Nuevas alfabetizaciones
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Nuevas alfabetizaciones
Este espacio de curación está dedicado a la teoría de las nuevas alfabetizaciones y a la multimedialidad de los productos culturales publicados en la red.
Imagen de fondo: "Longleat maze", publicado con licencia Creative Commons por ant.photos. Disponible en: http://www.fotopedia.com/items/flickr-1414182220
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Kinetic Typography

My first kinetic typography! TOOL: Illustrator. Photoshop. AfterEffects SOUND: Queen, Lazing on a Sunday Afternoon not for commercial use, for study only:D
María Eugenia Arias Toledo's insight:

Abrimos nuestro scoop acerca de las múltiples alfabetizaciones con un corto pero muy divertido vídeo que combina el potencial expresivo de la fuente escrita, la imagen en movimiento y la música. ¡A disfrutar!

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Reflexiones: La dimensión social de los nuevos aprendizajes (nuevas alfabetizaciones para un aprendizaje invisible)

Reflexiones: La dimensión social de los nuevos aprendizajes (nuevas alfabetizaciones para un aprendizaje invisible) | Nuevas alfabetizaciones | Scoop.it
María Eugenia Arias Toledo's insight:

En esta entrada de blog, Paola Andrea Dellepiane acompaña una conferencia dictada por Cristobal Cobo con algunas reflexiones acerca de la dimensión social de las nuevas alfabetizaciones.

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Instituciones (escuela): Dossier - La escuela y las nuevas alfabetizaciones

María Eugenia Arias Toledo's insight:

El rol de la escuela en la propuesta de las nuevas alfabetizaciones. En este interesante número, la revista "El monitor" ofrece un dossier dedicado a explorar los qué, los cómo y los quiénes en la teoría de las nuevas alfabetizaciones aplicada al contexto escolar.

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Instituciones: el espacio Tucamon en acción

Instituciones: el espacio Tucamon en acción | Nuevas alfabetizaciones | Scoop.it
María Eugenia Arias Toledo's insight:

En esta página, el espacio CAMON ofrece una serie de tutoriales y reflexiones acerca del uso de nuevas tecnologías para la creación de contenidos.

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Reflexiones: Nuevas alfabetizaciones, nuevas lecturas - YouTube

Reflexiones: Nuevas alfabetizaciones, nuevas lecturas - YouTube | Nuevas alfabetizaciones | Scoop.it
La sociedad del conocimiento nos ha traído nuevas formas de leer. Pérez Tornero analiza en esta c...
María Eugenia Arias Toledo's insight:

El canal de youtube "Leeres" ofrece una lista de reproducción que incluye el webcast completo de la conferencia ofrecida por el catedrático José Manuel Pérez Tornero respecto a las nuevas alfabetizaciones, y la relación entre esta y la lectura.

 

Recomendamos explorar esta perspectiva compleja acerca de los conceptos centrales, el potencial y las dificultades de la lectura en el contexto de las NTIC.

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Instituciones (espacios no formales): #TRÁNSITOS. Aprendizajes y competencias en un mundo en red on Vimeo

Instituciones (espacios no formales): #TRÁNSITOS. Aprendizajes y competencias en un mundo en red on Vimeo | Nuevas alfabetizaciones | Scoop.it
Para los jóvenes cambiar y adaptarse parecen posicionarse como lo único constante y seguro. Nuevas alfabetizaciones, nuevos aprendizajes y competencias son necesarias en nuestros días.
María Eugenia Arias Toledo's insight:

En esta serie de siete vídeos, el espacio CAMON explora e interroga el rol que pueden adoptar los espacios no formales de aprendizaje en el contexto de las teorías de la multialfabetización.

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Instituciones (bibliotecas): la adopción de nuevos roles para las nuevas alfabetizaciones

Instituciones (bibliotecas): la adopción de nuevos roles para las nuevas alfabetizaciones | Nuevas alfabetizaciones | Scoop.it
Boletín SCOPEO No. 96. 16 de Diciembre de 2013
María Eugenia Arias Toledo's insight:

En esta publicación, Julio Alonso Arévalo y José Antonio Cordón García desarrollan una interesantísima reflexión acerca del rol de las bibliotecas y sus profesionales en el marco de las nuevas alfabetizaciones, particularmente de la alfabetización informacional. Esta perspectiva nos parece particularmente productiva e interesante para el análisis del rol que pueden adoptar las instituciones tradicionalmente distribuidoras de objetos culturales en el nuevo contexto de circulación y acceso a la información.

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