NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC
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40 Useful Tips For Anyone Taking A MOOC

40 Useful Tips For Anyone Taking A MOOC | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
Once, students had to pay a pretty penny to get access to Ivy League courses and top-tier educational resources.
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Artículos interesantes relacionados con nuevos usos en las TIC
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Comunidad de prácticas para la implementación de tecnologías de federación | ePortafolio federado de evidencias multimedia

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Your Students can be “Makers”: 16 Projects Invented by Teachers

Your Students can be “Makers”: 16 Projects Invented by Teachers | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
By Lindsey Own - Invented by teachers at Design, Do, Discover 2015 in New York City, these 16 projects are worth sharing.
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Rescooped by Esteban Menéndez from Digital Delights - Digital Tribes
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Is Slack the new LMS?

Is Slack the new LMS? - The Synapse - Medium
Should a LMS support learning? Well, yes. But do the LMS of today really support what research tell us about learning?

Via Ana Cristina Pratas
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Top 10 Evidence Based Teaching Strategies

Top 10 Evidence Based Teaching Strategies | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
Evidence based teaching strategies have a far larger effect on student results than others do. Discover the top ten, evidence based teaching strategies in this article.
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40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía]

40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía] | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
Si quieres innovar y llevar a la práctica esta metodología flipped classroom, te recomendamos 40 herramientas que te servirán para poner del revés tu clase.

Via L. García Aretio
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En el núvol's curator insight, May 17, 2015 1:45 AM

40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía]

Raquel Oliveira's curator insight, May 20, 2015 4:35 PM

40 diferentes tecnologias que poder ser utilizadas na "sala de aula invertida".

uamblearning's curator insight, June 20, 2015 10:46 AM

Una clasificación de herramientas digitales para diferentes fines en la clase invertida. (MPPB)

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Bring the Textbook to Life! Update & Advice

Bring the Textbook to Life! Update & Advice | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it

Via Susan Oxnevad, Juergen Wagner
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Susan Oxnevad's curator insight, April 27, 2015 11:57 AM

As we begin the 3rd week of the our Classroom Creative Challenge, we would like to pause for a moment to highlight the school images displayed in our Book Channel at the top of the post, share a story illustrating one approach to completing the creative challenge, and collect some feedback from participants to get the most out of the learning. We also want to give busy students and teachers some time to catch up or join us. This project gets better with a lot of participation!

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Eduteka - Usos de vídeo digital en el aula

Eduteka - Usos de vídeo digital en el aula | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
La producción de video digital ha demostrado ser una herramienta útil para captar el interés y compromiso de los estudiantes en el aprendizaje de temas específicos de diversas asignaturas. Este documento ofrece tanto una metodología de cuatro elementos para trabajar esta producción en el aula, como una guía de uso de la nueva herramienta para editar vídeos en línea que YouTube acaba de liberar.
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Oscar al Diseño Instruccional de E-Learning

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Interesante Artículo de los amigos de Net-LearningMás información en: http://linkis.com/net-learning.com.ar/2R7PkConstruir un curso e-learning se parece mucho a realizar una película.


Via L. García Aretio, juandoming
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Heidi Musterós's curator insight, March 5, 2015 1:58 PM

para reflexionar 

TabataOsuna's curator insight, March 6, 2015 5:17 PM

Garantizar la calidad desde el principio, poniendo atención a los detalles se logra un diseño didáctico instruccional de premiación.  

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Avances en el proyecto de “Marco Común de Competencia Digital Docente”

Avances en el proyecto de “Marco Común de Competencia Digital Docente” | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it

Via Juan Jesús Baño Egea
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DECÁLOGO PARA EL USO DIDÁCTICO DE LAS TIC EN EL AULA

DECÁLOGO PARA EL USO DIDÁCTICO DE LAS TIC EN EL AULA | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
Decálogo para el uso didáctico de las TIC en el aula

Via Ramon Aragon
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Herramienta online gratuita para generar análisis y matriz DAFO - FODA - SWOT | Inghenia :: Blog

Herramienta online gratuita para generar análisis y matriz DAFO - FODA - SWOT | Inghenia :: Blog | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
Software gratuito para análisis SWOT DAFO FODA

Via jmanuelgarrido
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Miriam Conde's curator insight, March 2, 2015 1:50 PM

""Características Principales:

Mediante una interfaz muy fácil de usar e intuitiva, la herramienta permite realizar las siguientes acciones:

*Agrupación de los factores por *Categorías

*Generación Automática de los Cuadrantes

*Generación de una gráfica que muestra el estado actual y el vector estratégico

*Importación y Exportación de datos a archivos de texto

*Posibilidad de guardar y retraer los datos en la máquina local con sólo pulsar un botón

*Generación automática de Encuestas para I*SOKEY, para relevar el peso de cada factor con los asociados.

*Manejo de plantillas, aunque por ahora tenemos solo una."

Anne-Marie Armstrong's curator insight, March 13, 2015 9:28 AM

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Ramiro Torres's curator insight, July 9, 9:33 PM
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A guide to open educational resources : Jisc

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Find out about open educational resources(OER)and the benefits that creating, sharing and using OER can provide. Improve the way that you create, share and use OER by using our guide.
Esteban Menéndez's insight:

Guía para recursos educativos abiertos.

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Free Video Maker Software - Make Animation Online - Try it!

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Esteban Menéndez's insight:

Para hacer vídeos de animaciones. 

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MOOC "Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias" | Listly List

Lista de curación de contenidos del MOOC de [@educaINTEF](http://twitter.com/educaINTEF) "[Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias](http://mooc.educalab.es)"
#MoocBot | ¿Qué es el pensamiento computacional?, Home - Genios, Robot Arduino 4x2 Scratch S4A Map, Scratch - Imagine, Program, Share, and Bare Conductive
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An Introduction to Design Thinking (Part Two)

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In the constructivist-learning model, engagement and experience combine with immersive environments and self-organisation of knowledge to establish a context in which learning occurs naturally. Constructivism has since the time of Dewey become closely affiliated with Project Based Learning and yet despite years of efforts to refine the process the result does not always match the promise (Scheer, Noweski and Meinel. 2012). Scheer et al. argue that ‘Design Thinking’ is capable of providing


Via Dr Peter Carey
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TICTEANDO

Videoconferencia sobre la herramienta Dr Scratch

Esteban Menéndez's insight:

Herramienta muy interesante para evaluar los proyectos de nuestros alumnos con Scracth y ver donde están los fallos. 

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5 ways to work video into the learning system

5 ways to work video into the learning system | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
While video’s presence in higher learning is undoubtedly expanding, the frequency and extent to which it is being used varies widely—even within institutions.

At the Western University of Health Sc
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EL BLOG DE JACOBO CALVO: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. ¿ES LO MISMO?

EL BLOG DE JACOBO CALVO: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. ¿ES LO MISMO? | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it

Via Ramon Aragon
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Dos formas de utilizar Kahoot con mis alumnos… | The Flipped Classroom

Dos formas de utilizar Kahoot con mis alumnos… | The Flipped Classroom | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
Una entrada redactada por Juan Pablo Sánchez del Moral. Muchísimas gracias, Juan Pablo. Excelente aportación Con este artículo paso a explicar como uso la
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¿Cómo diseñar actividades de aprendizaje enriquecidas con TIC?

¿Cómo diseñar actividades de aprendizaje enriquecidas con TIC? Linda Castañeda
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Integrar redes sociales en el aula

Esta es la presentación que utilicé en las jornadas " Educar e colaborar nas redes sociais" organizadas desde el CFR de Vigo por @mestraprimaria y @crispuga. 

Tomando como escusa Twitter y Pinterest planteo una propuesta para utilizar las redes sociales en el aula para dinamizar la colaboración global y la co-creación y en paralelo propongo una secuencia para acompañar a los estudiantes modelando un uso responsable y seguro de los medios sociales. La idea es incluir la ciudadanía digital como contenido transversal. 
En la última parte propongo ideas para el uso de Twitter y Pinterest en el aula.


Via Gumersindo Fernández
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Edutec-e_n47_Belcher.pdf

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Artículo muy interesante sobre la metodología TEAL empleada en el MIT para la enseñanza de la asignatura de física. Diferente la distribución de la clase y la enseñanza de la teoría. 

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Carlos Lizarraga Celaya's curator insight, July 19, 2014 4:04 PM

Tratamos la naturaleza del espacio de aprendizaje utilizado en las clases de introducción a la física del  MIT. Estos espacios educativos se han diseñado para la interacción, tanto en términos de experimentos de escritorio, planteamiento y resolución de problemas en clase aprovechando las pizarras colocadas en
el perímetro de la sala, y "preguntas sobre conceptos" que se responden ´de forma anónima durante los períodos de formación. Exponemos los resultados de la evaluación de esta forma de enseñar comparados al formato tradicional de clases magistrales en la enseñanza de la física en el MIT. T

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La caja negra de las escuelas: Fryer y Dobbie descubren los secretos de las escuelas más efectivas | Blog de INEE

La caja negra de las escuelas: Fryer y Dobbie descubren los secretos de las escuelas más efectivas | Blog de INEE | NUEVAS METODOLOGÍAS EN TIC | Scoop.it
Esteban Menéndez's insight:

Explicación de cómo se organizan centros concertados, los "charters" en Nyc. Actividades de éxito extapolables a España. No trata temas TIC. 

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