Noticias, Recursos y Contenidos sobre Aprendizaje
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Contenidos TIC sobre el aprendizaje
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How to Support Teachers

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Teaching may just be the most important profession in the world...

Lino's insight:

Cómo apoyar a los profesores y ayudar a construir un futuro mejor.

Datos a tener muy en cuenta para la profesión más importante del mundo.

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The Workplace Learning Revolution: free mini e-book

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“A revolution is a fundamental change in power or organizational structures that takes place in a relatively short period of time.” (Wikipedia) I’ve had such a lot of interest in the new book...
Lino's insight:

Este documento de 24 páginas ofrece una visión general de cómo Internet está cambiando la forma en que aprendemos en el trabajo y cómo las organizaciones pueden apoyar a estas nuevas formas de aprendizaje.


El documento está en Slideshare, donde también se puede descargar una copia.

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Qué enseñar y cómo aprender

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El sistema educativo se ha quedado desfasado en cuanto a su metodología. Aún está más pendiente de qué se enseña que de cómo lo aprenden los estudiantes, y carece de una ineficiente integración de recursos tecnológicos de calidad en el aula.
Lino's insight:

Imaginad que invertimos el paso del tiempo. No hace falta llegar al “Decíamos ayer…” de Fray Luis de León. Quedémonos en los pasados años cincuenta. Si al mejor cirujano del mundo de entonces lo coláramos en un quirófano de hoy, se quedaría más o menos como nosotros: con los ojos como platos y sin saber qué hacer. Los métodos y las tecnologías aplicadas han evolucionado tanto que lo habrían expulsado de la cirugía.


Vayamos ahora a finales del siglo XVI y traigamos a un eximio profesor: Fray Luis de León. Si volviera a un aula, seguro que no se sentiría como una cabra en un garaje, porque su metodología sería similar a la de no pocos profesores actuales. Vale decir que un cirujano de hace medio siglo ya no podría ejercer, pero un profesor de hace cuatro o cinco siglos apenas llamaría la atención.

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Alberto del Mazo's curator insight, April 7, 2013 7:30 AM

Artículo de @arroyocarlos4. Me quedo con el último párrafo: "Hoy día apreciamos y necesitamos algo que antiguamente se valoraba menos: el pensamiento crítico, la creatividad, la divergencia intelectual, la libertad de razonamiento, la búsqueda de nuevos caminos. O deberíamos hacerlo. Es evidente que debemos facilitar y acelerar el aprendizaje de los alumnos, pero no tiene sentido plantearlo en términos que supongan la erradicación de esa creatividad intelectual que tanto necesitamos en el mundo moderno." (Carlos Arroyo)

Lino's comment, April 7, 2013 8:25 AM
"La verdad es que probablemente nadie en el mundo hoy sepa cómo solucionar nuestros problemas educativos. Admitir esto es un paso importante"
David Donat's curator insight, April 18, 2013 6:32 PM

Com facilitem l'aprenentatge del nostre alumnat i de nosaltres mateixos...

Rescooped by Lino from Tecnología al servicio de la educación
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Trabajo por Proyectos

Aproximación a la metodología de Trabajo por Proyectos

Via Jose Luis Redondo, Juan Sánchez Martos, Manuel Jesús Fdez. , Gumersindo Fernández, Claudio A. Clarenc, Ernesto Cuadra
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Karla Alejandra España Pérez's curator insight, May 28, 2013 7:37 PM

metodología por proyectos, quiza la unidad básica operativa de las estrategias de Cooperación Universitaria para el Desarrollo Sostenible. GICUDES. GECUDES

Begoña Iturgaitz's curator insight, May 29, 2013 12:27 PM

De vez en cuando recordamos la metodolofía PBL para aquellas que elaboráis secuencias didácticas propias o pensais hacerlo...

RAFAEL MORENO's curator insight, October 26, 2015 2:05 PM

TRABAJO POR PROYECTOS

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Libre de Trabajo Infantil

El Ecuador se ha planteado la meta de erradicar toda forma de trabajo infantil, para ello el Ministerio de Relaciones Laborables - MRL y UNICEF crearon una alianza público-privada que se llama: Red de Empresas por un Ecuador Libre de Trabajo Infantil. Las empresas y organizaciones que participen se comprometerán a implementar acciones para llegar a la meta.
Lino's insight:
Vídeo: ¿Cómo tener un mundo libre de trabajo infantil? (Ecuador)

Los niños son obligados a trabajar alejándolos de la educación escolar y de otros niños de su edad. Los salaríos míseros, las indignas condiciones laborales o falta de trabajo y recursos económicos de sus padres les condenan a la explotación.

 

Sin escuela, sin risas, sin juegos y sin una comida sana los niños están condenados.

 

 

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