Tecnologia & Ensino
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O que vai aparecendo sobre tecnologias e que interessa à biblioteca escolar conhecer.
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Pesquisa enfoca o uso de novas tecnologias no ensino

Várias pesquisas e relatórios de projetos educacionais têm apontado que uma das possibilidades para melhorar a qualidade do ensino é inovar as metodologias e variar as formas de apresentar os conteúdos para os alunos. Essas inovações em grande parte estão associadas ao uso das novas tecnologias no processo de ensino.

Um projeto de pesquisa conduzido na Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Araraquara, pretende ampliar o uso dos chamados objetos de aprendizagem e envolver um maior número de alunos.

A pesquisa tem apoio da FAPESP por meio do Programa de Melhoria do Ensino Público e origem em estudos já conduzidos no Núcleo de Ensino da Unesp.

“Durante dois anos, uma equipe de professores e bolsistas do Núcleo de Ensino da Unesp desenvolveu atividades com objetos de aprendizagem em uma escola pública estadual. Os resultados não deixaram dúvidas. Nos conteúdos trabalhados com os objetos, os alunos em média tiveram um resultado 32% superior aos conteúdos trabalhados de maneira tradicional”, disse Sílvio Henrique Fiscarelli, coordenador do projeto.

Nas oito classes de ensino médio analisadas, com um total de quase 400 alunos, o desempenho dos alunos se mostrou superior quando foram utilizados objetos de aprendizagem para abordar os conteúdos de Física e Matemática.


Via Luciano Sathler
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Fábricas de tecnologias - Revista da Unesp

Focados na produção de soluções complexas, os parques tecnológicos ganham força no país. Em parceria com a Unesp, um deles será inaugurado em Botucatu até o fim do ano. Edivaldo Velini, da Faculdade de Ciências Agronômicas, explica a iniciativa


Via Luciano Sathler
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Novas tecnologias e processo de aprendizagem: Rafael Parente

Rafael Parente é mestre em Gestão da Educação e doutor em Educação Internacional e desenvolvimento. Fundou a Rio Educa, a maior rede de educação municipal da América Latina. Foi coordenador do programa Conecta, maior programa de inclusão digital do país. No TEDxUnisinos falou sobre como as novas tecnologias poderão possibilitar a verdadeira personalização do processo de aprendizagem.


Via Luciano Sathler
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