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Rescooped by Nouba Cirque from Escuela y virtualidad
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No digitalicemos el libro de texto

No digitalicemos el libro de texto | Nouba | Scoop.it
El libro de texto es un error. Un vestigio de una forma de aprender que funcionaba cuando el conocimiento era un bien escaso, que era preciso encapsular en algo físico para poder acceder a él. El libro representaba “lo que había que saber” de un tema, el camino por el que el profesor debía guiarte, o en muchos casos, los textos que tenías que memorizar para luego poder copiarlas en un examen, en el que te evaluaban por tu capacidad de retener datos en la memoria.
A partir de la necesidad de enca

Via Cristóbal Suárez
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¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido?

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido? | Nouba | Scoop.it
La educación invertida es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado. En la mayoría de las aulas de las...

Via Paco Álvarez Pérez
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En el núvol's curator insight, April 17, 2015 1:43 AM

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido?

JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 17, 2015 10:56 AM

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido? | @scoopit via @pacalva http://sco.lt/4shxx3

Miquel Fitó Badal's curator insight, May 6, 2015 5:17 AM

Afegeix el teu visió ...

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Moodle: qué es y elementos que lo integran #infografia #infographic #education

Moodle: qué es y elementos que lo integran #infografia #infographic #education | Nouba | Scoop.it
Hola: Una infografía sobre Moodle: qué es y elementos. Un saludo

Via Wilmer Ramírez
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Daniela Ayala's curator insight, March 14, 2015 8:30 AM

Infografía sobre #Moodle.

Javier Castro's curator insight, March 15, 2015 3:05 PM

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Rescooped by Nouba Cirque from Herramientas y recursos para el aprendizaje online
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Cuatro formas de cortar y mezclar videos de YouTube

Cuatro formas de cortar y mezclar videos de YouTube | Nouba | Scoop.it

Analizamos cuatro aplicaciones que nos permiten cortar o mezclar videos de YouTube, y así poder atraer la atención de los estudiantes.


Via Net-Learning
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ale's curator insight, July 11, 2015 9:00 PM

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En el núvol's curator insight, August 24, 2015 2:00 AM

Cuatro formas de cortar y mezclar videos de YouTube

joseramont's curator insight, December 26, 2015 6:07 AM

interesante

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Las 10 preguntas que se hace todo principiante en Twitter | Weblog Magazine

Fuente de la imagen: joelaz
Twitter no es un amor a primera vista pero si te atrapa te apasiona. Las caraterísticas especiales de esta herramienta provocan que todo principiante se haga una serie de preguntas básicas. Por una parte están las 10 palabras que debes conocer si empiezas en Twitter pero también hay unas cuantas cuestiones que preocupan al principio, a partir del momento en que das tus primeros pasos. Algunas de ellas las revisamos a continuación.
¿Retweet manual o automático?

En la aplicación Web de Twitter solo puedes retwittear de forma automática; es decir, sin la posibilidad de añadir ningún comentario adicional. Sin embargo, en el cliente oficial para smartphones, sí puedes realizar el RT manual empleando la opción "Citar" y modificar el mensaje para ajustarlo al formato del retweet clásico (el que lleva tu texto adicional, las siglas "RT", la mención al usuario que publicó el tweet original y, finalmente, dicho tweet original).

¿Debemos utilizar los retweets automáticos o, por el contrario, los manuales? Mi recomendación es utilizar ambos, en una proporción equivalente. El mensaje retwitteado por tí, de forma automática, se verá en el timeline de tus seguidores acompañado del mensaje "retwitteado por...". Además, el usuario retwitteado verá una notificación en su página @Conecta. Por otra parte, el RT manual aparecerá en el timeline de tus seguidores como cualquier otro tweet, sin aviso alguno de que se trata de un retweet.

En definitiva, solo tus retweets automáticos son contabilizados por Twitter; los manuales se consideran menciones a otros usuarios.
¿Cuál es la diferencia entre respuesta y mención?

Cuando respondes a un usuario empleando en cualquier tweet la acción "Responder", Twitter sitúa el nombre de usuario (el que va precedido de "@") destinatario al principio del mensaje. Una vez en los timelines de los usuarios comunes a ambos (los únicos que ven la respuesta) la conversación se destaca con el iconito del diálogo (un bocadillo como el de los cómics). Sin embargo, si publicas directamente un tweet (sin emplear la acción "Responder") con una mención al principio del mensaje, Twitter no lo considera respuesta y no le añade el iconito del bocadillo.

A efectos de visualización, respuesta y mención solo se diferencia por el lugar en donde se coloque el nombre del usuario destinatario. Si va al principio es una respuesta y solo se ve en los timelines de los seguidores comunes a remitente y destinatario. Si va en cualquier otro lugar, es una mención.

Para saber cómo hacer que una respuesta la vean todos tus seguidores, incluidos los que no lo son del destinatario, puedes leer el siguiente artículo: El truco del punto, otra vez modificado en Twitter.
¿Quién ve mis tweets?

Esta es otra de las preocupaciones fundamentales de todo principiante en Twitter. Lo primero que debes saber, si te inicias en Twitter, es que ésta tiene que ver más con un sistema de publicación de contenidos que con una red social al estilo de Facebook. De esta forma, estamos ante una herramienta de blogging; es decir, un medio de comunicación público. Cualquiera puede ver tus tweets accediendo a la página de tu perfil (http://www.twitter.com/usuario), incluso si no se es usuario de Twitter. La única manera de ocultar tus mensajes es haciendo tu cuenta privada. En una cuenta privada, tú autorizas a tus followers para ver tus tweets.
¿Qué son las listas?

Las listas son una función de Twitter que permite organizar las cuentas a las que sigues y/o deseas seguir. Un timeline con un número elevado de seguidos es imposible de atender adecuadamente. Pero si divides a algunas de las cuentas a las que sigues bajo cualquier criterio que te interese, obtendrás distintos timelines más manejables. Las listas pueden ser públicas (para que los demás tengan la opción de suscribirse a ellas) o privadas (solo tú las puede consultar).

Para incluir un usuario a una de tus listas no es necesario que le sigas, lo que permite cierta privacidad a la hora de seguir a otras cuentas de Twitter.
¿Es bueno programar los tweets?

Twitter es una herramienta que destaca por su instantaneidad y frescura. Con ella puedes tomarle el pulso de la actualidad y detectar tendencias en tiempo real. Eso implica twittear en vivo y en directo. Sin embargo, a la hora de divulgar contenidos (propios o de otros) una buena política es averiguar tu mejor momento para twittear, para lo que puedes utilizar herramientas como SocialBro. Por ello, es recomendable planificar la publicación de algunos de tus tweets y abarcar periodos del día en los que no te es posible publicar en directo; por ejemplo si quieres llegar a la audiencia del otro lado del Atlántico.

Puedes emplear TweetDeck o HootSuite para programar tweets, ya que desde la aplicación Web o los clientes oficiales para smartphones no es posible hacerlo.
¿Tengo que seguir a todos los que me siguen?

Una de las principales características de Twitter es que la relación que se establece entre sus usuarios no tiene que ser simétrica, como en Facebook. Es decir, tu puedes seguir a alguien sin que él te siga. A efectos prácticos, la única implicación que tiene es que solo puedes enviar mensajes directos (DM) a los usuarios que te sigan, que es una especie de medida anti-spam.

Si enfocas a Twitter como tu pequeño medio de publicación personal (o corporativo si eres una organización o empresa) no te debes fijar si hay correspondencia en la relación de seguimiento. Tus followers lo serán por lo que les aportes y si les proporcionas contenidos de calidad. Otro factor importante a tener en cuenta para que alguien te siga debe ser la calidad de tu timeline.

No debes preocuparte si dejas de seguir a alguien y, a su vez, recibes su unfollow. Sigue a quien te interese para formar un buen timeline y ocúpate de crear contenidos que aporten valor a los timelines de tus seguidores.
¿Dónde veo quién me hace retweet y quién me menciona?

Ese sitio es la página @Conecta en la puedes ver las interacciones del resto de usuarios contigo (quién comienza a seguirte, quién marca tus tweets como favoritos, quién te retwittea y quién te menciona).
¿Cómo sé quién me deja de seguir?

Decíamos un poco más arriba que no te debería preocupar quién te deja de seguir y por qué. Sin embargo, en algunos casos puede interesar conocer cuál es la razón de una pérdida de seguidores. Por ejemplo, en una crisis de reputación online. Una herramienta clásica muy básica para averiguar quién te deja de seguir es Friendorfollow.com. La ya comentada SocialBro también es una buena solución para este cometido.
¿Cómo borro un tweet o un retweet? ¿Y mi cuenta?

Borrar un tweet es tan sencillo como acudir al tweet en cuestión y hacer clic en la opción "Eliminar" que aparece al pie cuando se pasa el ratón por encima del mensaje. Para hacer desaparecer un retweet tienes que hacer clic en la opción "Retwitteado". Y un favorito se desmarca haciendo clic en la opción "Favorito". Excepto los retweets, todas estas operaciones es posible realizarlas tanto en la aplicación Web como desde el cliente oficial para smartphones.

Si deseas eliminar tu cuenta desde la Web, haz clic en la rueda dentada que aparece en la parte superior de cada página de Twitter, y luego acude a "Configuración" > "Cuenta" para pinchar en el enlace "Desactivar mi cuenta".

Desde el cliente oficial para smartphones no se puede borrar una cuenta pero sí desvincularla del dispositivo. En el iPhone, acude a "Ajustes" > "Twitter" > "tu cuenta" y toca en el botón "Eliminar cuenta".
¿Qué es ser tendencia?

Quizás alguna vez te ha sucedido lo que a Gilda Santana que una noche se fue a la cama pensando en Gregorio Samsa quien una mañana se despertó convertido en insecto sin entender por qué. Ell iba a dormirse convertida en tendencia sin saber lo que era. Pero una tendencia o "trending topic" no es nada más que un hashtag (una palabra precedida de "#") o un nombre de usuario que han sido incluidos en un gran número de tweets en un determinado momento.

Los trending topics de Twitter, de un área geográfica concreta, los puedes encontrar en la página de Inicio de la aplicación Web y ver los tweets asociados. La localización puedes cambiarla y elegir cualquier lugar.
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CoRubrics (esp)

CoRubrics (esp) | Nouba | Scoop.it
En este web podeis encontrar una plantilla de google drive para evaluar con rúbricas

Via Paco Álvarez Pérez
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Dictionnaires / Encyclopédies

Dictionnaires / Encyclopédies | Nouba | Scoop.it
Dictionnaires et encyclopédies en ligne.

Via Elena Pérez
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DocAten's curator insight, November 24, 2014 3:52 AM

Parce que ça sert toujours !

Javier Antonio Bellina's curator insight, November 24, 2014 11:15 AM

Diccionarios y enciclopedias en línea ... en français, pero nada es perfecto ...

Dolores Adame's curator insight, November 25, 2014 11:03 AM

Excelente sugerencia

 

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Compartir mola: la revolución colaborativa

Compartir mola: la revolución colaborativa | Nouba | Scoop.it
Ya está en abierto el documental “Compartir mola: la revolución colaborativa“, en el que participé con una grabación de nueve minutos. Disponible íntegramente para su visionado en Tutellus. Los vídeos con las entrevistas completas, tanto el mío como cincuenta más con diversos casos, comentarios y ejemplos de economía colaborativa  pueden verse previo registro gratuito en la plataforma.

Via Cristóbal Suárez
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50 recursos y herramientas importantes para bloggers (infografía)

50 recursos y herramientas importantes para bloggers (infografía) | Nouba | Scoop.it
Una interesante infografía que nos presenta, de forma iconográfica, un total de cincuenta herramientas y recursos muy útiles para los bloggers.

Via evangelina chavez
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evangelina chavez's curator insight, November 27, 2014 12:29 PM

Infografía que nos muestra hasta 50 herramientas y recursos de gran utilidad para los bloggers.

Bárbara Mónica Pérez Moo's curator insight, December 29, 2014 11:51 PM

Ayudas para organizar el blog.

Oskar Almazan's curator insight, April 15, 8:30 PM
Una interesante infografía que nos presenta, de forma iconográfica, un total de cincuenta herramientas y recursos muy útiles para los bloggers.
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JUEGO DE BALÓN SENTADO: LANZAMIENTOS, RECEPCIONES, GOLPEOS... Y MUCHO MÁS. ~ EL VALOR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

JUEGO DE BALÓN SENTADO: LANZAMIENTOS, RECEPCIONES, GOLPEOS... Y MUCHO MÁS. ~ EL VALOR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA | Nouba | Scoop.it

Hoy queremos daros a conocer el juego de Balón Sentado. El juego de Balón Sentado nace de la unión de dos juegos: el matar y un juego de lanzamiento que vi jugar en un colegio de Alemania mientras visitaba este país con el Programa Comenius, cuando aún trabajaba en Ciempozuelos (Madrid) en el CEIP "Andrés Segovia".


Via Paco Álvarez Pérez
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Excelente recopilación 456 juegos y dinámicas de integración grupal

Excelente recopilación  456 juegos y dinámicas de integración grupal | Nouba | Scoop.it
Un cordial saludo compañeros docentes tengo el gusto de proporcionarles esta excelente recopilación de mas de cuatrocientos juegos y dinámicas

Via Paco Álvarez Pérez
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Actividades con malabares en las programaciones de Educación Física

Actividades con malabares en las programaciones de Educación Física | Nouba | Scoop.it

Las actividades con malabares poseen un enorme potencial educativo dentro del área de Educación Física, así como un atractivo especial para el alumnado. Potencian el trabajo en equipo, la cooperación, el esfuerzo, la superación de dificultades, la constancia y la creatividad. Si a ello añadimos la posibilidad de construcción del material, nos encontramos ante un contenido muy interesante y novedoso, con diferencias en relación con otros del ámbito de la Educación Física........


Via José Antonio Alonso Sancho
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Béisbol y Sófbol, deportes de equipo para las clases de Educación Física

Béisbol y Sófbol, deportes de equipo para las clases de Educación Física | Nouba | Scoop.it

La Federación Española de Beisbol y Sófbol se ha propuesto difundir estos deportes. Para ello en su Web sobre Pre-Béisbol, encontramos con  marco teórico y unidad didáctica de Béisbol y Sófbol de 8 sesiones........


Via José Antonio Alonso Sancho
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Tablas de ESTIRAMIENTOS para Pádel

Tablas de ESTIRAMIENTOS para Pádel | Nouba | Scoop.it
[caption id=attachment_28809 align=alignright width=300] Fernando Belasteguín realizando ejercicios de estiramientos tras un partido de pádel.[/cap

Via Paco Álvarez Pérez
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Aplicaciones en la nube para gestionar archivos

Aplicaciones en la nube para gestionar archivos | Nouba | Scoop.it
Las aplicaciones web te permiten usar ciertas utilidades en “la nube“, sin necesidad de tener que instalar nada en tu ordenador, independientem

Via Paco Álvarez Pérez
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Nuevos retos: Alfabetización Informacional | Blog de CNIIE

Nuevos retos: Alfabetización Informacional | Blog de CNIIE | Nouba | Scoop.it

Un nuevo escenario social obliga a repensar la escuela. Ahora docentes y estudiantes precisan de múltiples alfabetizaciones, pues múltiples son también los lenguajes a través de los que nos comunicamos.


Via Educación Castilla-La Mancha
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100 cuentas #educación de Twitter para no perderse | Relpe

100 cuentas #educación de Twitter para no perderse | Relpe | Nouba | Scoop.it

Via Cristóbal Suárez
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, November 25, 2014 8:55 AM

100 cuentas #educación de Twitter para no perderse | Relpe | @scoopit via @cristobalsuarez http://sco.lt/...

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Cómo adaptar un examen a alumnos con Necesidades Educativas Especiales

Cómo adaptar un examen a alumnos con Necesidades Educativas Especiales | Nouba | Scoop.it
Artículo que explica de forma clara y sencilla qué pautas seguir para adaptar un examen a alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
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150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line

150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line | Nouba | Scoop.it
más de 150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line
Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales

Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia d...

Via Raúl
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eTIC Factoria's curator insight, February 9, 2015 3:38 AM

Encara n'afegiriem alguns més, però aquí n'hi ha per triar i remenar!

Mauro Hernandez's curator insight, February 9, 2015 9:09 AM

Gran recopilación de herramientas

Filipe Cálix's curator insight, February 22, 2015 12:30 PM

Tão extenso quanto interessante este artigo em que o autor organiza em 15 categorias (de acordo com as necessidades) mais de 150 ferramentas para a criação online de materiais didáticos.

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10 apps de cuentos clásicos para tabletas - Educación 3.0

10 apps de cuentos clásicos para tabletas - Educación 3.0 | Nouba | Scoop.it
Recopilamos diez apps de cuentos clásicos para tabletas

Via CeDeC
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Podcasts a través de Google Drive

Podcasts a través de Google Drive | Nouba | Scoop.it

Estas dos fórmulas sencillas permiten crear podcasts desde Google, a través del alojamiento de audios en Google Drive. De esta forma se pueden realizar tareas colaborativas y gestionar todos los recursos desde un solo entorno de aprendizaje que compartan alumnos y docente.


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Ramon Pavia's curator insight, June 19, 2014 2:09 AM

Awesome idea for radio fan teachers!!!

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Educación Física 3.0: CONSTRUYE TU PROPIA INDIAKA

Educación Física 3.0: CONSTRUYE TU PROPIA INDIAKA | Nouba | Scoop.it

Aclaramos algunas cosas que veréis en el vídeo:

 

Necesitáis dos trozos de tela de 30x30 cm aproximadamente. De los dos trozos uno no se va a ver, por lo que podéis poner la tela que queráis. El otro será el más visible, así que elegid una tela más vistosa y bonita.También necesitáis 3 ó 4 (en el vídeo pone 3) tiras de tela de unos 70 cm aproximadamente. Estas telas son las que darán más vistosidad a la indiaka, pero NO DEBEN SER MUY FINAS. Deben ser telas con más peso o "cuerpo". Si son finas afectarán al vuelo de la indiaka.


Via Paco Álvarez Pérez
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