Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant
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Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant
Des outils et des moyens pour créer les conditions favorables à la mise en oeuvre du B2i, des ressources pour dépasser les "croyances" et aider élèveset enseignants à entrer dans ce dispositif
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L'internet responsable : module de formation destiné aux enseignants

L'internet responsable : module de formation destiné aux enseignants | Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant | Scoop.it

Module de formation à l'internet responsable :

apports et limites

informer pour déjouer les pièges

Aboutir à une utilisation responsable et citoyenne d'internet c'est à dire dans le cadre du respect des lois en vigueur.


Via Alain MICHEL
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Michelle Laurissergues's curator insight, February 6, 2014 3:41 AM

Dossier Educavox :http://www.educavox.fr/mot/2013-2014-internet-responsable

 

Vincent LUSSAULT's curator insight, February 6, 2014 7:01 AM

add your insight...

JCotta's curator insight, February 8, 2014 2:38 PM

Module très complet , des pistes de travail à explorer pour des activités en classe et sensibiliser les élèves à leurs pratiques des TICE au quotidien.

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Je joue, oui... mais j'apprends !

Je joue, oui... mais j'apprends ! | Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant | Scoop.it
Comment un enfant peut-il imaginer maman qui s'éloigne de l'école, qui rentre à la maison et revient le chercher s'il est incapable de se créer des images mentales ?
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scenari-platform [scenari-platform]

scenari-platform [scenari-platform] | Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant | Scoop.it
Site de la communauté Scenari : chaînes éditoriales libres pour la production de documents multimédia
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Le numérique, au coeur du nouveau modèle français

Discours du Premier ministre à l'issue du séminaire intergouvernemental sur le numérique.
Céline Barriol Décot's insight:

Le détail des mesures en live.

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Classe-TICE : Module de formation Référents Usages Pédagogiques Numériques

Classe-TICE : Module de formation Référents Usages Pédagogiques Numériques | Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant | Scoop.it

Classe-TICE est un dispositif d'auto-formation pour accroître vos pratiques TICE au sein de vos classes.
Ses objectifs :

Mettre les TICE au service de votre pratique de classe car la maîtrise d'une activité est plus importante que celle d'un outil.Enrichir votre culture TICE par la découverte de nouveaux logiciels, par la découverte de fonctionnalités de logiciels que vous connaissez.Proposer une formation complète et progressive vous permettant, par une pratique régulière, d'utiliser les TICE dans vos pratiques de classe.Permettre à chacun de progresser selon ses besoins, le temps qu'il souhaite y consacrer et ses connaissances de départ.


Qu'est-ce que Classe-TICE ?
Ce support de formation est avant tout pensé dans le cadre d'une formation continue à distance mais peut aussi être utilisé lors de formation sur site.


Via Alain MICHEL
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Murielle Godement's curator insight, January 31, 2014 10:42 AM

Exhaustif. Aucun pré-requis pour suivre ce long module ... juste du temps mais on le gère comme on veut !

Matthieu Dunias's curator insight, January 31, 2014 11:37 PM

Bien sûr, comme toute auto-formation, il faut une bonne dose de motivation, de temps, d'énergie et surtout de persévérance pour aller jusqu'au bout !

Chris Jaeglin's curator insight, February 1, 2014 11:28 AM

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Documentation Rouen - Site des professeurs documentalistes de l'Académie de Rouen - Les enjeux de l'identité numérique : d'une empreinte numérique subie à une présence numérique maîtrisée

Documentation Rouen - Site des professeurs documentalistes de l'Académie de Rouen - Les enjeux de l'identité numérique : d'une empreinte numérique subie à une présence numérique maîtrisée | Objectif "Brevet Informatique et Internet": à quelles conditions tant du côté de l'élève et que de l'enseignant | Scoop.it
Actes de la journée académique du 5 décembre 2012 : intervention de Louise Merzeau et table ronde animée par Anne cordier
Céline Barriol Décot's insight:

Plusieurs vidéos qui présentent les grands temps de la conférence et des idées de pratique pour accompagner la formation à l'identité numérique

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TICE : Responsabilités professionnelles de l'enseignant - Objectifs

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