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Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje
Contenidos TIC sobre el aprendizaje
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Con tener buenas notas ya no basta

Con tener buenas notas ya no basta | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it
El análisis crítico, saber comunicar una idea o tener nociones de economía son hoy esenciales para competir en cualquier disciplina
Lino's insight:

Bock, de Google: “Las calificaciones solo sirven para el primer empleo”. 


“Hasta las mejores escuelas están fracasando”, dice un experto de Harvard.


Summers, de Dell, destaca la dificultad para expresarse por escrito y de palabra.


Sorensen, de la LSE: “Valor añadido será hacer algo que una máquina no pueda”.


El mensaje es claro y unívoco: sean cuales sean las industrias por las que apueste el país para crecer a medio y largo plazo, será preciso potenciar habilidades y conocimientos de alto valor añadido para poder competir en una economía completamente globalizada.

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5 trucos de coaching para profesores

5 trucos de coaching para profesores | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it

“La mente no es una vasija que haya que llenar, sino un fuego que hay que encender” (Plutarco).

Técnicas y habilidades de coaching para poder utilizarlas en el aula. 

Lino's insight:

Coaching (AFI: [ˈkoʊtʃɪŋ], anglicismo que procede del verbo inglés to coach, «entrenar») es un método que consiste en dirigir, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas. http://es.wikipedia.org/wiki/Coaching ;

 

Un coach tiene un rol muy diferente al de un profesor en una institución educativa, pero los profesores pueden utilizar herramientas de coaching para mejorar la comunicación y la colaboración con sus alumnos. 

 

- Juzga lo menos posible y utiliza la escucha activa.


- Sé optimista.


- Ten un estilo colaborativo y abierto.


- Aprende a establecer acuerdos tanto individuales como con el grupo.


- Da más refuerzo positivo y feedback constructivo.


Todas estas técnicas y habilidades de coaching son meras propuestas y sugerencias que cada profesor puede incorporar en la medida que le resulten interesantes y útiles, para combinarlas con su experiencia y otras herramientas pedagógicas.

Raúl González García.

 @coachingcritico 

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Las Redes Sociales : apoyo pedagógico continuo

Las Redes Sociales : apoyo pedagógico continuo | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it

Uno de los tantos factores que hace exitoso el sistema finlandés es el apoyo pedagógico continuo a los alumnos,  con trabajo personalizado de tal manera que aquellos que no logran los resultados  o el aprendizaje son apoyados dentro del mismo sistema escolar por otros profesores quienes pueden incluso sacar a los alumnos de clases para reforzamiento, una vez que logran el aprendizaje vuelven  a  su clase específica.

Lino's insight:

Utilizar las Redes Sociales para Educar es generar un espacio de comunicación , intercambio y colaboratividad . ¿Qué esperas para intentarlo?

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Rodrigo Rojas Retamal's comment, March 20, 2013 8:15 PM
El concepto de las Tics, desdeuna mirada liberadoradel aprendizaje, que permite establecer igualdad en el acceso al saber en comunidad está presente en estas lineas. La educación liberadora de Pablo tiene sentido, y no solo en pequeñas comunidades, sino que cada vez más fuerte en la aldea global
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EDUCADOR/A DE SIGLO 21 | The DNA of a 21st Century Educator!

EDUCADOR/A DE SIGLO 21 | The DNA of a 21st Century Educator! | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it

EDUCADOR/A DE SIGLO 21

Durante tu vida es probable que hayas experimentado inspiración de otros educadores, o presenciado conferencias inspiradoras. 

 

Pero, ¿y tú?

¿Es usted un educador?

 

Si no, ¿por qué no?

 

En este post (english) te explican algunas de las características más importantes que los educadores del siglo 21 poseen, y cómo podemos aprender de ellos y ellas.

Se trata de  reinventarnos a nosotros mismos para alcanzar nuestro verdadero potencial como educador/a.

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Diez destrezas del Educador 3.0 y Las Ecologías del aprendizaje

Diez destrezas del Educador 3.0 y Las Ecologías del aprendizaje | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it

1. Pensamiento crítico:

Habilidad para determinar la definición o significado profundo de lo que está siendo expresado. 

2. Inteligencia social:

 Habilidad de conectarnos de manera directa y profunda con los demás.

3. Diseño de modos de pensamiento:

 Habilidad para representar y desarrollar nuevas tareas y procesos de trabajo con los resultados deseados.

4. Pensamiento computacional:

 Habilidad para traducir enormes cantidades de información en conceptos abstractos, y el entendimiento del razonamiento basado en datos.

5. Literacia mediática:

Habilidad para evaluar críticamente y desarrollar contenidos generados por los nuevos medios digitales. Los educadores deberían aprovecharlos al máximo para lograr una comunicación persuasiva.

6. Administración de cargas cognitivas:

Habilidad para discriminar y filtrar información de importancia, y entender cómo maximizar el funcionamiento cognitivo através de una variedad de herramientas y técnicas.

7. Pensamiento adaptativo innovador:

Habilidad de pensar y conectar nuevas soluciones o respuestas más allá de lo que dicta la memoria o lo basado en normas tradicionales.

8. Transculturalidad:

Habilidad para operar en diferentes contextos culturales.

9. Transvergencia (transdisciplinaridad):

Capacidad para entender, integrar y aplicar conceptos provenientes de múltiples disciplinas del saber.

10. Colaboración virtual:

Habilidad de trabajar productivamente, delegar compromisos y demostrar presencia como miembros de un equipo virtual.

 

Ecologías del aprendizaje [ampliación] | Fernando Santamaría http://bit.ly/xqOhbs

 

Conociendo el conocimiento: http://bit.ly/cICBFD

 

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La curva engañosa de aprendizaje en el manejo de los medios sociales

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Lino's insight:

Comsultor 2.0 – Francesc Grau » 

 

El aprendizaje de las herramientas con tecnología Web 2.0 es realmente fácil (...)

Lo que aún muchas personas (...) obvian es la relación indisoluble entre el uso de estas plataformas en el ámbito corporativo y su objetivo real: comunicar con efectividad. Por mucho que sepamos “usar” una herramienta “sencilla”, no implica conseguir el objetivo que se espera de ella.

(...)

Es más, los conocimientos sobre la herramienta, los comunicativos y las aptitudes personales tendrán que ir a la par si se persigue el éxito en su utilización.

(...)

Esta reflexión sólo pretende dar una pista sobre el "expertise" que requiere el trabajo que desarrollan los profesionales de la comunicación social y relaciones públicas digitales.

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Un certificado europeo para validar los talentos

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Los países comunitarios se comprometen a avalar oficialmente la experiencia y la formación no académica en 2018. Bruselas confía en que el proyecto dinamice el empleo y la movilidad
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Un carné de aptitud

Los más de 26 millones de parados con que cuenta la Unión Europea obligan a las instituciones a innovar continuamente en la lucha contra el desempleo. Vistos los devastadores efectos que las políticas de austeridad provocan en los mercados de trabajo, el Parlamento intenta abrir camino a nuevas iniciativas, aunque a un ritmo más lento de lo que exige la situación. Algunas, como el carné profesional europeo, llevaban años dormidas en los despachos.

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Anoche un DJ salvó mi vida, Y ahora voy a aprender.

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Random helpful tips on the art of matching beats.
Lino's insight:
DJ - Beat Matching

Es el Momento de convertirse en la sensación DJ, pero vas a necesitar algunas habilidades. ¿Tienes los instrumentos, pero necesitas aprender algo sobre el ritmo y dejar que fluyan los beats?


"Anoche un DJ salvó mi vida

porque estaba ahí sentada y aburrida hasta la muerte 

y con sólo su aliento,

dijo 
tienes que levantarte 
tienes que seguir adelante...

...no es un problema que no pueda resolver,  

porque puedo hacerlo con las mezclas, y repetir.

...Anoche un DJ salvó mi vida"


Y ahora voy a aprender. Like-Learning. 
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50 Education Startups for 2012 - Ed Tech | Online Schools

50 Education Startups for 2012 - Ed Tech | Online Schools | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it
Educational methods in the US badly need updating. Here are 50 companies using modern technology and techniques to create new tools for teachers, schools and students.
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El muro más difícil de derribar: el diploma o la acreditación / ¿Quién necesita un título si tienes Internet?

El muro más difícil de derribar: el diploma o la acreditación / ¿Quién necesita un título si tienes Internet? | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it
¿La revolución de la educación en línea significaría la muerte del diploma?

 

1er. artículo y principal (Febrero 2012):

El muro más difícil de derribar: el diploma o la acreditación de Fernando Santamaría

 http://bit.ly/LptxvH ;

 

2º artículo (mayo 2012):

¿Quién necesita un título cuando puede aprender gratis en Internet?

http://mun.do/LptCj8 ;

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