition la plus grande partie de mon arsenal pédagogique. Je retrouve alors l’investissement que j’ai mis à construire séquences et outils pour le travail scolaire. Mais le blog a bien d’autres vertus…


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, August 19, 2013 5:01 AM

Un article pour montrer comment le blog peut permettre de faire évoluer sa pratique professionnelle. Un blog pédagogique, pour quoi faire et pour aller où ?

Marie-Chantal SCHMITZ's curator insight, August 22, 2013 8:56 AM

Un témoignage intéressant

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Je joue, oui... mais j'apprends !

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Comment un enfant peut-il imaginer maman qui s'éloigne de l'école, qui rentre à la maison et revient le chercher s'il est incapable de se créer des images mentales ?
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Documents d'appui du B2i école - avril 2013 - Version PDF imprimable

B2i École : documents d'appui.  Parution sur Eduscol le 2/04/2013 :
http://eduscol.education.fr/pid26632/espace-b2i-ecole-college-documents-d-appui.html

Afin de mieux comprendre les attendus de la compétence Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication, le ministère met à la disposition des enseignants des documents d'appui. Chaque item est décliné sur une page explicitant les aptitudes attendues.
Des pistes d'activité et d'évaluation sont proposées pour permettre la mise en œuvre des nouveaux référentiels du B2i publiés en décembre 2011.


Via Alain MICHEL, Christophe Gallego, Vincent Martinet
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Alain MICHEL's curator insight, April 3, 2013 11:00 AM

Les documents d'appui du nouveau B2i école sont enfin parus...!
Voici une version tranposée par Marc DELOMENIE au format PDF, directement imprimable (source : http://tice87.iahautevienne.ac-limoges.fr/spip.php?article282 )
Merci à lui.

Marie-Chantal SCHMITZ's curator insight, April 5, 2013 9:33 AM

A examiner en parallèle avec notre Passeport