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Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje
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Necesitaremos 6.8 Millones de profesores en 2015 [Infografía interactiva]

Necesitaremos 6.8 Millones de profesores en 2015 [Infografía interactiva] | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it
Pop quiz: how many teachers will we need by 2015? This interactive infographic details more than you ever imagined.
Lino's insight:
How Many Teachers Will We Need By 2015? [Interactive Infographic] - Edudemic

El número de profesores no logra seguir el ritmo de la demanda de la educación primaria. Según las últimas estimaciones UIS (UNESCO Instituto de Estadística) de datos, el mundo necesita crear 1,7 millones de nuevos puestos docentes para el año 2015 para alcanzar el mínimo de educación primaria universal (EPU).

 

Además, se espera que 5.1 millones de maestros abandonen la profesión y deben ser reemplazados. En total, se necesitarán 6,8 millones de maestros para garantizar el derecho de todo niño a la educación básica.

 

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Curriculum para profesores sobre alfabetización mediática e informacional

Curriculum para profesores sobre alfabetización mediática e informacional | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it

UNESCO presenta versión en español de curriculum para profesores sobre alfabetización mediática e informacional


Via Alazne González, Alfonso Noriega, Ramon Aragon, Lorena Acosta, C. G. A. Rodriguez, Labtic.Unipe, Jimun Gimm
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Biblioteca Mundial de la UNESCO: 1.200 recursos gratis a tu alcance

Biblioteca Mundial de la UNESCO: 1.200 recursos gratis a tu alcance | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it
La Biblioteca Digital Mundial pondrá a disposición en Internet, de manera gratuita y en formato multilingüe, importantes materiales fundamentales de culturas de todo el mundo, incluyendo manuscritos, mapas, libros poco comunes, partituras...
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Infografía: ¿Qué se necesita para conseguir aprendizaje para todos?

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Infografia: ¿Qué Se Necesita Para Conseguir Aprendizaje Para Todos?

Lino's insight:

La Educación es un motor de desarrollo que reduce la pobreza e impulsa la prosperidad común.

 

Se ha avanzado en la escolarización infantil, pero muchos niños y jóvenes abandonan la escuela sin haber aprendido las competencias básicas que se precisan para la vida y el trabajo.

 

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Martha Lucía Bulla López's curator insight, March 31, 4:45 PM

Todas las estancias globales como el banco mundial en este caso, también reflexionan sobre el tema de la educación y en este artículo se hace referencia a dos plenarias dedicadas totalmente al tema de la inclusión de la educación para todos. 

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Recursos educativos de libre acceso | Declaración de París 2012

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Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Unesco.

 

Ya Se encuentra disponible la Declaración de París -20-22 Junio 2012- sobre OER de la Unesco:

http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/Paris%20OER%20Declaration_01.pdf

 

OER

Los recursos educativos de libre acceso (OER, según sus siglas en inglés), son materiales didácticos, de aprendizaje o de investigación que están en el dominio público y pueden ser usados mediante una licencia de propiedad intelectual que permite su reutilización o adaptación (por ejemplo, las licencias Creative Commons). La posibilidad de ampliar el acceso a recursos pedagógicos que cualquier puede usar y adaptar, en particular en contextos donde esos recursos son escasos, constituye una gran oportunidad de hacer realidad la educación de calidad para todos.

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MODELOS, PRÁCTICAS Y ÉXITO EDUCATIVOS CON TIC - EDUTEC-PERÚ

MODELOS, PRÁCTICAS Y ÉXITO EDUCATIVOS CON TIC - EDUTEC-PERÚ | Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje | Scoop.it

Si observamos cómo se intenta mejorar la educación en el mundo,podemos detectar tres modelos básicos (en mi opinión),que pueden ser definidos por el énfasis principal del programa:

a. El seguiimiento paso a paso del servicio educativo

b. El seguimiento paso a paso de la respuesta del estudiante

c. El incremento de la disposición al aprender (motivación,significatividad)

El primero lo representa el modelo de los EEUU,el segundo es el modelo de Japón o Corea y el tercero es el modelo de Finlandia.

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